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    教室里的故事初二500字作文.doc

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    教室里的故事初二500字作文.doc

    教室里的故事初二500字作文 说起我们班,那趣事多得数不清,有的让你笑得肚子疼,有的却让你气得头爆炸呢下面给大家带来一些关于教室里的故事初二500字作文,希望对大家有所帮助。教室里的故事初二500字作文1我们每天的课堂都很有趣,今天我要写的就是发生在班里的一件趣事。一上课,老师拿出了一个空瓶,神秘地说:“今天,我带来了一个魔术师。”我们一看是个空瓶子,顿时哄堂大笑起来。我心想:老师就会骗小孩儿。老师接着说:“不信请看,有请瓶子的助手闪亮登场。”它的助手是苏打粉末和醋。现在,魔术师瓶子要开始表演了。它先请出第一位助手“苏打”,老师把苏打小心翼翼地倒入瓶子里。接着,把第二位助手“醋”也缓缓地倒入瓶子里。奇迹发生了,眨眼间,瓶口冒出了很多的泡泡,就像火山喷发一样。老师以迅雷不及掩耳之势用气球套住瓶口。气球从原先的“小丸子”慢慢地变成了“大皮球”,气球里装满了泡泡。不一会,泡泡们像捉迷藏一样,顺着滑梯滑了下来。后来,泡泡慢慢地消失了。大家瞪着眼,伸着脖子,惊叹道:“哇!真是太神奇了。”大家百思不得其解,有人说道:“没有生命的瓶子,可以把气球吹那么大,它真的会变魔术吗?”老师说:“苏打是碱性物质,醋是酸性物质,它们结合在一起会产生二氧化碳。”同学们都恍然大悟,原来是二氧化碳吹出来的气球啊!这就是发生在我们班级里的一件趣事,我们做的实验神奇吧!你也来试一下吧!教室里的故事初二500字作文2每天发生的趣事像五彩斑斓的梦,想玲珑剔透的珍珠,使人留恋,使人向往,在那似懂非懂的年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻的是一件发生在校园里的事。令我印象深刻的是一件校园趣事发生在一节快乐、放松的体育课当中。在我们小学生心里,体育课自由活动本是很快乐、有趣的,可是被我班的几个小调皮蛋给搅黄了。怎么搅黄的呢?他们这几个可真厉害,抓住我们女生胆小的弱点,专门抓一些蚂蚁,小虫子,小螳螂等来吓唬我们。身为女生的我,看到同伴们被追得上气不接下气,当然不甘示弱。于是我原地站住不动,当他们朝我扔来的时候,我下定决心,向他们奔去,我瞄准目标;大蚂蚁,一扑,一跳,一甩,就把大蚂蚁甩到地下。调皮蛋们拼命的找,都没找到,没想到那只蚂蚁竟落在我手上,我当然不会交给他们,然而,我当着他们的面,把他们所称为“小强”的大蚂蚁给踩死了。事后,他们都说我是杀死“小强”的凶手。顿时,我总觉得自己做错了,可我却觉得这一节课非常有趣,趣就趣在我在把蚂蚁甩到地的动作和他们给蚂蚁取的名字。虽然这一件校园趣事令人难忘,但却过得很快乐,很有趣。也使得我从中明白了一个道理:不可以欺负小动物,他们虽然不是人,但也是有生命的。教室里的故事初二500字作文3校园生活多姿多彩,校园里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。今天,我校要举行六年级歌咏比赛,我们心情特别紧张。风趣幽默的梁老师仿佛看出了我们的心思,他清了清嗓子跟我们说:“亲爱的同学们,上台前,我们先来做一套放松操。吸气,呼气,放屁!”我们不禁哈哈大笑起来,大笑过去,心情也放松多了。“噔噔噔”,我们一个接一个地走上了舞台。要知道,我们是第一个出场,心里难免有些紧张,但当我们都并排地站在舞台上,面对成百上千的观众时,都压住了心中的紧张感,背挺得直直的,生怕给班级丢脸。接着,歌唱祖国的旋律响起来了,指挥小琦面带微笑地看着我们,仿佛在说:“同学们,别怕,放松些!”她一面划动着手臂,一面随着我们的节奏唱着歌。在她的笑容的鼓励下,我们都轻松了许多,歌声也更加宏亮了。我们心中仍然坚定着那个信念,不能为班级丢脸。洪亮的歌声如汹涌的波涛,气势磅礴,使你仿佛能看到那鲜艳夺目的红旗正飘扬在空中。金黄的五角星在阳光的照射下更加璀璨耀眼,使你仿佛能看到那壮丽的日出,怒吼的海浪和陡峭的崖壁。这歌声包容了一切!同学们一个个抬头挺胸,精神抖擞,仿佛是一只只坚强活跃的海燕。整整齐齐的队列,清一色的干净的白色和火烈的红色,让人无比震撼。一曲激昂雄浑的歌唱祖国结束了,同学们一个个都绽开了笑脸。最后,我班获得了一等奖,我们簇拥着梁老师又蹦又跳,校园里洋溢着欢声笑语。这是一次既有趣又有意义的活动,它让我们明白了团结一致的重要性,使我们受益匪浅。教室里的故事初二500字作文4“叮铃铃”,放学了!热闹一天的教室安静了下来。可是,不知从哪里传来了一阵唉声叹气的声音:“哎!疼死我了!”原来是从一张课桌那里传来的声音。那张课桌脸上被铅笔左一道、右一下,涂的黑乎乎的。“是呀,你看,我的脸上被小朋友胡乱写了一些字,他快把我当成黑板了呢,哎呀,真是疼死了。”旁边不远的地方一张课桌也满脸委屈。“我最惨了,这一星期做我这儿的小主人还用笔尖使劲儿捣我呢,我快被折磨死了。”说着,说着,满脸小坑坑的课桌忍不住掉下了眼泪。“我可比你们幸运多了。我的小主人,对我可爱护了。每次都认认真真地为我穿上罩衣,还经常给我洗罩衣。总是让我干干净净的。每次小主人都轻轻地放东西,生怕把我弄疼了呢。”一张干干净净的.课桌得意极了。“哎呀,好羡慕你呀!真希望我们能早点儿遇上这样的小主人。”好几张满身伤疤的课桌异口同声地说。接着,大家又七嘴八舌地议论起来,有的继续诉苦,有的在静静地听,有的只是微笑,有的表示同情教室里还真是热闹!同学们,听了教室里课桌们的对话,我们应该怎么做呢?让我们一起来爱惜我们的所有学习用品,千万别再让它们哭泣了!教室里的故事初二500字作文5时间的沙漏是不会顺从人们的希望而停下脚步的,流光飞逝得极快,即使是当下,在下一秒后也会成为过去。生活中的一切,生活中的点滴,都应该被记录下来,保存起来。记忆让我们成长,记忆让我学会如何去珍惜,如何去拥抱这个时光从不停滞的世界。假日时,我清理自己的房间,整理房间中的点点滴滴。那时,我从衣柜深处翻出一个小小、精致的木盒,里面放着许多旅游各地的纪念品,其中,有一张童年时的我,在夏日蝉声中给照相机镜头一个灿烂且天真的微笑。当时的我第一次出国旅游,和家人走在街上看街头艺人的表演,我觉得有趣,便和其它路人一样停下自己的脚步,欣赏着街头艺人骑在独轮车上做一些逗趣、滑稽的表演;表演完后,我与那位可爱的街头艺人拍了一些合照,当时尚未成熟的我感到无比的开心。那张旧照片,是我回忆的存证,看着那张照片,想念若隐若现,心中有怀念、有温暖,这样的点点滴滴,都被保存在相片之中。我们的回忆,可以深深地烙印在脑海之中;我们的度过的时光,可以被写在属于自己的小本子里;或是选择将剎那的美好,刻画在永恒的回忆中。我们能够不断地迎向未来,是因为有数不清的记忆给予我们支持、动力。人生中有许许多多刻骨铭心的回忆,我将它们存放在一张张的照片中,每张照片都有他自己的故事;照片,使我回到过去,回味着那已流失的美好光阴。教室里的故事初二500字作文6子一天一天的过去,每天在我们周遭,都有许多好玩又好笑的事情不断地发生呢!记得有一次,我们上游泳课的时候,教练叫我们先练习吐气,要我们整个人潜入水里,然后慢慢地将气吐出来,当时有人很快地把气吐完,立刻将头伸出水面,大口大口地呼吸着,有人因为害怕连头都不敢伸进水里,一脸不知所措的样子,有的人则因为一直喝到水而向教练抱怨连连,一幕一幕回想起来真是逗趣!后来,教练又教我们水母漂,教练说:“诀窍就是要全身放轻松就可以漂起来喽!”可是啊!有人竟然连漂都漂不起来,我想他一定是太紧张吧!而我则是一直不断地反覆练习,直到教练说下课为止,很多人要离开游泳池时都显得依依不舍,而我就是那其中的一个呢!我觉得学校安排在体育课让我们学习游泳是一件开心的事情,不但可以全身放松,又可以锻练身体,真是一举两得呀!另外一件有趣的事情,是从两个星期前开始,我们体育课玩起篮球,起初老师叫我们猜拳分组,结果我和我最要好的同学轩宁分在同一组,玩球时,她总是躲在我身后,有一次球朝向我迎面而来,我转身快闪,球”蹦!”一声直击轩宁的屁股,我想当时她一定觉得很糗?,不过因为那一场比赛最后我们这一组还是赢了,所以成为记忆中一次难忘的回忆。总之,校园教室里班级里趣事一箩筐,它陪伴我们度过每一天,让我们生活充实,而且多采多姿。教室里的故事初二500字作文

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