中小学体卫艺工作计划总结汇总.docx

体卫艺工作总结一、指导思想本学期学校将急需认真贯彻落实关于加强青少年体育增强青少年体质的意见文件精神，按照学校体育工作条例、学校卫生工作条例学校艺术教育工作规程，将加强体卫艺工作的管理，进一步提高全体师生对体卫艺工作的认识，努力提升学校体卫艺工作质量，以争创省级体育传统学校、慢性病示范学校为载体和平台，培养学生良好的体育、卫生、艺术习惯，提高学生身体素质、竞技能力，促进学校XX工作的开展和学生素质全面、和谐、主动发展。二、主要工作（一）体育工作1.落实课程，加强体育课堂常规管理。根据课程计划，每周安排课外体育活动，保证学生每天有一小时的阳光体育活动时间。体育课教学以良好的课堂习惯为重点抓手，制定并完善体育课堂常规，使学生掌握大纲规定的基础知识及基本技能，学会科学的锻炼方法，养成锻炼的习惯。2,科学训练，提升课余训练水平。科学确定运动队辅导员队伍，尽可能做到项目对口。加强宣传，做好运动员选才工作，制定体育奖励制度，稳定运动员队伍。充分合理利用大课间时间、明确规定训练地点、重视训练器材的保管与保养、指导教师落实活动点名制度，确保活动质量，行政加强课余训练的过程监控。组织外出培训学习，提高课余训练水平。3 .立足常态，开展多样化体育竞赛。本着全员参与、注重过程、方式创新的原则，认真组织开展广播操比赛、冬季三项竞赛和阳光体育长跑活动。长绳队要成为班级体育常态组织。学校体育组要围绕体育传统项目特色和体育艺术活动，有计划组织开展普及性群众体育竞赛活动，合理利用大课间、校本课程活动时间，以年级组为单位开展丰富多彩的班级体育竞赛活动，以擂台的形式开展体育特长之星的评比活动，磨练学生意志，激发学生体育兴趣。4 .提高体质，认真做好体质健康监测。坚持贯彻体育锻炼标准和学生体质健康标准，认真做好学生达标测试工作，达标合格率要达到97%以上，优秀率达15%o三、卫生工作1.加强学习，转变观念。组织教师学习学校卫生工作条例，把学习活动与教育教学工作结合进行，促进教师教育观念的转变。根据上级要求重点做好慢性病防控创建工作。2 .加强健康教育管理工作。认真落实健康教育课程，将预防慢性病教育深入课堂.每月能充分利用橱窗、板报、班队会等丰富多样的形式加强健康教育宣传。3 .做好预防接种管理工作。积极向学生和家长宣传预防接种知识，对无证或有缺漏种的学生进行登记并及时通知家长补证补种，做好补证补种结果登记及统计上报工作。4 .做好学生体质健康检查。做好学生特殊体质情况调查工作，配合上级部门做好学生体检工作。针对小学生体质发展特征，结合本校学生体质健康现状，认真组织开展眼保健操比赛，有效控制近视发病率和肥胖超重现象。5 .强化档案资料建设。建立学生健康管理制度，定期对校内公共场所进行消毒，认真做好常见病、传染病登记、监察工作，及时填写学校卫生管理档案。四、艺术工作1.认真贯彻落实课程设置方案工作，保证开齐开足艺术课程，认真抓好教学工作，专人负责艺术装备管理，人人认真完成信息化管理输入工作。通过同课异构等扎实有效的教学研究方式，致力于提高学生的音乐学习兴趣和艺术表现力,有效提高音乐堂课质量，促进学生艺术素养的提升。6 .抓好艺术兴趣小组活动。加强色彩童年绘画社、小太阳舞蹈团、等兴趣组的培训工作。继续推进个人画展等创新模式的艺术活动，充为学生艺术才能的展示搭建平台。7 .做好校园文化建设。出谋划策，群策群力，重视生本教育，让学校的每一块墙壁都成为展示学生才能的地方，利用校园墙面进行学生习作展览。4.认真设计民俗节活动方案，做好学生体育艺术年度考级工作。五、每月工作具体安排九月：1.制定学校体卫艺工作计划2,召开体卫艺工作会议，落实布置相关工作3.召开班主任会议落实日常晨检、秋季疾病预防工作十月：1.布置卫生主题宣传板报2.组建体育、艺术类训练队，落实训练工作3.洁齐美教室评比4.新学期学生视力监测及健全特殊体质学生档案H一月份1.校广播操比赛2.布置卫生主题宣传板报十二月：1.布置卫生主题宣传板报2.阳光体育长跑启动仪式一月：1.冬季三项竞赛2.总结并上交各种资料3.布置卫生主题宣传板报三月：1.学生视力、身高体重监测四月：1.心理健康讲座2.一年级眼保健操比赛五月：1 .卫生专题讲座六月：1、庆六一才艺展示活动2、体卫艺工作总结体卫艺工作总结一年来，学校按照上级教育部门体卫艺工作文件精神，根据学年初学校制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作，现将体、卫、艺具体工作总结如下：一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展学年初，学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作，成立了以X校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作，积极贯彻落实学校体育工作条例、学校卫生工作条例和学校艺术教育条例以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统认识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实的教育方针，使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。二、体育、卫生工作1、严格要求中小学全面实施学生体质健康标准，12月份完成对中小学生的健康体质测试工作，认真落实文件精神，督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展。2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作，我校推广了校园舞，XX版校园舞和武术操。十月份举行校园舞比赛，收到了良好的效果，从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操，开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动，经常性组织学生的开展形式多样的文体活动，举行拔河比赛，踢健、跳绳比赛，通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”，是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。4、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈，定期进行检查督促，使学生养成了讲卫生的好习惯，使校园环境整洁。5、该学年规范了学校卫生管理制度，要求各班严格执行卫生管理制度，落实学校卫生管理工作措施，通过各班的共同努力，我们在校园卫生方面得到了很大的改进，对食堂食品卫生工作，我们更是狠抓落实，检查督促，严格贯彻落实学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定，完善学校食品卫生安全应急预案，进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理，要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度，杜绝学校师生聚集食物中毒事故的发生，确保学校食堂安全卫生无隐患。6、学校与镇卫生院相结合，对全校师生进行了传染病防控知识培训，加强了对学生的卫生保健工作。7、加强“传染病”防控工作，建立建全传染病防控工作制度，成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处，有效地控制了传染病不在我校蔓延。8、认真落实教育局颁布的课程计划，学校均能按规定每年级每周一节健康课，开足开齐艺术类课程，学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育，搞好心理咨询，培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保证所有青少年学生都能健康成长。三、开展艺术教育1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野，锻炼了学生的能力。2、为推进艺术类课程开设，我校培训了音体美教师，确保了音体美课程的开设，进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究，培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。3、在“六一”安排各班组织召开庆六一文艺汇演活动，通过此活动，培养了学生的艺术情操。4、学校都能根据学生的特长和爱好，成立若干个兴趣小组，并能纳入教学计划，定期开展活动，学生的个性得到发展，能力得到提高，促进了艺术教育向素质教育的发展。学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下，正在健康的发展，一方面我校配备了体育器材，加大了体育设施的投入，另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作，将体卫艺工作摆上了重要的位置，能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处，但这是前进中的不足，我们要在发现不足的过程中，进一步明确了今后的努力方向，完善我们的工作。可以相信：通过我们共同的努力，体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目！小学体卫艺工作总结根据上级精神和具体部署，结合我校办学特色，近两年来，我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作，并取得了一定的成绩，为了更好的承上启下，现将学校体卫艺工作总结如下：一、体育方面：在教学工作中，严谨治学，刻苦钻研业务，认真学习体育与健康课程标准，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进体育教学手段和方法，提高自身的教育教学水平和科研能力。对教案进行大胆调整，使其更符合新课程标准的要求，更贴近我校的教学。本着以“健康第一”的理念，认真备好每一节课，结合学校实际和学生自身的特点，安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体，让学生在轻松愉快的学习环境中学习，充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量，使学生得到全面的发展。认真上好每一节课，并做好课后小结，对上课的情况进行分析，哪些好,哪些不理想，并寻找出解决的方案，力争使每一节课都达到良好的效果。在教学中注重对学生实施素质教育，同时培养学生的创新思维和创新力，逐步培养学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。二、卫生方面：1、搞好计划免疫及传染病的预防工作。2上好健康教育课。认真备课，采用多种形式上好健康教育课。3.开展“六病防治”：还播放了“保持口腔清洁，预防踽齿”的录像；还给全校学生做氟离子护齿防瞒氟透。每天监督检查学生做眼保健操，并纠正学生不良用眼习惯。全校无脊柱异常弯曲的学生。对体检出沙眼的学生给其提供治疗方案。4,配合学校总务处做好学校食堂卫生安全检查工作。要求食堂人员持“三证”上岗，定点采购食品，并对摊主索取身分证、健康证、营业执照复印件。每天检查食堂的食品卫生、防蝇、防毒、防鼠、防尘等措施，及时预防食物中毒事件的发生。5积极开展爱国卫生活动。多次组织灭鼠、灭蜂、灭蚊蝇，消灭蚊蝇孳生地的活动，美化绿化清洁校园环境。今后我们还要继续搞好学校卫生工作，并多开展学校卫生方面的课题研究，为学校卫生工作更上一层楼而努力工作。三、艺术方面1、加强器乐教学2 .业余时间，加强教师培训3 .积极开展丰富多彩的艺术教育活动(1)继续开展师生同台展示活动(2)继续通过艺术活动，培养学生的艺术情操小学体卫艺工作总结本学期，在上级行政部门领导的关心和指导下，在学校领导和教师的紧密配合下，我校基本完成了期初制订的学校体卫艺工作任务，也取得了一些成绩，现将本学年我校在体育卫生艺术工作总结如下：一、体育方面认真贯彻学校体育工作条例，积极实施教育部和体育总局联合颁布的学生体质健康标准。今年按上级要求继续做好标准的实施工作，添置相关测量学生体质器材，按标准评分。师资培训方面，组织我校体育老师积极参加小学“课改”实验活动，认真落实体育与健康课程标准，加快体育与健康课的成绩评价调整步伐。训练方面，能继续积极开展好学校特色项目排球队的训练和做好田径队的业余训练。要求两位排球教练提前做好训练计划，做到定时，定人，定内容，并作好考勤，学校发放一定训练费，并通过成果奖促进训练积极性。本学期，我校与XX小学手拉手共同组织进行了第X届校秋季运动会，12月份开始，我们开始组织全校学生进行跳绳，踢健子，长跑冬季三项赛训练，并选拔出了参加XX市冬季三项赛的选手。经过努力，我校在XX市中小学田径比赛中获得第四名，在XX市中、小学生体育竞赛中获团体第八名。XX老师在XX市第XX届中小学体育论文评比中在排球教学中实现三维目标的实验研究获三等奖。二、学校卫生工作认真贯彻学校卫生工作条例，抓好学校健康教育工作，健康教育课开课率达100%,通过挂图加强小学生口腔卫生健康教育，每周四由校卫生老师带领学生检查学生的个人卫生。学校的黑板报要求每期有一个卫生角，宣传卫生小知识。学校现在已建有专用的卫生室和心理健康室。我校的XX老师参加了XX市心理健康教师，并与今年4月份顺利结业。同时9月份参加XX市第二届心理咨询师培训。结合学校食堂量化分级考核，又添置了保洁橱，不锈钢汤桶。学校每天为学生提供开水，为防治秋季常见病的流传，要求每个班级在空班时通风，并用84消毒液擦拭课桌凳。学校的厕所常年包给环卫所，每周进行消毒。本学期我校的食堂卫生达到b级。20XX年12月，我校被评为XX市“安全文明学校”。三、学校艺术工作本年度，我校参加XX首届舞蹈艺术节，获优秀组织奖，XXX老师在20XX年XX首届舞蹈艺术节获先进个人奖。我校XXX同学在万水千山征文比赛获XX市三等奖，以及公民道德漫画比赛三等奖。XXX、XXX同学在书信文化赛中均获三等奖。XX同学在生命如歌美文大赛中获XX市三等奖。本年度和活动中心联系，组织全体学生两次观看影片并参加影评,同时我校还组织了第X届校艺术节，在艺术节上进行歌唱，舞蹈，小报比赛。中学体卫艺年度工作总结我校坚持以人为本的教育理念，牢固树立健康第一、综合发展的教育思想，努力把学校体育、卫生、艺术教育有机地融入学生各种素质培养之中，加强学校体育、卫生、艺术教育工作，现将我校开展体卫艺工作情况总结如下：一、我校开展体卫艺工作的主要情况。1、认真贯彻落实关于深化教改全面推进素质教育的决定和未成年人思想道德建设意见，推动我校体育和美育的调整与发展，全面提升学生综合素质，制定“体育、艺术特色学校”创建工作方案，通过实施体育艺术“2+1”活动，促进素质教育再上新台阶。2、健全了管理体系，强化了目标管理。实施“学校体育、艺术2+1项目”是学校体育、艺术调整，全面推进素质教育，培养高素质人才的需要，为全面推进“学校体育、艺术2+1项目”工作的全面实施，我校加强管理，合理协调，成立我校体艺“2+1”大课间活动领导和执行小组。校长牵头，所有校级班子成员组成领导小组全程参与到师生体育艺术大课间活动中，体艺专任教师及各处室成员、班主任组成执行小组具体负责组织学生活动的有序开展。3、加强师资队伍建设，不断提高师资水平。实施“2+1项目”是以提高体育、艺术教师的业务水平和教学能力为先导的，因此加强师资队伍建设是我市全面实施“学校体育、艺术2+1项目”的关键，我们采取多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建设力度：一是提高教师认识水平；二是强化业务能力培训，努力提高体育、艺术教师的业务素质；三是发挥教育科研先导作用，在全体教师中开展专项“2+1”项目教育科研活动。4 .虽然学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中投入专项经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具购置，体育教师业务培训及劳保待遇的落实等，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。5.学校落实专人负责体育艺术教学管理，学校组织机构、工作计划（包括宣传教育工作计划）及管理制度齐全，职责明确。定期检查体育艺术教育落实情况。检查及时到位，确保学生健康成长。二、我校体育艺术特色项目“2+1”大课间活动开展情况1、晴好天气时学生先跳花鼓舞，然后进行体育项目活动。要求班主任和指导教师按时到岗，全程管理和指导，不得提前离岗。七、八年级学生应提前备好个人体育器材，迅速到场地进行集合，清点人数，然后按照学校安排以班为单位开展体育活动。七八年级学生以球类、跳绳和踢健子为主要活动内容。九年级以中长跑和肌体力量训练为主。阴雨天气时学生分班在教室进行艺术技能练习。要求班主任和指导教师按时到岗，全程管理和指导，不得提前离岗。学生应提前备好绘画器材、书法纸等，每学期结束时每人向班主任上交绘画作品、书法作品各一件，各班择优向教务处上交绘画、书法作品各5件，学校择优表彰，颁发证书。进行音乐活动时，由文娱委员领唱红色歌曲、校园歌曲。每次室内活动由学校统内容。2、制定量化考核管理办法和实施细则。大课间活动学生出勤、安全、纪律等情况纳入班级日常量化评估，具体考核权重由政教处确定。指导教师的到岗出勤按照0.5课时/每次的标准计入本人教学工作量，纳入学期末绩效考核，无故缺席按旷岗处理，并按缺席一次扣5分，从学期末绩效考核中扣除。指导工作成效显著有特色的申请校长特别奖。管理教师考核：管理教师及当天校务值日为学生安全管理第一责任人，到岗出勤纳入学校考核。大课间活动各班学生的出勤情况，由学生会负责考核，并做好出勤统计记载。指导教师和管理教师的到岗出勤情况，由当天的校务值日负责进行考核，并做好考勤记载。3、全校教师积极参与到体育艺术大课间活动中。我校教师成立男子篮球队，男女乒乓球队、象棋队，制定竞赛规则，取得名次学校择优表彰，颁发证书。通过丰富多彩的文体活动既锻炼身体又活跃校园文化氛围，有力推进我校体育艺术“2+1”大课间活动。三、我校开展“体育、艺术特色学校”创建工作取得的成效。通过实施“体育、艺术特色学校”创建工作，特别是把实施“学校体育、艺术特色2+1项目”与学校体育、艺术教育课程和教改，与广泛深入的开展课外文体活动结合起来,有力的促进了全校体育、艺术教育工作的开展，主要表现在以下几个方面。1、提高了各位老师和广大同学对学校体育、艺术教育工作的认识。自实施体育艺术“2+1特色项目”以来，我们通过宣传、组织培训，督导检查等措施，不仅促进了体育、艺术教育工作的开展，而且提高广大教师对学校体育、艺术教育工作的认识，转变了观念，切实把学校体育、艺术教育工作作为全面实施素质教育的切入点和突破口，全面落实德智体美全面发展的教育方针，寓教育于“项目”之中，使每名学生都能受到良好的体育、艺术教育。2、增加了投入，改善了学校体育、艺术教育硬件建设。为促进我校体育、艺术教育工作的开展，全面实施“学校体育、艺术2+1项目”，我校增加了学校体育、艺术教育的投入，购置或自制体育、艺术器材，组织体育、艺术活动的经费逐年增加，目前基本达到开展活动的硬件要求。3、师资队伍建设得到了加强。我们充分利用“2+1”活动这一有力契机，努力造就一支体音美教师队伍，在县里教研活动的基础上，积极开展有计划的体音美教师培训工作，为全面开展“学校体育、艺术2+1项目”创造了有利条件。4、积极开展课外文体活动。实施“学校体育、艺术2+1项目”课堂教学是基础，广泛开展课外、校外体育艺术活动是课堂教学的延伸和补充，我们在开足、开齐、上好体育、音乐、美术课的同时，以体育学科和课外活动为突破口，带动学校艺术学科课外活动的开展，形成了相互浸入、相互促进、共同发展的良好课外文体活动新局面，我学校共有常年坚持训练的体育运动队、艺术团（队）6支，各种兴趣小组5个。每学期举办一次体育艺术节，师生同乐、彰显个性、自我展示。在师生和社会上产生较大影响，有力促进我校体育艺术活动和综合素质教育的蓬勃开展。5、学生的参与率大幅度提高，学生体质明显改善。自开展体艺“2+1”活动以来，学生面貌有了很大改善，纷纷选择了自己或喜欢或擅长的项目，整体素质明显提高。处处可以看到学生刻苦练习的身影，可以体验到同学们积极参与的热情。每位学生都有展示自我的机会和平台，各班都涌现出了几个体艺特长生，历年中考体育达标率均高达97%以上。学生近视率也呈下降趋势。四、存在问题1、学校体育场地少，面积小，且是泥石加沙土铺成的跑道，无排球场、足球场、羽毛球场，仅一个篮球场，严重影响了学校体育艺术活动的开展。2、学校规模小，缺少专职的音乐、美术老师，严重影响学校学生的艺术发展。3、学校体育器材少且陈旧。由于以前是准备撤走的对象，长期没有纳入县级设备配备，很多体育、艺术器材少且陈旧，影响体育、艺术课的质量和学生课外活动的开展。自我校开展“体育、艺术特色学校”创建工作以来，虽然存在许多不足，但工作也取得了一定的成绩，得到师生、家长和社会的肯定和赞誉。在今后的工作中我们将继续努力,创造性的开展工作，扎实做好工作，把我校体育、艺术教育工作再推上一个新台阶！小学体卫艺工作计划总结¼指导思想：深入贯彻落实关于加强青少年体育增强少年体质的意见的文件精神，按照中小学体育、卫生两个条例、学校艺术教育工作规程开展工作，全面提高学生素质。坚持以人为本的理念，继续以认真贯彻实施新课程为重点，突出“改、发展、创新”的要求，积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的调整，不断提高教学质量。二、工作目标：1、成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校分管校长、教务处成员、音体美教研组长和各年级组长组成，指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。2、严格执行新课程标准，开齐上足上好体、健、音、美课程，增强学生体质、心理、社会适应能力，音乐、美术素养。3、通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练，使得他们的特长得到明显提高，形成具有我校的特色，并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。4、积极开展丰富多彩的体育、艺术活动，以推动我校体育、艺术的健康发展。5、加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作，对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。6、积极参加学校和上级举行的各类竞赛，争取优异成绩。三、具体的任务与措施(-)体育教育工作：(1)面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念，开学初拟定好教学计划，落实具体措施，明确任务要求。在上课和组织活动中，要注重师表形象，规范举止行为，重视学生上课纪律。要按照课表，认真上好每一节课，做到认真备课，认真上课。注重培养学生对体育的兴趣，发挥体育健身育人的功能。加强业务学习，开展相互听课、评课的活动，努力提高自身综合素质和业务水平。(2)认真落实学校体育工作条例，大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识，课程计划，多彩的体育活动，学校大课间活动的实施，学生每天一小时体育课外活动。(3)进一步抓好新眼保健操、广播操和武术操的教学工作。要求全班学生人人会做且动作准确规范(少数困难生除外)。(4)加强体育兴趣小组训练工作，建立田径、篮球等运动队。有计划开展活动，确保训练时间，提高训练质量,努力提高运动员的综合素质，以及他们对体育运动的兴趣。(5)体育比赛：组织两操比赛(广播操、武术操)和学校田径运动会。要求体育组精心组织与筹备，确保比赛精彩纷呈、圆满成功。(6)做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，确保其最大的使用率和安全性。器材购置回来首先要做好学校财产登记，其次要做好器材的借用记录与归还记录，归还的器材及时做好整理，做到摆放有序。同时也要教育学生爱护公物。(7)学生体质健康标准的实施工作。按中小学学生体质健康标准实施方案要求，落实学生体质健康标准的测试上报工作。(二)卫生工作：(1)培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点，重视和加强学生的心理健康教育，确保学生健康成长。加强学生视力保护，认真做好眼保健操，各班要定期调换学生座位,严格控制学生近视率的上升趋势。(2)强化校园卫生常规管理，加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理，促使学生逐步养成良好的卫生习惯。营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传，从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。(3)重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主，按照传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规做好校传染病防控工作。(4)后勤要做好食堂饮食卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理，防止水源污染造成疫病传播。不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导，保证食堂的环境整洁，用具卫生，学生营养多样化。(5)班主任利用班会对学生进行卫生教育与宣传，加强对学生体质状况监测、监控和评价。学生卫生合格率力争达到100%。定期对学生进行健康检查。(S)艺术教育工作：美术学科1、营造艺术氛围，浓厚校园文化。通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育，使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。2、积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动，引领教师更新观念，积极探索.美术学科教师要做到：上好一门课；带好一个队；出一个精品作品。3、书法从多方面对学生进行教育，课堂上以练习基本笔画，结合汉字进行练习，采用书法教材，另外采用书法课件对学生进行书法史教育，让学生了解书法家，经典名碑名帖，让学生欣赏优秀书法作品。培养学生审美情趣，陶冶情操。4、进一步提高学生的艺术作品，扩大学生的作品展示特色队能在学校起模范作用，能在各级各类比赛中获奖。音乐学科、1、加强学习，不断提高自身的专业素养。认真备好每一堂课，在相互学习中整体提高教师的专业水平，不断优化课堂教学。课堂上积极大胆的使用现代化的电教设备，加大教学容量，提高课堂教学效果。2、加强常规教学管理，保证教学质量。定期检查常规教学工作；平时互相听课，做好听课记录；完善学生音乐教学评价的形式，提高学生的艺术素质.3、进一步完善学校学生合唱队、舞蹈队组建，培养学生合作能力和集体感，发展学生特长，提高艺术素质，营造校园和谐的艺术氛围，为举办全校性文艺汇演做好准备。4、积极开展形式多样、丰富多彩的文艺活动，以此陶冶学生情操，愉悦学生心灵，培养学生能力，提升办学品位，丰富素质教育的成果。四、具体工作安排如下：九月份1、制定教研组活动计划，各教师制定学科活动计划及备课计划。超前一周备课。2、教学常规检查。3、体育、美术、音乐兴趣小组的宣传与组建。按学校统要求开展活动。4、各科进一步规范课堂常规教学。一年级学生学会广播体操和眼保健操。十月份(1)进一步规范广播操、武术操和新眼保健操动作。(2)按学校、上级要求做好各项工作。H一月份(1)进一步抓好网上教研工作。(2)校田径运动会。(3)教学常规检查。十二月份(1)师生书法比赛。(2)组织两操比赛(广播操、武术操)。(3)庆元旦文艺汇演的准备。(4)学生体质健康标准的测试上报工作。元月份(1)积极配合，做好体、音、美等综合科的测试工作。(2)各科资料的收集与整理。三月份：1、组织健康知识讲座。四月份：1、进行一次广播操比赛。2.布置卫生主题宣传板报。五月份：1、组织校春季运动会。六月份：1、开展庆六一活动。2、进行体卫艺工作的总结和归档。