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    小学数学新北师版六年级上册《搭积木比赛》课件.ppt

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    小学数学新北师版六年级上册《搭积木比赛》课件.ppt

    精品课件,小学数学北师版六年级上册,市实小 清风制作,第1课,第三单元,北师大版小学数学六年级上册,播放“学乐师生”精彩的导学作业。,搭积木比赛,北师大版数学六年级(上),画一画。淘气用5个小正方体搭成了一个立体图形。请两队同学画出从上面、正面、左面看到的形状,比一比哪个队画得正确。,比赛一:,从左面看到的,从上面看到的,从正面看到的,按从不同方向看到的图形,搭一个用5个小正方体组成的立体图形。,请你评判哪个队搭得对,在对的括号内打“”。,从上面看到的,( ),( ),从正面看到的,至少需要5个。,可以有6个,还可以有,比赛二:,比赛三:,上面 正面 左面,1下面是用5个小正方体搭成的立体图形,分别画出从上面、正面和左面看到的形状。,2一个立体图形,从正面看到的形状是 ,从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 。搭一撘,你用了几个小正方体。,(1)它可能是下面的哪一个呢?在合适的图形下面画“”。,3一个立体图形,从正面看到的形状 ,从左面看到的形状是 。,( ),( ),( ),( ),搭一撘,看一看,你选对了吗?,按题目的要求搭小正方体,最多能用几个小正方体?最少需要几个小正方体?想一想,搭一搭。,最多能用7个小正方体。,最少能用5个小正方体。,结论总结: 我们通过动手操作,列出这么多的加减法算式,这充分体现了你们善于动脑思考的结果。,课堂练习: 1看谁在最短时间内做好搭积木? 2体讨论如何快速做好积木游戏? 3讨论积木游戏中蕴含的数学知识。,作业布置: 1思考积木游戏中体现的数学知识。 2课后和同学或朋友在体验一下这积木游戏。,板书设计搭积木比赛10111十一是由一个十和一个一组成11101十一是由一捆零一根组成的,拿走了十根还剩下一根,

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