九十四年度私立技专校院整体发展补助经费-补助款.docx
九十四年度私立技專校院整體發展補助經費-補助款支用計畫書(修正後)*含變更項目對照表學 校致理技術學院校長簽章填表單位研發合作處主管簽章填表單位填表日期94年 12 月 30 日聯絡人姓名: 倪 達 仁 單位及職稱: 研究合作組 組長 電話: 2257-6167轉 283 傳真: 2256-8409 E-mail: i201mail.chihlee.edu.tw 1變更項目對照表附表六 資本門經費需求軟體教學資源規格說明書原報部資料優先序購置內容 ( 請勾選 )單位(冊、卷)數量預估單價預估總價用途說明使用單位備註西文圖書中文圖書期刊錄影帶錄音帶其他1網路軟體 PaPaGO!SDK元件式GIS系統Mobile教育版1168,000168,000教學用資網系2網路軟體ERS! ArcView 單機教育版162,00062,000 教學用資網系資訊網路技術系合 計230,000變更後資料優先序購置內容 ( 請勾選 )單位(冊、卷)數量預估單價預估總價用途說明使用單位備註西文圖書中文圖書期刊錄影帶錄音帶其他1NetGuru網路通訊實驗平台(教師版)1230,000230,000教學用資網系變更後資料資訊網路技術系合 計230,000變更項目對照表附表六 資本門經費需求軟體教學資源規格說明書原報部資料優先序購置內容 ( 請勾選 )單位(冊、卷)數量預估單價預估總價用途說明使用單位備註西文圖書中文圖書期刊錄影帶錄音帶其他1 photoshop CS2中文版授權(20USER)套1185,800 185,800 教學用多設系2illustrato CS2中文版授權(20USER)套173,200 73,200 教學用多設系3 3DS MAX 7.0 教育版(10 user) Includes Subscription套1202,580 202,580 教學用多設系4CorelDRAW 12 中文教育最新版(科系授權)套190,000 90,000 教學用多設系多媒體設計系合 計551,580 變更後資料優先序購置內容 ( 請勾選 )單位(冊、卷)數量預估單價預估總價用途說明使用單位備註西文圖書中文圖書期刊錄影帶錄音帶其他1 photoshop CS2中文版授權(20USER)套1185,800 185,800 教學用多設系2illustrato CS2中文版授權(20USER)套173,200 73,200 教學用多設系3 3DS MAX 7.0 教育版(25 user) Includes Subscription套1292,580 292,580 教學用多設系變更後資料多媒體設計系合 計551,580 2變更項目對照表附表四 資本門經費需求教學儀器設備規格說明書 原報部資料 優先序項目名稱規格數量預估單價預估總價用途說明使用單位備註1創意設計工廠實習設備1463,100 創意設計工廠多設系1-01手提式金工切斷機MC230A115,000 創意設計工廠多設系1-02乾式金工切斷機MC14G118,000 創意設計工廠多設系1-03木(鋁)工角度切斷機3050 角度切斷用 SM3050RC125,000 創意設計工廠多設系1-04落地型圓鋸機W12 12" 附12"*100T杠鋸片126,000 創意設計工廠多設系1-05無段變速曲線鋸機VS 5000RC 20"附腳架117,000 創意設計工廠多設系1-06帶鋸機 BS3 15"附200mm砂盤及腳架126,000 創意設計工廠多設系1-07電動扭力設定起子機R218 2-18kgs/cm52,000 創意設計工廠多設系1-08集塵器DC105A (42加崙)114,000 創意設計工廠多設系1-09點銲機腳踩式240,000 創意設計工廠多設系1-10點銲機手夾式176,000 創意設計工廠多設系1-11手工具一式各式手工具156100 創意設計工廠多設系1-12工作臺4尺*6尺 訂製品 1010,000 創意設計工廠多設系多媒體設計系32附表四 資本門經費需求教學儀器設備規格說明書變更後資料優先序項目名稱規格數量預估單價預估總價用途說明使用單位備註1創意設計工廠實習設備1475,000 創意設計工廠多設系變更後資料1-01金工切斷機REXON MC14G, 附1PC鋸片(鐵材專用) 14"115,000 創意設計工廠多設系1-02木工角度切斷機REXON MS10RC, 附1PC鋸片(木工專用) 10"111,000 創意設計工廠多設系1-03落地型圓鋸機REXON W12 12", 附12"×100T杠鋸片128,000 創意設計工廠多設系1-04無段變速曲線鋸機REXON VS5000RC, 20"附腳架119,000 創意設計工廠多設系1-05落地型鑽床REXON 200F, 17 3/4" 附夾頭.燈座128,000 創意設計工廠多設系1-06點銲機基陽SED-15, 七段式電流足踏式228,000 創意設計工廠多設系1-07點銲機基陽SEF-50, 手提式(附件手提夾子一組)257,000 創意設計工廠多設系1-08工作台木製品, 金工3台、木工3台(4尺×6尺並附桌墊以及基本手工具組)623,000 創意設計工廠 多設系 1-09工作台木製品, 裱畫桌桌板,不含桌腳(4尺×8尺)611,000 創意設計工廠多設系多媒體設計系壹、學校現況一、 學校現有資源(請說明師資結構、圖書軟體資源、電腦教學設備等)(一)師資結構1. 因應系科增設及學生人數增加,九十三學年增聘師資11人。其中教授2人、副教授3人,助理教授3人,講師3人。2. 鼓勵現職專任教師以著作升等,九十三學年已獲升等者有5人,包括升等教授3人、升等副教授2人。3. 新聘教師原則上以具有助理教授以上資格或博士學位者為限,九十三學年度助理教授以上師資佔全體師資之40.27%。4. 加強延攬具有業界實務經驗之師資,九十三學年度全校具實務經驗之教師共有32人。5. 九十三學年度本校專任教師之結構及人數如下表:職稱教授副教授助理教授講師合計人數115523133222 (二)圖書軟體資源本校館藏依資料類型分為圖書、期刊、電子資料庫、視聽資料及其他非書資料等五大類,茲分別說明如下:1.圖書:統計至目前為止藏書約163,215冊,包括中文圖書143,054冊、外文圖書20,161冊。2.期刊:統計至目前為止有中外期刊雜誌及學報約756種,包括中文期刊學報約615種,外文期刊學報約141種,另有報紙14種,提供讀者最新資訊來源。3.電子資料庫:統計至目前為止有光碟及線上資料庫共18種,包括中文7種,西文11種。4.視聽資料:統計至目前為止約有10,640種視聽資料(包含錄音帶、錄影帶、影碟(LD)、CD、VCD、DVD)。5.其他非書資料:包括輿圖、小冊子、研究報告、會議資料等供讀者參閱。(三)電腦教學設備1.電腦教室配備:教室編號電腦印表機台數管理單位CPU(HZ)台數E61 2.4G6516圖資中心系統網路組E621.0G6516圖資中心系統網路組E632.8G654圖資中心系統網路組E643.2G654企管系圖資中心系統網路組E713.0G654圖資中心系統網路組E727336516圖資中心系統網路組E7320006516國貿系圖資中心系統網路組E7415006516會計系圖資中心系統網路組E7724006516財金系圖資中心系統網路組圖書館大樓601P4 2.0 G122商業自動化與管理系P4 1.5 G46物流實驗室P4 2.0 G4商業自動化與管理系圖書館大樓5011.5G6115資訊管理系圖書館大樓5021.5G6116資訊網路技術系2.語言教室專業教室配備:教室編號電腦印表機台數管理單位CPU(HZ)台數4034086語言中心E52、E533語言中心E65、E66E75、E764教具中心3.教具中心:教室編號筆記型電腦印表機台數管理單位CPU(HZ)台數教具中心241教具中心二、 學校發展方向、及執行重點特色三、本(94)年度發展重點:(依中長程校務發展計畫列舉重點說明)(一)1.1.1推動師生英檢:1. 94學年度應用英語系大一英文課程實施能力分班教學。2. 訂訂定施測成績學期之比例,建議會考成績之百分比。3. 提供英檢相關課程開設與輔導,設立教師諮詢時間,提供協助。4. 成立外語自學中心,增購英語檢測相關軟體,開放自學時間表供學生課餘練習。5. 對程度以達中高級英檢之學生,訂定相關科目免修或改修辦法。6. 訂定應用英語系四技部及五專部新生實施寒、暑假英文課外閱讀辦法。7. 規劃執行建構校園英語學習網線上國際英語講堂計畫。8. 訂定本校獎勵學生參與英語能力檢定考試辦法。9. 參考財團法人語言訓練中心所研究建立之國內英語能力檢測比較參考表,修訂致理技術學院教師獲取專業技術證照獎勵辦法,增列得申請獎勵之校外英語能力檢測種類。10. 修訂本校學生抵免學分辦法,對於入學時英文程度已達相當於中高級英檢之學生,相關英文科目准予免修或跳級選修英文相關課程。 (二)1.1.2提升國家語文能力:1. 規劃並完成協助校內外學習研習課程。(1) 開設各語言白天、夜間各一班週小時,計班共小時。(2) 學年度中另行規劃教師研習成果報告。2. 連繫縣市相關單位辦理參與及從事學習人員的各項語言學習活動。3. 建立國語、河洛語、客家語文獻資料庫,整合校內外連結計劃及改善。4. 配合全民國語文學習運動及校內舉辦語言助興活動。5. 舉辦在職教師鄉土語言教學研習活動,達人次。6. 辦理各類語文競賽,增進學生語文應用能力。7. 設定多文化語言課程與講座。 (三)1.2.1建構數位化學習環境:網路數位學院環境之建置1.成立空間資訊網路通訊實驗室。2.擬定視訊資料發展原則及工作人員在職訓練。3.參訪已具相關經驗的友校圖書館,以便吸取寶貴意見作為實施參考。4.策劃各項說明會及活動內容與實施方式。5.設計“資料檢索與利用”視訊課程,製作網上自學內容。6.參訪已具相關經驗的友校圖書館,以便吸取寶貴意見作為實施參考。7.辦理工作人員在職訓練。8.辦理說明會,宣導資料利用與電腦操作方式。9.建立學生重視學生證觀念,避免他人借用及遺失,影響個人資料安全性。10.規劃資料利用、歸還及查詢等設備之動線安排與訂定相關辦法管理。(四)1.2.2推動科學教育:1. 開設創思課程。2. 提昇教師創思及科學素養。3. 鼓勵學生成立社團,創造培養科學教育之誘因。(五)1.3.2強化健康與體育教育1. 辦理適性體育教學研討會;提升教師體育專業知能及實施體育場館教學參訪。2. 研發創新性及樂趣體育活動;辦理體育育樂營、加強校際體育活動及運動競賽。3. 辦辦理全校師生體適能教育與學生體適能研習及宣導活動。4. 修整建運動場地及購置體育器材設備。5. 營造推動校園動態生活環境。6. 整整合校內各單位資源,制定學校衛生工作計畫,推行學校衛生工作。7. 提供健康之校園環境(1) 落實執行校內餐飲衛生管理稽核。(2) 每學期召開學生餐飲衛生自治團體會議及膳食委員協調會。(3) 函請衛生單位抽查本校餐飲外訂熟食廠商及衛生。(4) 學生活動中心針對學校周邊餐飲業進行問卷調查、評比及表揚。(5) 督導飲水安全衛生,每三個月一次水質檢驗。(6) 推行校園資源回收,表揚獎勵績優班級。(7) 校校園傳染病監控。8. 發展健康教育與活動(1) 三月辦理健康體適能月及健康週系列活動,活動內容包括講座、健康諮詢、資料展示、有獎徵答、健康體能測試、有氧舞蹈、太極拳等增進健康體能活動等。(2) 與社區醫院及衛生單位結合辦理八至十場健康講座。(3) 結合新光醫院急診室資源辦理三梯次急救訓練。(4) 衛佈置教櫥窗,宣導衛生保健知識及政策。9. 建立完善健康服務(1) 辦理新生入學健康檢查。(2) 學生健康檢查異常個案追蹤、輔導。(3) 辦理學生團體保險事宜。(4) 提供師生送醫前一般疾病、外傷護理及緊急送。(5) 與社團結合,辦理社區老人服務關懷活動。(六)1.3.4推動多元入學方案1. 提升學校形象(1) 校內重要事蹟資料蒐集,並透過媒體報導,以強化本校正面形象。(2) 透過學生來源特性分析,擬定適合本校招生策略並可強化文宣效果。(3) 由各系派員至各高中職舉辦招生說明會,促進學生來校就讀之意願。(4) 提供新生入學獎學金,吸引更多優秀學生就讀,提高整體學生素質。2. 加強招生文宣工作(1) 加強招生海報及學校簡介製作,以達宣傳效果。(2) 透過廣播、廣告刊登、大型看板等途徑,加深學生及家長對學校的印象。(3) 參加各區技職博覽會,增加各系老師與學生及家長之互動機會,進而達到招生宣導之目標。3. 提高學生就讀意願(1) 報到率與在學率資料彙整,以供各系調整方向之參考。(2) 學生在學資料彙整與就讀原因分析,以協助擬定招生策略。(3) 因應學生招生不足,制訂轉學退學因應措施。4. 發展策略聯盟(1) 透過參與全國各高中職校辦理之升學博覽會,增加學校的曝光率及知名度,以期高中職校教師、學生及家長對本校之認同,俾使招生工作推動得更順利。(2) 與鄰近高中職校及重點學校建立策略盟,鼓勵學生預修本校相關課程,以保障往後學生來源。5. 提供升學及就業輔導(1) 提供各項升學資訊及咨詢服務,舉辦升學座談會,輔導學生順利升學。(2) 強化學生專業專長,協助同學建立第二專長,以增加就業機會。(3) 幫助學生建立生涯規劃,提供學生就業輔導。(4) 提供最新產業走向資訊,辦理各項就業座談會與求職技能培訓活動,以幫助同學建立就業選擇觀念及基本技巧。(5) 辦理各項產學互動活動,協助同學與企業界接觸,以增加就業契機。(6) 調查畢業生就業情況,以改善就業輔導作業方式,使各項活動更符學生需求。(七)1.3.5強化公民意識1. 推動本校師生人權法治教育(1) 商請通識教育中心排定人權法治教育課程,提供教師教學及學生學習 環境;另於導師會議及教評會等教師集會場合安排研習會,增進教師人權法治認知後,再利用各種場合,對學生實施人權法治機會教育。(2) 每學期於週、朝會、開學典禮、新生訓練,向師生適時宣導人權法治教育觀念。(3) 每學期於導師時間舉辦法律知識會考,增加人權法治相關常識。(4) 利用導師時間,擬定有關人權法治討論題綱,由導師帶領同學討論,以增進師生人權法治觀念。(5) 每學年定期舉辦人權法治教育宣導週,利用訓輔通報、學校網站、電子看板、編印海報(宣傳資料)、懸掛標語及舉辦專題演講,藉密集宣導強化人權法治教育觀念。 2. 增進學生社區參與學習、志願服務的精神,提高學生參與公共事務意願(1) 擴大學生至社區服務,補助社團多參與社區國小服務營隊,教導國小學生社團活動的趣味性,提高小學生對社團的參與力,長大才能服務社會。(2) 持續推動志願服務活動,多至養老院、育幼院關懷弱勢族群,協助他們身心之健康,利己利人。(3) 運用社團評鑑,強烈要求社團、學會去做社會服務和志工服務活動,表現優異則加分並給予正面鼓勵,以推廣學生參與公共事務之意願。3. 強化學生學習民主程序及法治精神,啟發學生自制能力(1) 檢核各相關學生權利義務事務之會議,是否皆訂定符合比例原則之學生代表參與。(2) 持續辦理全校各項學生自治團體幹部選舉,得以學習民主程序及法治精神。(3) 定期檢討攸關學生權利義務法規,保障學生權益並敦促學生善盡相對義務。(4) 宣導學生申訴權益,保障學生學習、生活與受教權益。(八)2.1.2確立海洋臺灣的推動體系1. 強化推廣海洋運動休閒課程。2. 持續推動並鼓勵教師參與海洋台灣文化教育領域教學學分班、專業增能班,以增進教師發揮海洋教育之教學能力。 3. 舉辦研討會、研習營、教師與行政人員對海洋台灣生態多樣性維護與永續多元利用之瞭解。(九)2.2.1發揚臺灣各族群文化與特點1. 補助各族群文化展演團體,並鼓勵從事校際文化交流活動。2. 辦理原住民社團之各族群豐年祭之認識活動,加強推廣認識原住民文化。3. 鼓勵社團下鄉至原住民部落,協助其舉辦網球、棒球等活動,以加強交流和了解原住民之生活。4. 辦理古蹟探索研習營,尋找各族群文化的根源和發揚其文化的特性,讓全校師生瞭解。5. 辦理古蹟巡禮攝影比賽,捕捉各族群文化特色和特質。(十)2.3.2提升教師專業素養1. 賡續推動並鼓勵教師進修博士學位及著作升等。2. 積極鼓勵教師參加各種研習活動,提高授課能力,增進教學效果。3. 辦理環保及倫理教育研討會,積極宣導環保觀念。4. 編印學習護照,分送教師使用,鼓勵透過各種學習,強化專業知能。5. 檢討修訂相關獎補助辦法,以使確實達到獎勵效果。(十一)2.3.3提升學生素質1.提升學生就業職能(1) 實習輔導組加強推動在校生專案技能檢定工作,增進學生專業知能,以符業界之需求,達成技能檢定的目標。(2) 各系賡續規劃推動Last Mile就業學程,辦理實務專題講座。(3) 實習輔導組制訂學生獲取職業證照資格獎勵辦法,鼓勵學生獲取職業證照資格。(4) 教務處推動建立課程展機制,規劃實務特色課程。(5) 各系及實習輔導組輔導學生參加國際技能競賽活動,強化學生實務競技能力。2. 提升學生通識能力(1) 通識中心廣設多元通識教育課程,設置通識教育講座,供學生選修。(2) 通識中心督促各課程教學品質,提升學生通識能力。3. 提升學生畢業水準(1) 實習輔導組規劃辦理畢業學生就學就業狀況調查。(2) 研發合作處積極推動實務專題研究、國際學術交流;教務處積極推動學生外語能力提升方案。(3) 教務處修訂學則設定學生通過語文檢定或其他技能檢定,提高學生畢業條件。4. 加強教師教學品質(1) 人事室、教務處、進修部及研發合作處推動教師教學及研究評鑑。(2) 教務處規劃辦理技職教師進修研習。(3) 人事室規劃修訂教師教學服務獎勵措施,激勵教師認真教學。(4) 人事室規劃修訂獎勵措施,激勵教師報考專業證照。(十二)2.3.5擘劃人才培育1. 提升教師申請學術論文發表及各項研究案之申請(1) 各系鼓勵教師申請學術論文發表及各項校內、外之研究案之申請,由研合處制訂教師申請各項研究案及學術論文發表之獎勵辦法。(2) 各系鼓勵教師與產、官學界合作,增加產、學界之交流。2. 開設實務專題與跨學系學程之課程,以培育專業人才。(1) 各系開設實務專題課程,以提升學生解決問題之思考能力,激發學生之研究動機。(2) 積極推行多元學程課程,使同學對於現今社會脈動有所了解,並增加學生之就業競爭力。(3) 申請行政院勞委會之就業學程,邀請產、官學界之專業人才,對於現今社會之最新發展,傳達知識。(4) 人事室鼓勵教職員進修,以提升教學及行政能力,並提昇教職員取碩博士學位比例。3. 繼續辦理回流教育,以培養符合社會需求之人才。4. 推動網上學習中心及遠距教學人才之培育。5. 積積極爭取與產官、學界建教合作事宜。6. 積極開辦各項種子師資之培訓,以培育更多專業人才。(十三)2.3.6強化終身學習體系1. 充實教學軟、硬體設備,並檢討改進教學課程,提高教學品質。2. 爭取政府相關委託,辦理職業訓練及就業學程訓練,培養青年就業能力,提高競爭力。3. 結合社區辦理產經大學訓練,並開辦相關之社區推廣教育,提升社會人力素質。4. 加強人文教育,透過通識教育中心開設人文相關課程,提供人文教育學習環境,增進社區人文氣質。(十四)3.1.1推動高中以上學校國際化1. 鼓勵本校系科發展全英語授課之完整學程,以吸引外籍學生來本校留學,進而達成培養跨領域研究人才,提升學生競爭力。2. 辦理年度全國英、日語演講比賽。3. 配合申請教育部有關技專校院推動國際合作計畫補助要點、提升技專校院學生外語能力計畫及依技專例行評鑑指標修訂本校有關國際合作之相關措施。4. 健全校園雙語化環境、強化外語教學及教材教法。5. 鼓勵本校各系科與外國大學舉辦學術交流活動及推動雙聯學制。(十五)3.1.2增進高等教育與經濟發展及國際趨勢結合1. 強化產學合作獎勵與運作機制,加強本校產學技術研發成果。2. 持續強化大專校院產業技術的研究開發工作,並輔導大專校院將產學合作或技術研發成果、專利等智慧財產國際化,規劃設立智慧財產保護協會,提供法律諮詢與策略管理。3. 結合產業界建立產學教學聯盟,共同開設最後一哩就業學程。4. 申請執行技專校院辦理國際合作與交流計畫,將跨國學程列為重點項目。5. 辦理技職教師乙級技能檢定訓練輔導及檢測,輔導技職教師取得證照。6. 擴大推動本校師生取得國際專業證照。規劃、鼓勵學生參與國內、外技能競賽,提供學生競技機會,並與國際技能競賽接軌。(十六)3.1.3培養多樣性外語人才1. 開設日、法、德文課程,鼓勵在校學生做多樣性外語學習。推廣社區多樣性語言學習活動,適度及漸進性開設外語課程。2. 校內制定各語言課程及階段性教材。3. 制定階段性語言能力檢定考試規章,以便要求成果驗收。4. 制定法語及德語檢定考試標準,鼓勵社會人士參與語言教學成果檢定考試。5. 制定評鑑指標及表冊,定期登記學生學習成果及語言檢定通過情形。6. 訂定推動技術學院日法德外語教育四年計畫。(十七)3.2.1鼓勵學校發展特色1. 配合規劃及執行九十四年度教育部辦理技專校院發展學校重點特色專案計畫補(獎)助。2. 配合規劃及執行九十四年度教育部辦理技專校院提升系科教學品質專案計畫補(獎)助。3. 加強“區域性”的學校合作,與地方教育局作進一步合作研討。4. 持續規劃與申請各項創造力教育相關計畫。5. 結合94年大專校院社團評鑑,配合安排觀摩座談、社團動態表演、大專社團青年高峰會等活動,鼓勵學生積極參與社團活動,提升社團活動及經營品質。(十八)3.2.2追求世界級研究與教學1. 推動本校進行國際化相關計畫。2. 加強經費投入教學資源計畫。3. 獎勵教師將研究論文推向國際計畫。(十九)3.3.1吸引外國留學生1. 維護留學網站內容,並隨時更新。2. 參加台灣教育展。3. 開辦全英語課程。4. 改善學校校園雙語化環境。5. 引進優秀外國教師。(二十)3.3.2鼓勵國外留學1. 鼓勵學生申請留學獎學金。2. 持續辦理留學講座。3. 定期公佈資訊。(二十一)4.1.1扶助高中職以上弱勢學生就學1. 加強就讀本校學生就學貸款業務。2. 落實大專校院學雜費收入提撥清寒助學金執行情形。3. 提高學雜費收入提撥清寒助學金之預算金額。4. 配合業務單位推展提高執行百分比。5. 優先推薦清寒學生工讀機會,以減輕其經濟壓力並能順利就學。6. 充分利用社會資源,建立服務網路,有效推薦清寒學生申請校外各類獎學金。(二十二)4.4.1營造友善校園1. 提昇輔導效能(1) 加強辦理輔導諮詢小組之輔導知能課程。(2) 推動輔導諮詢小組老師認輔特殊學生制度。(3) 增聘兼任諮商心理師,以協助高危險自傷學生之篩選及建檔。2. 營造性別平等的校園環境(1) 建置性別平等教育教學網頁。(2) 製作性別平等教育文宣。(3) 搭配本校法律知識大會考活動,讓學生知悉性別平等教育法。(4) 辦理兩性關係工作坊(含同性戀議題)。(5) 辦理性別平等教育主題之班級專題演講。(6) 將性別平等教育主題納入全校導師研習課程。(7) 舉辦兩性楷模標竿人物系列講座。3. 建構關懷支持的輔導體制(1) 進行新生身心狀況普查,篩選高危險群自傷學生。(2) 建構校園自殺防治網絡。(3) 加強導師及相關訓輔人員認識憂鬱症及精神疾病,以辨識高危險群自殺學生。4. 新生定向輔導(1) 辦理四技新生體驗營。(2) 強化校園新生資訊網。(3) 辦理新生與系主任談心座談會。5. 關懷弱勢族群學生(1) 辦理身心障礙學生課業加強班。(2) 強化同儕義工協助身心障礙學生生活適應。(3) 辦理身心障礙新生與任課教師、系主任座談會。 6. 規劃健康人性的環境設施,奠定安全溫馨優質的校園。(1) 落實執行校園安全巡查工作。(2) 國防通識課程納入藥物濫用防制,加強藥物濫用危害及相關法律認知,推動藥物危害認知,以遏止校園藥物濫用。(3) 培訓春暉專案相關師資並發展教材。(二十三)4.4.2加強品德教育1. 採研究規劃、師資培訓、宣導推廣、獎勵考核等實施策略,推動品德教育促進方案:(1) 研究規劃:請通識教育中心開設品德教育通識課程,提供教師品德教育之教學及學生學習;蒐集國內外各校相關作法,了解實施之特點與困難,並依據本校特性,研擬可行措施。(2) 師資培訓:請人事室鼓勵教師參加教師培育機關開設之促進品德教育課程進修或參與校外研習會,增進品德教育實際教學技巧。(3) 宣導推廣:A. 94學年度舉辦全校性禮貌運動推展,促成人人知禮、好禮品德。B. 本學年下學期舉辦成年禮活動,讓參與之學生,藉本活動增進學生責任感及榮譽感。C. 強化志工服務:加強志工召募及訓練,以服務社區及弱勢團體。D. 利用導師時間,擬訂品德教育題綱,藉由師生互相討論,增進彼此對品德教育之認知,進而付諸行動。E. 於於每學期舉辦促進品德教育宣導週,利用訓輔通報、學校網站、電子看板、編印海報(宣傳資料)、懸掛標語及舉辦專題演講,藉密集宣導提醒師生品德教育之重要。 F. 鼓勵師生參加校外舉辦之各種促進品德教育研習會,增進品德教育認知。G. 聘請校外對學有專精人士,於各項重要集會安排促進品德教育專題講演向與會師生進行教育宣導。(4) 獎勵考核:表揚及獎勵整潔競賽之班級、品德教育研究或行為表現優異之教師、學生個人與團體(班級、社團、學會、活動中心)。2. 推動學生行為教育,強化學生責任教育:(1) 舉辦班級幹部訓練、社團(學會幹部)講習,利用各項學生自治團體幹部,督促同學自律和自治能力,強化學生對自我負責。(2) 將學生行為納入獎懲辦法中,明定其權利義務,以培養學生自律和自治能力。(3) 落實學生生活教育及體驗學習:從班級清潔打掃、公共區域清潔服務、社區服務等活動,培養良好的生活與工作習慣。3. 建立職場倫理課程之內容及教具製作。4. 宣導並推動企業倫理研討會,促進科系之間整合與合作。5. 品德項目融入學生考核制度。貳、支用計畫與學校整體發展規劃之關聯一、 資本門支用項目與學校整體發展規劃關聯性:企管系為配合中程計畫中之2.3.3提升學生素質與2.3.2提升教師專業素養等二項主軸,未來幾年本系整體發展獎補助之經費仍將持續用於提升師資水準、充實教學儀器設備、充實研究儀器設備、增設特色課程等項目上。以下將分別說明資本門各支用項目與學校整體發展規劃之關聯性,如附表四與附表六所示。行管系為配合中程計畫中之2.3.3提升學生素質與2.3.2提升教師專業素養等二項主軸,未來幾年保金系整體發展獎補助之經費仍將用於提升師資水準、充實教學儀器設備、充實研究儀器設備等項目上。以下將分別說明資本門各支用項目與學校整體發展規劃之關聯性,如附表四與附表六所示。國貿系為配合中程計畫中之2.3.3提升學生素質、2.3.5擘劃人才培育與3.2.1鼓勵學校發展特色等三項主軸,本系今年度擬積極推動貿易暨運籌物流e化教學整合方案,因此資本門附表4所列之儀器設備均為支援此案所需強化之教學設備;附表六中所列則為配合該方案推動所需增購的教學資訊軟體。財金系為配合中程計畫中之2.3.3提升學生素質與2.3.5擘劃人才培育兩項主軸,本系預定將進行財金實務專題教學活動,而爲配合93學年度與94學年度專題所需,使學生能夠實作出所需的專題成果,因此資本門附表四及附表六列之教學儀器設備均屬此一部分。保金系為配合中程計畫中之2.3.3提升學生素質與2.3.5擘劃人才培育兩項主軸,本系預定將進行保金實務專題教學活動,而爲配合93學年度與94學年度專題所需,使學生能夠實作出所需的專題成果,因此資本門附表四及附表六列之教學儀器設備均屬此一部分。應英系 資本門支用項目與學校推動整體發展規劃關聯性優先序項目名稱規格關聯說明1電腦P4 2G以上 512MB 80GB液晶螢幕 防護卡配合2005-2008中程發展計畫中之配合中程校務發展計畫2.3.2;2.3.5,等工作本系專任教師之教學研究基本設備。1液晶電視SHAPR LC-32G4T 32” 45”配合2005-2008中程發展計畫中之1.1.1推動師生英檢工作;執行建構校園英語學習網線上國際英語講堂計畫;建構校園英語學習網網路專業英語學程計畫;建構校園英語學習網網路英語傳播站等三項計畫。1資料庫驊鉅TOEIC線上測驗系統1. 配合中程校務發展計畫1.1.1;2.3.2;2.3.3;3.1.2。2. 依據教育部九十二年技術學院 評鑑商業類應外組評鑑報告中宜再增購各種教學軟體,以利學生學習故編列此項設備預算,提升學生英語聽、說、讀、寫技巧之學習成效,同時提供本系(科)學生搜尋國外進修資訊的管道。1資料庫TOEIC;TOEFL;GMAT;GRE英文模擬測驗資料庫1資料庫Criterion 線上英文作文評量1資料庫遠流商用英語學程會資系為配合中程計畫中之2.3.3提升學生素質與2.3.5擘劃人才培育兩項主軸,本系預定將進行如前所述之會計實務專題教學活動,而爲配合93學年度與94學年度專題所需,本系預定將設立優質會計人才培育中心,使學生能夠實作出所需的專題成果並加強學生們對多媒體網頁,數位內容學習之認識。因此資本門附表四及附表六列之教學儀器設備均屬此一部分。(含購買AMOS 5供學生實務專題研究及教師研究教學之用)。資管系 為配合中程計畫中之1.2.1建構數位化學習環境為主軸,成立網站通訊與空間資訊實驗室提供資管系專業課程與專題製作之教學與研究,相關教學儀器設備詳如附表四。資網系為配合中程計畫中之1.2.1建構數位化學習環境為主軸,成立網站通訊與空間資訊實驗室提供資網系專業課程與專題製作之教學與研究,相關教學儀器設備詳如附表四。商管系為配合中程計畫中之2.3.3提升學生素質與2.3.5擘劃人才培育兩項主軸,本系預定將進行如前所述之增加SOC單晶片應用專業課程、持