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    长度时间及其测量 长度时间及其测量课件.ppt

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    长度时间及其测量 长度时间及其测量课件.ppt

    ,第二节 测量:实验探究的重要环节,姓名:姚明(Yao Ming)生日:1980年09月12日 身高:2.26米 体重:125公斤 籍贯:上海 单位:休斯敦火箭队(11号) 位置:中锋 国家队号码:13号 奥运会报名项目:男篮,长度测量是最基本测量。,米原器各国测量1米的基准,(1)长度的国际单位(SI):米,符号m.,(2)常见单位及符号:,千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km dm cm mm m nm,1dm0.1m=10-1m,1km1000m=103m,1cm0.01m=10-2m,1mm0.001m=10-3m,1m0.000001m=10-6m,1nm0.000000001m=10-9m,常用长度单位之间的换算,km,单位换算的格式,500m=_m,500m=500106m=5108m,42cm=_nm,42cm=42107nm=4.2108nm,常用长度:书桌高:80cm一层楼高:3m走一步的步幅:50cm物理课本长:26 cm 宽:18cm灯管长:1.2m一只新2B铅笔长:1.8dm,2、长度测量工具:刻度尺,认清零刻度线、量程、分度值.,会认:,3、正确使用刻度尺,单位,零刻度线,量程,分度值,会放:,零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端,使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体,与所测长度平行,不能倾斜。,会看:,视线与尺面垂直。,会读:,.cm,读数时,要估读到分度值的下一位.,会记:,记录的测量结果由数字和单位组成。,.cm,分度值 ;物体长度 .,分度值 ;物体长度 .,准确值为: 估读值为: 单位为:,此时物体长度为: 。,2.7cm,2.78cm,cm,0.08cm,5、会记:记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成,木块B的长度是: ;,木块B的长度是: .,训练,你能读出下列物体的长度吗?,会选:,在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.,例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1、测量跳远长度需用_.2、测量铜丝的直径需用_.,1.145dm这个测量结果准确到了什么?刻度尺的分度值是多少?,木块A的长度是_厘米,2.35,练 习,2.4,木块A的长度是_ 厘米,练 习,二、误差,测量者、测量工具、测量方法,误差:测量值和真实值之间的差异.,误差产生 的原因:,注意:,减小误差的办法:,误差总是存在,不可避免的.,误差不是错误,错误应该避免.,1.多次测量求平均值,2.使用更精密的测量工具,3.改进测量方法,哪个使用方法正确?,练 习,练 习,思考?,想一想:1、如何测出一张纸的厚度?铁丝的直径?2、如何测量乒乓球的直径?3、如何测量地图上上海到北京铁路线长?,测纸厚,细丝直径,累积法,4、测量长度的特殊方法,辅助法 (配合法),适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高,测较短的曲线,例如地图册上的铁路线长 测较长的曲线例如运动场的跑道,替代法(化曲为直法),练 习,木块长 m.,0.0165,用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木块的长度,如图1所示,则此木块长度是( )A、1.8厘米 B、1.85厘米C、7.85厘米D、7.8厘米,B,练 习,练 习,练习,练 习,1、给下列数据写上单位。 A、张华身高174.0 . B、硬币的厚度2.0 . C、人头发的直径70 . D、珠穆朗玛峰高度为8844 .,cm,cm,mm,m,m,1、下列哪个长度最接近于18cm( ) A.一般墨水瓶的高度 B.圆珠笔芯的直经 C.课桌桌面的宽度 D.物理课本宽度,2、测量1枚硬币厚度,为了减小误差,下列方法中能减小估读误差最佳的是( ) A.用刻度仔细地测量硬币厚度 B.用刻度尺多次测量求平均值 C.用刻度尺测量10枚硬币叠加起来总厚度,再除以10,求出1枚厚度。 D.刻度尺分别测量10枚硬币厚度,然后求平均值。,D,C,3、用刻度尺测量物体的长度时,下列要求中错误的是( ) A. 测量时,刻度尺不能歪斜。 B. 测量时,必须从刻度尺的左端量起。 C. 读数时,视线应垂直于刻度尺。 D. 记录测量结果时,必须在数字后注明单位。,B,4、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米,1.52厘米,1.42厘米,1.44厘米,根据记录分析,刻度尺的分度值 测量结果有错误的是_厘米,物体的长度是_厘米。,1.42,1.52,1mm,1、某同学测量一只铅笔的长度,测量了四次,结果分别是:16.58cm,16.57cm,16.55cm,16.56cm,该同学使用的刻度尺的分度值是 ,测量结果是 ,准确值是 ,估计值是 。,2、四名同学分别用分度值是毫米的刻度尺测 量物体的宽度时,记录数据如下,其中正确的是:( ) A、27.4cm B、27.9cm C、279.4mm D、27.648cm,3.铅笔的长度是1.634分米,则测量时所用的刻度尺的最小刻度是( ) A .分米 B.厘米 C.毫米 D. 微米,5、下列说法正确的是( )A、只发测量方法正确就不会有误差;B、测量时误差是不可避免的;C、选择精确的测量工具可以避免误差;D、多次测量取平均值可以消除误差。,6、用皮尺测量时,若用力拉伸尺子进行测量,则测量结果( )A、偏大;B、偏小;C、不受影响.,小资料,有趣的人体尺度,古代中国、古埃及、古罗马,不管是东方文化还是西方文化,最早的尺都来源于人体,这是为什么? 你也许会说用身上的尺子方便呗!这当然是主要的。但是,还有一个更深一层的原因,那就是人体各部分的尺寸有着规律,不信,咱们试试看。 你用皮尺量一量拳头的周长,再量下你的脚底长,你会发现,这两个长度很接近。所以,买袜子时,只要把袜底在自己的拳头上绕一下,就知道是否合适。,小资料,有趣的人体尺度,你为你的父母或兄长量一量脚长和身高,你就会发现其中的奥秘:身高往往是脚长的7倍。高个子要穿大号鞋,矮个人要穿小号鞋就是这个道理。,小资料,有趣的人体尺度,侦察员常用这个原理来破案:海滩上留下了罪犯的光脚印,量一下脚印长是25.7厘米,那么,罪犯的身高大约是多少呢?(25.7cm7179.9cnl) 小琴为妈妈买鞋,她忘了妈妈的鞋号,只记得妈妈身高是168厘米,你能帮她算一算买几号鞋吗?全国统一鞋号是根据脚长编定的,如24号,就适合脚长为24厘米的人穿,算出脚长就可以算出鞋号了。,小资料,有趣的人体尺度,侦察员常用这个原理来破案:海滩上留下了罪犯的光脚印,量一下脚印长是25.7厘米,那么,罪犯的身高大约是多少呢?(25.7cm7179.9cnl) 小琴为妈妈买鞋,她忘了妈妈的鞋号,只记得妈妈身高是168厘米,你能帮她算一算买几号鞋吗?全国统一鞋号是根据脚长编定的,如24号,就适合脚长为24厘米的人穿,算出脚长就可以算出鞋号了。,

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