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    《阿房宫赋》公开优秀课件.ppt

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    《阿房宫赋》公开优秀课件.ppt

    ,半边林场半边坡一曲牛歌一卷文,猜一猜,杜 牧,过华清宫绝句三首(其一)长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。 江 南 春千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 泊 秦 淮烟笼寒水月笼纱,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 山 行远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。,杜牧诗欣赏,从这几首诗歌中我们约略可以知道:杜牧善于将个人对国家和民族命运的关切熔铸于诗情画意之中。他的诗歌作品与晚唐气象紧密结合,同样也体现了诗歌的现实主义传统精神。,杜牧:字牧之,唐京兆万年人。晚年居住在长安城南的樊川别墅,后世因称他“杜樊川”,晚唐时期杰出诗人,与李商隐并称为“小李杜”,著名的“文赋”和古文大家。古文方面,多为针砭时事的作品。在“赋”这种文体由骈骊趋向散文化的进程中作出了卓越的贡献。阿房宫赋:历来被人们视为“文赋”的开先河之作,典范之作。,赋 这篇文章的体裁是“赋”。“赋”作为一种文体有一个演变的过程。它是由诗经、 楚辞发展起来的. 诗经是赋的远源、 楚辞则是它的近源.赋体以楚辞为滥觞,至荀况始有定名。它出现于战国后期,到了汉代才形成确定的体制,这是赋的渊源。赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段。,赋关于赋的特点文心雕龙-诠赋说:“赋者,铺也;铺采摛ch 文,体物写志也。”体物写志,指赋的内容;铺采摛文指赋的形貌。1、在形式上多用对偶、排比、比喻、夸张等修辞手法,用华丽的辞藻描写事物。 2、在内容上多采用托物言志、借古讽今的手法。,赋,唐宋古文运动兴起,一些文人用古文的写法写赋,使之由骈俪趋向散文化,称为文赋,以区别于六朝的“骈赋”和唐代用来科考取士的“律赋”。杜牧的阿房宫赋就是一篇文赋。,解题 “阿房宫”的“阿房”旧读“png”,阿房是地名或山名,遗址在今西安的西南。 阿房宫,秦始皇营造的宫殿。规模宏大,奢华壮观。传说后被项羽烧毁。从此阿房宫的兴亡就同秦王朝的兴亡联系在一起,成为人们议论的话题。,秦始皇所建造的宫苑,故址在今西安市阿房村。史记秦始皇本纪载:“三十五年(公元前年),始皇以为咸阳人多,先王之宫廷小乃营作朝宫渭南上林苑中,先作前殿阿房,东西五百步,南北五十丈,上可以坐万人,下可以建五丈旗。”全部工程秦灭亡时犹未完成。阿房者,一说:“此以其形名宫也,言其四阿旁广也。”(史记秦始皇本纪索隐)为了建筑阿房宫,秦发“隐宫徒刑者七十余万人”,工程浩大,耗费民力财力极多,加剧了当时的社会危机,促使农民起义的爆发。秦亡后,此宫为项羽所焚,现尚存夯台基。,阿房宫,秦始皇在讨伐六国的过程中,掠来大量美女和珍宝古玩,咸阳城里的宫殿已显得拥挤,他便下令在咸阳附近修阿房宫。 把尽有的珍宝和宫女搬到阿旁宫。大臣问造在哪里,秦始皇操陕西方言说:“阿房”。阿房并不是一个实际地名,它的意思是“近旁”、“旁边”。听了秦始皇的话,大臣们就命工匠在咸阳宫旁边的上林苑建了一个“复压三百余里隔离天日”的庞大宫殿,取名“阿房宫”。,关于阿房宫命名的传说三则:,阿房宫早在秦始皇曾祖父惠文王时就开始修建了,原名阿城。阿的意思是高大的丘陵,言其宫殿很高。惠文王死,工程就停下了。直至几十年后的秦始皇,才又接着修。因为在高大的丘陵上修房,故名阿房宫。,传说中秦王赢政爱上过一个美丽的民间女子,芳名阿房,但这段美丽的爱情终究没有换来美丽的结局,为了纪念这位他深爱过的女子,秦始皇不惜耗费巨大的人力物力修建了极度奢华的阿房宫。,阿房宫,如今的阿房宫,西风残照,荒烟蔓草,阿房宫赋,杜牧,以史为鉴,可以知兴替,西安,华山,临潼,咸阳,宝鸡,延安,咸阳,骊山,黄河,朗诵课文,缦回 不霁何虹 妃嫔媵嫱 焚椒兰 辘辘 杳不知 尽态极妍 摽掠 鼎铛 逦迤 锱铢 架梁之椽 在庾之粟粒 横槛 呕哑 参差,mn,j,pn yngqing,jio,l,yo,yn,pio,chng,l y,zzh,chun,y s,jin,u y,cn c,你读懂了没?,1、文章的主要内容是什么?2、文章结构如何安排?3、作者写该文的意图何在?文章流露出怎样的思想感情?,多少楼台烟雨中,第二段主要写什么?内容可分为几层?写法上有何特点?目的是什么? 宫人之来历 宫人之众多 宫人之哀怨 来源 数量 处置,美人,珍宝,比喻、排比、夸张,写歌舞之盛、美人之多、珍宝之富,由写人的被欺凌转而写物的被践踏,表现了宫人的悲惨命运,揭示了秦统治者的骄奢淫逸,旨在说明秦统治者之奢侈腐化已达到了无以复加的地步。而维持这种奢侈生活所进行的横征暴敛,正是导致秦王朝覆亡的根本原因。,第三段意理解 这一段作者用了大量的排比,比喻,铺写了秦王的骄奢淫靡,滥用民力,致使农民起义,一举灭秦。“叫、举、炬”三个动词,紧促相连,生动地表现了农民起义风起云涌、摧枯拉朽之势,火山爆发之烈,迅猛异常,不可压抑。“可怜焦土与上面的壮丽描绘形成鲜明的对比,显得收束有力,概括了秦的迅速灭亡。 农民起义的熊熊烈火使供统治者享乐的阿房宫化为灰烬,秦统治者也被埋葬在灰烬中了。,第四段段意理解:这一段作者发表议论,指出六国灭亡、秦朝覆灭,其根本原因在于本身、自己而非秦国和天下人。作者运用了假设论证,说明爱护百姓可以拒敌固国,万世而为君,民心向背决定国家存亡。作者的民本思想是可贵的。 作者讽谏时弊,希望统治者以秦灭亡为借鉴。,文章前面所进行的动人描绘乃是为后面的正义宏论张本,为篇末归结秦灭亡的历史教训,讽喻现实,提供了坚实的基础。,杜牧所处的时代,政治腐败,阶级矛盾异常尖锐,而藩政跋扈,吐番、南诏、回鹘等纷纷入侵,更加重了人民的痛苦。大唐帝国,已面临崩溃的前夕。作者极力主张内平藩政,加强统一,外御侵略,巩固国防。为了实现这些理想,他希望当时的统治者励精图治、富民强兵。而事实恰恰相反。穆宗以沉溺声色送命。接替他的敬宗,荒淫更甚。本文批判的锋芒,不仅是指向秦始皇、陈后主、隋炀帝等亡国之君,更是指向当时的最高统治者的。,明确写作目的,阿房宫赋作于唐敬宗宝历元年,即公元825年,“宝历大起宫室,广声色,故作阿房宫赋。”唐敬宗李湛十六岁继位,善于击球,喜手搏,往往深夜捕狐,与宦官嬉戏终日,贪好声色,大兴土木,游宴无度,不视朝政,求访异人,希望获得不死之灵药,曾在长安洛阳有兴修宫殿的庞大计划。作者预感到唐王朝的危险局势,与黑暗现实,就写这篇赋,表面上写秦因修建阿房宫,挥霍无度,贪色奢侈,劳民伤财,终至亡国,实则是借秦之故事讽唐之今事,规劝唐朝的当政者,要以古为鉴,不能哀而不鉴,最终只能落得“后人复哀后人也”的结局。本文借写阿房宫的兴建与毁灭,揭露了秦朝统治者的穷奢享乐,并借古讽今,阐述了天下兴亡的道理。希望唐朝的统治者不要只图自己奢侈享乐,重蹈覆辙。表达了作者对于现实政治的关注与忧虑,体现出一个正直文人的忧国忧民的情怀。,阿房宫赋,杜牧,剽掠其人(建宫宇),自灭,秦朝,六国,不爱六国之人(阿房宫),自族,唐 宝历,大起宫室 广声色(哀之而不鉴之),自取灭亡,黄鹤一去不复返,六王毕,四海一,合纵缔交,相与为一,上食埃土,下应黄泉,用心一也,而或长烟一空,皓月千里,靖国君之于寡人,一至于此乎,吏呼一何怒,妇啼一何苦,一肌一容,尽态极妍,“一何”:多么,乃、竟,全、都,专一,一体,统一,一旦,一词多义:,秦爱纷奢,人亦念其家,使秦复爱六国之人,不爱珍器重宝肥饶之地,晋陶渊明独爱菊,喜爱,爱护,喜欢,舍不得,不愿意放弃,吝惜,今入关,财物无所取,青,取之于蓝,而青于蓝,秦人伐晋,取武城,取之尽锱铢,用之如泥沙,取妻如之何?,留取丹心照汗青,占有,拿,取出,提取,攻取,攻下,夺取,同“娶”,助词,“着”,遂并起而亡秦族矣,族秦者秦也,非天下也,万物百族,士大夫之族,族疱月更刀,同姓的亲属,使灭族,种类,类,众,普通,一般,戍卒叫,函谷举。举头望明月,低头思故乡。此妇无礼节,举动自专由。何不作衣裳?莫令事不举。,(抬起),(行动,举动),(完成,成功),攻占,语义上被动,盘盘焉,囷囷焉。而望幸焉。“吴人焉敢攻吾邑?”(史记.司马相如传)“且焉置土石。”(列子.汤问),(形容词词尾,“的样子”),(语气词),(疑问代词。怎么,哪里),(于何,在哪里。),“一日之内,一宫之间”“杳不知其所之也”“燕赵之收藏”“奈何取之尽锱铢”“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。”,(“的”),(“到去”),(“的”),(代词,代前面的收藏 、经营、精英),(代词,代秦灭亡这件事),

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