《铁路行车组织》教学设计.docx

铁路行车组织教学设计一、课程基本信息课程名称铁路行车组织英文名称Rai1wayTrafficrganization课程代码使用班级授课时间共1学期第1学期学时数课程总时数：37已完成时数：0本学期计划课时数及课时分配本学期教学课时数37教学周数课数周时考试考查考查概述物车货在技作过呈货列及车站术业不车站作业计戈IJ与指挥调车计划会让站、越行站及中间站区段站区段站的通过能力编组站高速、重载铁路站场铁路枢纽4课时5课时4课时4课时4课时4课时4课时4课时4课时10.8%13.5%10.8%10.8%10.8%10.8%10.8%10.8%10.8%公共基础课O专业基础课O专业必修课（J）先修课程后续课程无所选教材名称对教材的处理与教学措施出版社及作者中国劳动社会保障出版社二、课程目标设计总目标铁路行车组织是铁路机车专业的一门专业课，是培养铁路运输技术人才的必修课程。通过学习本课程，使学生掌握铁路行车的技术作业过程、车站工作计划的制定、组织列车作业过程的基础知识，为更好的学习其他专业课及今后从事相关工作提供重要的理论基础。分目能力铁路行车组织是铁路机车专业的一门专业课，是培养铁路运输技术人才的必修课程。通过学习本课程，使学生掌握铁路行车的技术作业过程、车站工作计划的制定、组织列车作业过程的基础知识，为更好的学习其他专业课及今后从事相标目标关工作提供重要的理论基础。素养目标铁路行车组织是铁路机车专业的一门专业课，是培养铁路运输技术人才的必修课程。通过学习本课程，使学生掌握铁路行车的技术作业过程、车站工作计划的制定、组织列车作业过程的基础知识，为更好的学习其他专业课及今后从事相关工作提供重要的理论基础。知识目标铁路行车组织是铁路机车专业的一门专业课，是培养铁路运输技术人才的必修课程。通过学习本课程，使学生掌握铁路行车的技术作业过程、车站工作计划的制定、组织列车作业过程的基础知识，为更好的学习其他专业课及今后从事相关工作提供重要的理论基础。其它目标无三、授课计划表课次周次学时单元标题与内容简述课堂教学模式及上课地点是否使用多媒体作业安排主要知识点、能力点概述课堂集中理论教学铁路运输较其他运输之优越性和特点；车站办理的作业和设备；列车运行图。货物列车及货车在站技术作业过程课堂集中理论教学技术站的货车列车的技术作业种类及图表；货车在站技术作业走行径路图；货车的集结过程和时间。车站作业计划与指挥班计划的编制步骤与方法；编制调车作业计划的依据和方法调车计划铁路线路分类；车站线路及道岔的编号方法；道岔用中心线表示法；线路有效长。会让站、越行站及中间站会让站、越行站的设置目的；安全线的设置。区段站区段站的通过能力编组站高速、重载铁路站场铁路枢纽单、双线横列式区段站图型及作业进路分析。车站咽喉的重要性和通过能力指标。编组站主要作业、分类。高速和重载铁路站场特点。铁路枢纽类型。注1：“序号”指的是该次课在整个课程中的排序，不是在本周内的次序。2.：“师生活动”指的是师生“做什么（项目、任务中的）事情；学什么内容”。此项内容在这里只是个标题，具体化为“单元设计”后，就要详细展开为“怎样做？怎样学？”。3.“教学模式”是指“理论课、实验实习、理实一体、参观调查、复习、平时测验、考试考查、机动或其它等“