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    小学六年级数学量的计量总复习ppt课件.ppt

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    小学六年级数学量的计量总复习ppt课件.ppt

    量的计量总复习,常见的量,长度单位:,千米(km),米(m),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),1000,10,10,10,面积单位:,平方千米(km2),公顷(ha),平方米(m2),平方分米(dm2),平方厘米(cm2),100,10000,100,100,平方毫米(mm2),100,体积单位和容积单位:,立方米(m3),立方分米(dm3),立方厘米(cm3),升(l),1000,1000,1,毫升(ml),1000,体积单位:,容积单位:,1,质量单位:,吨(t),千克(kg),克(g),1000,1000,人民币单位:,元,角,分,10,10,时间单位:,世纪,年,月,日,时,100,12,31天(大月:1、3、5、7、 8、10、12)30天(小月:4、6、9、11)29天(闰年:2)28天(平年:2),24,分,60,秒,60,365天(平年)366天(闰年),1年=4个季度,注:季度不是季节,第一季度:1月、2月、3月闰年91天,平年90天第二季度:4月、5月、6月91天第三季度:7月、8月、9月92天第四季度:10月、11月、12月92天,季度,1年,1个月=3个旬,上旬:头10天中旬:中间10天下旬:剩下的天数(大月11天,小月10天, 闰年二月9天,平年二月8天),旬,1个月,判断闰年、平年的方法:,用年份数除以4,能被4整除的是闰年,不能被4整除的是平年。如果年份数的是整百、整千或几千几百的,能被400整除的,才是闰年,反之,则是平年。,例如:20104=5022 所以2010年是平年 20124=503 所以2012年是闰年 1800400=4200 所以1800年是平年 2000400=5 所以2000年是闰年,练习一,2月29日 晴,今天是2011年2月29日。早晨6:30我被急促的闹钟铃声惊醒,便从长20厘米宽12厘米的床上爬起来,马上穿衣、洗脸、刷牙,不知不觉中已经过了20小时。想起不能迟到,我赶紧端起一杯300L的牛奶一饮而尽,又吃了一个200千克的面包。然后就背起了2000千克重的书包,走了300千米的路程,来到了56平方分米的教室,开始了20小时早读,上午上了三节课,体育课上老师带来了一只200千克重的足球,我一脚踢出了10厘米,踢得真过瘾!,胡涂日记,练习二,名数的概念:,名数:计量的结果,要用数来表示,并且还要带上单位名称,通常把它们合起来叫做名数。,如: 8 千米,数,单位名称,名数,名数,单名数:只带一个单位名称的名数叫单名数。 如:40ml、5kg、3m2、0.5cm。复名数:含有两个或两个以上单位名称的名数叫 复名数。如:17时30分、3米40厘米。,单名数改写为单名数:,3.52m2=( )dm2,3.52100,352,4.3小时=( )分,4.360,258,8.23吨=( )千克,8.231000,8230,1800kg=( )t,18001000,1.8,150秒=( )分,15060,2.5,2500dm3=( )m3,25001000,2.5,单名数改写为复名数:,3.52m2=( )m2( )dm2,0.52100,3,4.3时=( )时( )分,0.360,18,8.23吨=( )吨( )千克,0.231000,8,52,4,230,单名数的单位和复名数的高级单位相同,整数部分直接提出。剩下的小数部分乘上进率,作低级单位的数值。,单名数改写为复名数:,单名数的单位和复名数的低级单位相同,先除以进率,得到的整数商作高级单位的数值,余数作低级单位的数值。,1800kg =( )t( )kg,18001000=1800,150秒=( )分( )秒,15060=2 30,2500dm3=( )m3( )dm3,25001000= 2 500,1,800,2,30,2,500,复名数改写为单名数:,2平方米35平方分米=( )平方分米,3千克50克=( )克,4时45分=( )分,2100=200,235,31000=3000,3050,460=240,285,复名数的低级单位和单名数的单位相同,则低级单位的数值不变。把复名数的高级单位乘上进率化为低级单位,最后把不变的数与换算后的数相加。,复名数改写为单名数:,2平方米35平方分米=( )平方米,3千克50克=( )千克,4时45分=( )时,35100=0.35,2.35,501000=0.05,3.05,4560=0.75,4.75,复名数的高级单位和单名数的单位相同,则高级单位的数值不变。把复名数的低级单位除以进率化为高级单位,最后把不变的数与换算后的数相加。,名数的改写方法:,同一种量却不同单位的名数,在进行相互改写时,用如下方法:,高级单位,低级单位,进率,低级单位,高级单位,进率,在具体计算时,可以用小数点移动引起小数大小变化的规律来简化计算,也可以用分数表示最后结果。,测一测,

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