《中等职业学校建设标准》(建标192-2018).docx

中华人民共和国住房和城乡建设部中华人民共和国国家发展和改革委员会中等职业学校建设标准建标192-2018主编部门：中华人民共和国教育部批准部门：中华人民共和国住房和城乡建设部中华人民共和国国家发展和改革委员会施行日期：2018年10月1日住房城乡建设部国家发展改革委关于批准发布中等职业学校建设标准的通知建标201840号国务院有关部门，各省、自治区、直辖市、计划单列市住房城乡建设厅（委、局）、发展改革委，海南省规划委，新疆生产建设兵团建设局、发展改革委：根据住房城乡建设部关于下达2010年建设标准编制项目计划的通知（建标2010180）要求，由教育部组织编制的中等职业学校建设标准己经有关部门会审，现批准发布，自2018年10月1日起施行。在中等职业学校建设项目的审批、核准、设计和建设过程中，要严格遵守国家相关规定，认真执行本建设标准，坚决控制工程造价。本建设标准的管理由住房城乡建设部、国家发展改革委负责，具体解释工作由教育部负贵。中华人民共和国住房和城乡建设部中华人民共和国国家发展和改革委员会2018年4月12日前言中等职业学校建设标准是根据住房城乡建设部关于下达2010年建设标准编制项目计划的通知（建标2010180号）要求，由教育部组织江苏省教育厅等单位共同编制。编制过程中，编制组依据中华人民共和国教育法、中华人民共和国职业教育法、国务院关于大力发展职业教育的决定和国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年），到有关省（自治区、直辖市）对中等职业学校进行实地调查，收集了近年中央、地方文件中对中等职业学校办学的相关规定和要求，在分析研究相关资料的基础上，依据原建设部、国家发展和改革委员会印发的工程项目建设标准编制程序规定和工程项目建设标准编写规定（建标2007144号），完成了中等职业学校建设标准的编制，在广泛征求各有关部门、地区和中等职业学校的意见后，经审查会议通过后形成报批稿，并经住房和城乡建设部、国家发展和改革委员会批准发布。本标准共分6章和I个附录，包括总则，建设规模与项目构成，选址和校园规划，面枳指标，建筑与建筑设备，主要技术经济指标等。在执行本标准的过程中，请各单位注意总结经验，如发现需要修改和补充之处，请将意见和有关资料寄教育部发展规划司（地址：北京市西单大木仓胡同37号，邮政编码：100816）,以便今后修订时参考。本标准主编单位、参编单位和主要起草人：主编单位：江苏省教育厅参编单位：江苏省教育建筑设计研究院东南大学建筑设计研究院南京工业大学建筑设计研究院江苏省教育基本建设学会主要起草人：王珏凌虹孔庆高蒋瞻丁怡韩叶祥马晓东周庆生倪晓阳姚静倪总胡夏闽王莉第一章总则第一条为贯彻执行中华人民共和国教育法、中华人民共和国职业教育法等法律法规，落实国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年），促进中等职业教育的改革和发展，提升中等职业学校规划和建设的科学化、规范化和现代化水平，合理确定中等职业学校建设水平，提供良好的中等职业学校的办学条件和育人环境，提高校园规划和设计质量，结合中等职业学校的办学特点，制定本建设标准。第二条本建设标准是编制、评估、审批中等职业学校项目建议书、可行性研究报告和初步设计的依据，是对工程项口建设全过程监督检查的尺度。第三条本建设标准适用于新建的中等职业学校，改建和扩建学校可参照执行。第四条中等职业学校的建设必须确保师生安全，学校的建筑及设施应具有防御各类重大意外灾害的能力；应执行节地、节能、节水、节材和环境保护的基本规定，建设绿色校园、智能化校园。第五条中等职业学校建设应统筹规划、合理布同，先规划后建设。学校总体规划在满足安全和功能的前提下，既要保证教学实训与生活的基本需要，又要符合集约利用土地和合理使用校舍的原则。第六条中等职业学校建设，除应执行本建设标准外，还应符合国家其他相关标准、规范的规定。第二章建设规模与项目构成第七条中等职业学校建设规模应按在校学生人数确定，并与当地经济社会发展水平、教学资源状况等相协调，建设规模分为IOoO人、2000人、3000人、4000A>5000A五种。第八条中等职业学校的建设项目，由房屋建筑、建筑设备和场地三部分构成。第九条中等职业学校的房屋建筑，包括教学实训用房、教学辅助及行政管理用房和生活用房等。一、教学实训用房，包括普通教室、合班教室、基础课实验室及实训用房等：二、教学辅助及行政管理用房，包括图书阅览室、心理咨询室、风雨操场、行政办公室和教研室等：三、生活用房，包括学生宿舍、食堂、单身教工宿舍和其他附属用房等。第十条中等职业学校的建筑设备主要包括给排水系统、采暖通风系统、建筑电气系统、电梯及弱电系统等。第十一条中等职业学校的场地，包括建筑场地、室外实训场地、体育活动场地、集中绿地和停车场地等。第十二条承担职业技能培训任务的学校应统筹利用现有资源，不另行增加建设项目内容。第三章选址和校园规划第十三条学校选址应遵循下列原则：一、选择在地质条件较好、环境适宜、交通方便、地形开阔平坦、地势较高、阳光充足、排水通畅、具备必要基础设施的地段。二、避开地震危险地段和可能发生地质灾害的地段，避开输气管道和高压供电走廊等。三、与铁路、高速公路、城市干道、机场及飞机起降航线安全防护距离应符合有关规定。四、校园用地宜完整，不应有校外道路和通航河道穿越校区。五、不应与集贸市场、娱乐场所、医院传染病房、太平间、殡仪馆、垃圾及污水处理站等喧闹杂乱、不利于学生学习和身心健康的场所毗邻，不应与生产经营贮藏有毒有害危险品、易燃易爆物品等危及学生安全的场所毗邻，应远离污染源。第十四条校园规划应遵循下列原则：、新建、扩建、改建的学校都应先编制校园规划；二、校园规划应因地制宜，合理利用地形地貌：三、校园规划应按教学实训、教学辅助及办公、生活、体育活动等不同功能进行分区、合理布局、方便联系、互不干扰。生产经营型实训用房应相对独立；四、校园规划应考虑与引企入教或校企合作实习场地的衔接：五、校内道路的布置应便捷通畅，校内的主要道路应根据学校人流、车流、消防要求布置；六、学校应设门卫值班室，校园应有安保设施：学校的主出入口不宜设在主要交通干道边，校门外应设餐人流缓冲区；七、各功能区的建筑布置应紧凑、集中，强化校园整体性，应保证主要教学用房的最佳建筑朝向；建筑形式和建筑风格应力求体现职业教育的文化内涵和地域特征；校园景观与建筑布局应统规划设计，创造优美的校园环境和人文景观；宜合理利用民防和地下空间；八、学校应设有环形跑道田径运动场和篮（排）球场等，运动场长轴宜为南北向；九、校园绿地率应符合当地绿化与规划要求；卜、旗杆、旗台宜位于校园中心广场或主要运动场区的显要位置；十一、室外给排水、燃气、热力、电力、通信等管线，应根据总体规划的要求合理布局：十二、校内应设置停放交通工具的场所，机动车停车位（含地上和地下）宜按教职工总数的50%配置。第十五条职业教育园区内的中等职业学校应统筹规划建设校际共享基础设施，各校校园内不应重复建设。第十六条中等职业学校容枳率宜为0.5-0.6.第十七条建筑场地包括建筑物、构筑物基底占地面积，校园道路及广场，建筑物周围通道，零星绿地及建筑组群之间的小片活动场地。第十八条体育活动场地包括D径运动场和球类运动场地。体育活动场地设置和占地面积应符合表1的规定。表1体育活动场地设置和占地面积在校学生人致（人）300m环形跑道（4道）300m环形跑道（8道）400m环形跑道（6道）400m环形电ifi（8道）篮（排）球场（片）IOOO1292162000一1一4147323000一一1一6186484000一一一1821864500011023080第十九条集中绿地不应小于校园用地面积的15%0第二十条地面停车场地宜按教职工总数的35%配置停车位，每个停车位占地25n.第二十一条生产经营型实训用房所需场地，可根据办学需要另行申报。第二十二条靶场及驾驶培训场地根据办学需要配置。农林牧渔类学校专门实习场地可根据实际需要，参照表2指标配置，也可与附近现有农场、林场或农村集体经济组织合作使用。表2农林牧渔类学校专门实习场地参考指标单位：n?/生项目基本参数参考指标1.农业专业实习农场、牧场、鱼塘农亚专亚学生效3002.林业专业实习林场、苗（、果园林业专业学生数803.生物专纹实习园生物专业学生数60第四章面积指标第二十三条中等职业学校生均建筑面积不应超过表3的规定。表3中等职业学校生均建筑面积指标单位：n?/生学校类别在校学生人数IOOo人2000人3000A40005000第一产业农林牧渔类22.7121.8521.0320.2519.52第二产业责源环境、能源与新能源、土木水利、加工制造、石油化工、轻纺食品类23.3022.4121.5620.7519.99第三产业交通运输类24.1423.2122.3221.4820.69信息技术、财经商贸、教育、司法服务、公共管理与服务类21.3120.5219.7619.0518.38医药卫生、休闲保健类22.0121.1820.3919.6518.95旅游服务类22.3121.4720.6619.9019.19文化艺术、体育与健身类21.8120.9920.21一一注：1学校的在校学生人数介于表列两规模之间者，可用插入法取值。2学校的在校学生人数小于或大于表中最小或最大规模时，分别采用表中最小或最大规模的指标。3综合类学校的建设规模按照各专业的学生人数乘以相应的生均指标并相加。4下同。第二十四条中等职业学校的教学实训用房生均建筑面积指标不应超过表4»IS表生3的规定。表4T第一产业教学实训用房生均建筑面积指标单位：n?/生学校类别用房名祢在校学生人致IoOo人2000人300040o。人5000普通教室1.131.071.020.970.92农林合班教室0.150.140.130.120.11牧港类基础厚实验室0.670.640.610.580.55实训用房7.747.356.986.636.30小计9.699.208.748.307.88表4-2第二产业教学实训用房生均建筑面积指标单位：n?/生学校类别用房名称在校学生人数IOoO人2000A30004000人5000A资源环境、能源与新能源.土木水利、加工制造、石油化轻妨食品类普通教室1.131.071.020.970.92合班教室0.150.140.130.120.11基础课实教室0.670.640.610.580.55实训用房8.337.917.517.136.77小计10.289.769.278.808.35表4-3第三产业教学实训用房生均建筑面积指标单位：in?/生学校类别用房名称在校学生人敷IOOOA2000A3000A4000A5000交通运翰类普通教室1.131.071.020.970.92合班教室0.150.140.130.120.11基础课实酸室0.670.640.610.580.55实训用房9.178.78.277.867.47小计11.1210.5610.039.539.05信息技术、财经普通教室1.311.241.181.12.06商贸、做育、司法服务、公共管理与BR务类合班钱室0.150.140.130.120.11基础厚实监室0.330.310.290.280.27实训用房6.506.185.875.585.30小计8.297.877.477.106.74医药卫生、休闲保健类普通教室1.311.241.181.121.06合班教室0.150.140.130.120.11基础课实验室0.330.310.290.280.27实训用房7.206.846.506.185.87小计8.998.538.107.707.31旅游服务类普通教室1.311.241.181.121.06合班教室0.150.140.130.120.11基财课实榜T室0.330.310.290.280.27实训用房7.507.136.776.436.11小计9.298.828.37Z957.55文化艺术、体育与健身类普通敦室1.311.241.18合班教室0.150.140.13基础课实验室0.330.310.29一实训用房7.006.656.32小计8.798.347.92第二十五条教学辅助及行政管理用房生均建筑面积指标不应超过表5的规定。表5教学辅助及行政管理用房生均建筑面积指标单位：n?/生校舍名称在校学生人败10002000300040005000人图书阅览室0.700.670.640.610.58心理咨询室0.050.040.030.030.03风雨操场1.101.051.000.950.90行政办公室1.051.000.950.900.86教研室0.800.760.720.680.65小计3.703.523.343.173.02第二十六条生活用房生均建筑面积指标不应超过表6的规定。表6生活用房生均建筑面积指标单位：n?/生校舍名称在校学生人数IOoO人2000A3000人4000人5000A学生宿舍5.255.255.255.255.25食堂1.201.141.081.030.98单身教工宿舍0-270.270.270.270.27其他附底用房2.602.472.352.232.12小计9.329.138.958.788.62第五章建筑与建筑设备第二十七条中等职业学校校舍建设必须贯彻安全、适用、经济、绿色、美观的原则，不得奢华建设。第二十八条实训用房应做到先进性、真实（仿真）性、实用性和经济性相结合，满足“理实体”的教学需要。实训用房建筑设计应符合相关行业建筑设计规范的规定。以培养特殊工艺、民间艺术人才为重点的学校和专业的实训用房应满足其特殊的实训需求。第二十九条教学实训用房、学生宿舍宜设计成多层建筑。第三十条建筑室内净高应符合下列规定：一、普通教室不低于3.IOm,阶梯教室最后一排的净高不低于2.20m：二、基础课实验室不低于3.IOin;三、实训用房应符合国家相关标准和规范：四、学生宿舍单层床不低于3.00m,双层床不低于3.10m,高架床不低于3.35m；五、图书阅览室、风雨操场、食堂等，应根据使用功能要求、国家相关标准和规范确定。第三十一条房屋建筑设计应满足抗震设计要求。建筑结构形式应根据校舍的使用要求、发展需要和当地抗震设防的要求确定。一、建筑结构应按防御各类重大意外灾害的相关规范要求进行设计：二、校舍抗震设防类别不应低于重点设防类，建筑结构应采用抗震性能好的结构体系。第三十二条建筑防火应符合国家现行相关标准、规范的规定。建筑物的耐火等级：多层不应低下二级，单层不应低于三级。第三十三条校园建筑、道路及场地应满足无障碍设计要求。第三十四条教室、基础课实验室、食堂、门厅、走道、楼梯间宜采用防尘防滑易清洁的楼地而。化学实验室宜采用耐酸碱腐蚀的楼地面。食堂、厕所、盥洗等用房宜采用防滑易清洁的楼地面，应有可靠的防水和排水措施。埋设在楼地面内的管线，楼地面的做法应有利于管线维修。第三十五条门厅、走廊应满足下列要求：一、门厅宜适度宽敞，有利于人流集散通行和短暂停留：二、严寒和风沙大的地区，门厅的北向出入口宜设置门斗：三、教学实训用房外廊净宽不应小于2.10m,内廊净宽不应小于2.70m。办公用房的走廊净宽不应小于1.50m：四、门厅和走廊的楼地面不宜设台阶，走廊楼地而、走廊与房间楼地面略有高差时，应采用防滑坡道：高差较大必须设置台阶时，踏步不得少于三级：五、外廊栏板或栏杆净高度不应低于1.1.Om。第三十六条楼梯设置的数量、宽度、位置和形式应满足使用要求，除符合安全疏散和防火规范规定外，还应满足下列要求：一、每幢多层建筑不得少于2座楼梯，楼梯间宜有直接的天然采光；二、楼梯踏步高度不宜高于0.15m：踏面板外沿不应突出踏步：梯段之间不应设置遮挡视线的隔墙：楼梯井宽度不宜大于0.11m；楼梯栏板或栏杆应坚固：室内楼梯栏板或栏杆净高度不应低于090m：室外楼梯栏板或栏杆净高度不应低于1.10m：三、多层实验室和实训用房宜设置货运电梯。第三十七条墙面粉刷应采用适用、耐久、环保的材料。教学用房、门厅、走廊、楼梯间等宜采用高1.20ni的耐磨、易清洁墙裙。厨房、浴室、厕所的墙裙宜高于1.50m。外墙面装修必须能防止雨水渗透。第三十八条门窗应便于开启、清洁及安全，开启方式不得影响室内空间的使用和走廊的通行。教学实训用房的门窗要有利于通风采光。各种教室和实验室均应设置前后门，门扇上宜设有观察窗，门框上部应设采光通风窗。实训用房的门应满足设备和材料进出的要求。第三十九条教学实训用房、图书阅览室应每层设置男女厕所，并设置足够的厕位。男生按每40人配置1个蹲位和2个小便斗，女生按每13人配置1个蹲位。厕所宜采用水冲式厕所，并采用环保、节水的设备，应有良好的自然通风或机械排气装置。宜建造生化环保化粪池。运动场附近宜设置适量厕位的独立厕所。第四十条室内环境应满足下列要求：、教学用房宜双侧采光，主要采光面应位于学生座位的左侧。建筑采光应满足建筑采光设计标准的要求，严禁使用有色玻璃，并应防止眩光。窗台高度不宜高于1.OOm,当外墙窗台高度低于0.9Om时，应设安全护栏。二、教学实训用房、图书阅览室、办公用房、宿舍等用房应有良好的自然通风。教学实训用房应有换气设施。化学实验室、药品贮藏室、计算机教室、风雨操场等应设置机械排气设施。第四十一条建筑设备应满足下列要求：、教学用房的灯具应配有保护灯罩或灯栅，不得用裸灯；各类用房的照明应符合国家现行建筑照明设计标准；二、教学实训用房、办公用房、宿舍和食堂等照明线路均应分幢分层（或分部门）控制：实验、实训用房和食堂还应根据需要配备动力电源，每个操作单元单独控制和计量；学校宜根据需要配置发电机备用：三、网络系统应采用综合布线，每间教学实训用房、办公用房、宿舍和食堂等均应安装网络终端：四、严寒和寒冷地区的学校，应因地制宜地配置安全的采暖设施；年日照时数大的地区可利用太阳能取暖：夏热冬冷和夏热冬暖地区应因地制宜配置降温设施；五、教学实训用房应有良好的白然通风和冬春季的换气设施，以保证室内空气质量：六、教室前墙应设黑板（白板）和投影幕布及显示屏，室内应设置讲台、清洁柜、广播音箱、电源插座、网络终端、有线电视等；七、实验室还应根据功能要求和可能条件设置给排水、电、燃气、通风等管线和设备；化学实验室的毒气柜，应有强制性的机械排气设施：八、学校应根据安全要求，在校内配置应急照明设备，设置疏散指示标志；宜安装安保监控系统。第六章主要技术经济指标第四十二条中等职业学校建设的投资估算应按国家有关规定编制。本章所列指标，可用为评估或审批项目可行性研窕报告的依据，并根据工程实际内容及价格变化的情况，按照动态管理的原则进行调整。第四十三条中等职业学校建设工期可按表7控制。表7中等职业学校建设工期学校类别建设工期（日）1000人2000人3000人4000人5000人第一产业农林牧渣类170195225255280第二产业资源环境、能源与新能源、土木水利、加工制造、石油化工，轻纺食品类1701952252SS280第三产业交通运输类175200230260280信息技术、财经商贸、教育、司法服务、公共管理与服务类165190220220280医药卫生、休闲保健类170195225255280旅游服务类17019S225255280文化艺术、体育与健身类165190120注：1参照全国统一建筑安装工程工期定额中办公楼、教学楼工程8层以下、全现浇结构类型、I类地区计算。2表中所列工期以破土动工统计，不包括非正常停工。3中间规模按插入法计算。第四十四条中等职业学校应按国家现行的有关建设项目经济评价方法与参数的规定进行经济评价。附录一术语一、中等职业学校Secondaryvocationa1schoo1普通中等专业学校、中等职业技术学校、职业高中、职教中心、技工学校等实施高中阶段职业学历教育的全日制学校。二、教学实训用房teachingandtrainingrooms对学生进行各类教学、专业技术和工作技能训练的场所。本建设标准用词和用语说明1为便于在执行本建设标准条文时区别对待，对要求严格程度不同的用词说明如下：1）表示很严格，非这样做不可的：正面词采用“必须”，反面词采用“严禁”；2）表示严格，在正常情况下均应这样做的：正面词采用“应”，反面词采用“不应”或“不得”；3）表示允许稍有选择，在条件许可时首先应这样做的：正面词采用“宜”，反面词采用“不宜”；4）表示有选择，在一定条件下可以这样做的，采用“可气2条文中指明应按其他有关标准执行的写法为：“应符合的规定”或“应按执行中等职业学校建设标准建标192-2018条文说明第一章总则第一条根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国职业教育法和国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-202博），各级政府全面贯彻国家的教育方针，大力发展职业教育，把职业教育纳入经济社会发展和产业发展规划，促使职业教育规模、专业设置与经济社会发展相适应，满足人民群众接受职业教育的需求，满足经济社会对高素质劳动者和技能性人才的需要。要创造良好的中等职业学校的办学条件与育人环境，必须有一个科学、合理的学校建设标准，使中等职业学校的规划、建设和管理有章可循。这是制定本建设标准的基本目的。第二条本建设标准是中等职业学校基本建设的依据，也是有关部门对中等职业学校进行审批、监督、检查、评估的尺度。第三条本建设标准适用范围是新建中等职业学校，对原有中等职业学校进行改建或扩建时，可参照本建设标准执行。本建设标准不适用于专为残疾人设置的中等职业学校。第四条本条规定了中等职业学校建设必须遵循的原则。学校的建筑及设施应保障师生的安全。实验和实训场所的设备布置及操作空间应满足学生使用安全的要求。在学校建设中应创造良好的育人环境，培养学生注重节能的良好习惯。第五条中等职业学校的新建、扩建和改建都必须先规划设计，经主管部门批准后方可进行建设。校园规划设计要根据学校的特点、城市规划的要求、周边环境情况和学校的现状等条件，因地制宜进行。坚持功能优先，体现职业教育建筑特点。校园规划设计应便于建设单位分期实施。第六条本条阐明了本标准与国家其他相关标准、规范之间的关系。中等职业学校建设涉及城乡规划、环保卫生、供电、供水、燃气、信息通信等多个方面的专业问题，除执行本标准外，还应符合国家其他相关标准、规范的规定。第二章建设规模与项目构成第七条中等职业学校的布局规划应以地（州）、市为单位统筹制定，宜邻近产业集聚区、高新技术开发区。中等职业教育布局要以产业结构调整和社会发展需求为导向，满足不同产业对职业教育培训的需要。地（州）、市应根据当地经济发展水平、产业结构、人口规模、生源状况、职业教育资源状况以及有关政策确定当地中等职业学校的数量和规模。确定中等职业学校的建设规模应进行科学论证，其主要内容包括办学规模、专业设置、服务范围、生源状况、校舍建筑面积指标和场地面积指标等。学校类别在校学生人敷OOO人2000A3000人4000人5000A面枳合计生均指标面积合计生均指标面积合计生均指标面积合计生均指标面积合计生均指标第产J1.农林牧渔类96909.69184009.20262208.74332008.30394007.88第产业资源环境、能源与新能源、土木水利、加工制造、石油化工、轻纺食品类1028010.28195209.76278109.27352008.80417508.35第产业交通运输类11120)1.122112010.563009010.03381209.53452509.05信息技术、财经商贸、教育、司法JK务、公共管理与服务类82908.29157407.87224107.47284007.10337006.74医药卫生、休闲保健类89908.99)70608.53243008.10308007.70365507.31金游服务类92909.29176408.82251108.37318007.95377507.55文化艺术、体育与健身类87908.79166808.34237607.92一一第二十五条教学辅助及行政管理用房是指除教学实训和生活用房以外必备的办学用房。(1)图书阅览室：阅读座位按学生人数的18%13舟、教师人数的16%配置测算，每座使用面积2.30m?：(2)心理咨询室：每间建筑面积宜为10n?5而2；(3)风雨操场：至少能容纳个班级分组活动，或至少布置片篮球场；(4)行政办公室、教研室：按每人办公区域面积4n?测算；(5)中等职业学校教学辅助及行政管理用房建筑面积汇总详见附表6。附表6中等职业学校教学辅助及行政管理用房建筑面积汇总表单位：n?在校学生人败校舍名称1000A2000人3000A4000人5000A图书阅览室7001340192024402900心理咨询室508090120150风雨操场HOO2100300038004500行政办公室10502000285036004300枚研室8001520216027203250小计37007040J00201268015100生均指标3.703.S23.343.173.02第二十六条生活用房由学生宿舍、食堂、单身教工宿舍和其他附属用房组成。(1)学生宿舍：按每床使用面积3.15m?测算，每间寝室按居住6人考虑：(2)食堂：IOOO人规模按每个学生占使用面积0.72m2测算，餐厅和厨房的使用面积各为50%；餐厅、厨房的设计及设施配置应符合当地卫生防疫部门的要求：1000人以上规模，面积指标适当折减；(3)单身教工宿舍：按教职工人数的25%计算；(4)各类中等职业学校生活用房建筑面积汇总详见附表7。附表7中等职业学校生活用房建筑面积汇总表单位：n?校含名弥在校学生人数IOoO人2000A3000人4000人5000人孚生宿舍525010500157502100026250盒堂12002280324041204900箪身敕工宿舍27054081010801350其他附JK用房260049407050892010600小计932018260268503512043100生均指标9.329.138.958.788.62(5)本建设标准不包括建在校外农(林)场和生产型实习基地内生活用房。第五章建筑与建筑设备第二十七条中等职业学校建筑标准首先确保校舍的坚固安全，校内实训用房应注重实用性，满足实验实训的要求，适应实行工学结合的人才培养模式和理实一体的培养方法，与企业的生产经营条件相符合，使学生基本具备专业操作技能，为顶岗实习打下基础。应防止盲目投资、华而不实的倾向，同时要避免因懒就简、降低标准。第二十八条实训用房建筑标准应满足教学需要，充分利用计算机虚拟技术，体现各专业真实的工作环境。第二十九条建筑层数主要从使用要求、安全疏散和节约上地的原则考虑，教学和生活用房宜建多层建筑。实训用房应根据使用要求和相关行业建筑设计规范合理确定建筑层数。第三十条建筑室内净高指楼面或地面至结构梁底或顶棚卜突出物间的垂直距离。室内净高应依据师生所需要的空气量及各类用房使用功能要求确定。第三十一条为符合抗震概念设计要求，建筑设计方案应采用比较规则的平面布置和立面设计。校舍建筑根据其功能及防御各类重大意外灾害要求，在建筑结构设计上应根据相应抗震设防规范要求确定。第三十四条楼地面应根据不同的使用需求分别按照防尘、防滑、防渗、耐腐蚀、易清洁的原则选用面层材料和施工工艺。第三十五条建筑物门厅除集散功能外，还具有滞留、小懑、传递信息、展示等功能。走廊宽度主要根据交通联系、人流量、安全疏散、设备材料运输和其他使用功能考虑。第三十六条楼梯设置的数量、宽度、位置和形式应按防火规范的要求设计施工。为方便实验实训设备及家具、材料等物品搬运，二层及以上的实验实训用房宜设货梯，台数和单台载聿星根据使用需要和相关规范确定。第三十七条建筑墙面装修具有保护墙体结构、改善室内环境、美化建筑外观形象的功能。室内装修材料要根据使用要求和经济条件选用。外装修材料除能防止雨水渗透外，还应根据建筑物的地理位置、城市建设规划的要求、建筑环境的协调统，当地建筑材料的供应情况等因素综合考虑确定。第三十八条门窗必须达到本条中规定的安全性和适用性的要求。第三十九条教学实训用房、图书阅览室学生使用厕所的时间集中、人流集中，为有利于环境卫生、方便使用，宜采用室内水冲式厕所，并分层设置。第四十条室内环境的好坏，直接影响教学效果和学生身心健康。因此，教学用房的采光、照明、通风、换气等应符合相关设计标准的要求。第四十一条室内照明设计取决于不同功能用房对照度的要求，现行国家建筑照明设计标准中做了具体规定。为提高桌面照度，保护学生视力，照明灯具应采用表面反射系数高、反射曲面适宜的灯罩和发光效率高的节能光源，不得用裸灯。室内的采暖、降温设施应因地制宜设置，有利于调控室内的适宜温度。严寒和寒冷地区的学校，应设取暖设备，散热片暗装，并设保护安全的暖气罩，宜采用集中供暖。第六章主要技术经济指标第四十二条本条是关于中等职业学校投资控制原则，以及其适用范围。第四十三条本条参照全国统一建筑安装工程工期定额和近3年中等职业学校的建设周期，提出了不同规模类型中等职业学校建设工期C第四十四条本条强调中等职业学校的经济评价应按国家现行的建设项目经济评价方法与参数进行。