《假期有收获》说课课件.pptx

北京市海淀区清河第一小学,假期有收获说课,PART 01,指导思想,PART 02,教学背景分析,PART 03,教学目标,PART 04,教学过程,PART 05,教学特色,PART 01,指导思想,指导思想,以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉。,本课借助刚过去的暑假生活作为课程教学内容，与学生当下的生活融合，引导学生萌生想要好好利用假期的时间的愿望，既能开心放松，又能充实而有意义。在激发学生情感共鸣时，利用情境、会话等方式充分发挥学生的学习主动性。,PART 02,教学背景分析,教学背景分析教学内容分析,感悟生活的多彩，激发对传统文化的兴趣，萌生热爱祖国的情感。,进一步认识日常生活中的节假日，养成合理安排生活的好习惯。,教学背景分析教学内容分析,感受夏天大自然带来的快乐，产生亲近大自然的情感。,感受暑假生活的丰富多彩，通过梳理、交流、反思，体会学好，玩好，休息好，让暑假收获多多，快乐多多。,教学背景分析教学内容分析,通过对比，让学生自己发现问题，还原生活，解决问题。通过行为引导萌生制定计划的愿望。,教学背景分析教学内容分析,在教学设计中没有涉及绘本故事，绘本主要叙述了打工子弟和父母进城，交朋友的故事。类似情况在我所授课的班级并没有，所以没有进行处理。,教学背景分析学生情况分析,教学背景分析学生情况分析,教学背景分析学生情况分析,对夏天这个季节本身带给孩子们的快乐与新知并没有提到。,教学背景分析学生情况分析,PART 03,教学目标,教学目标,教学目标,为自己的下一个暑假制定初步计划，不忙乱。,在回顾假期生活过程中，体验并感悟假期收获。,PART 04,教学过程,教学过程教学环节流程图,教学过程回忆快乐的假期生活的精彩瞬间,教学过程交流分享假期生活的趣味故事,讲讲你与夏天的精彩故事吧！,说说你眼中的夏天是什么样子的？,教学过程交流分享假期生活的趣味故事,教学过程交流分享假期生活的趣味故事,教学过程计划下一个假期生活,在爸爸妈妈眼中，我们的假期过得怎么样呢？,教学过程计划下一个假期生活,教学过程计划下一个假期生活,教学过程计划下一个假期生活,过好暑假的好方法,作业,作业要求：,请你和家长一起完成“十一假期时间安排表”，每天活动的数量和内容可以自行调整，做得好的在 后打“”，还行的在 后打“”，不好的在 后打“”。开学之后和你的同学们比一比，看看谁的 多！,PART 05,教学特色,教学特色,结束语当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。When You Do Your Best, Failure Is Great, So DonT Give Up, Stick To The End,感谢聆听不足之处请大家批评指导Please Criticize And Guide The Shortcomings,演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日,