二年级下综合实践活动《我的物品各就各位》ppt课件.ppt

我的物品各就各位,王 璐,整理我的书架,整理物品是每个人都应该具备的能力，但是整理物品的难度会有区别。作为小学生，我们就从自己的物品入手，通过归类整理，让我们的物品各就位。,做一做，动手整理自己的书包,整理我的书架,爸爸妈妈从我们不会说话起，就开始给我们买书看了，从无字书到绘本，从注音书到文字书。书是我们成长的伙伴，现在我们已经上小学二年级了，有些小朋友家里的书可能已经推成了小山，我们有必要整理一下这些书籍，使它们能有序的在书架上陈列。,如何让我们的书像图书馆、阅览室一样摆放的有条理呢？,少儿图书分类,按年龄分:低幼启蒙类图书、少儿图书、青少年读物按内容分：少儿艺术,美术类,音乐类,手工制作类,少儿文学,少儿历险类,少儿侦破类,寓言及民间传说,童话,名人传记类,缩编名著类,少儿科普与科幻,请,卡通动漫,少儿绘本,工具书,我们该怎么做呢？,第一步：把我们需要整理的书籍放在一起,第二步：分类,第三步：归类统计,第四步：将分类玩的书籍整齐的摆在书架上,制作交换书单,通过学习整理你的书，你有什么收获？,