新教科版四年级上册科学《声音的高与低》ppt课件.pptx

,6.声音的高与低,声音有高有低，高低不同的声音是怎样产生的？,钢片琴,敲一敲钢片琴，高低不同的声音是怎样产生的？,口琴,吹一吹口琴，高低不同的声音又是怎样产生的？,二、探索,簧片,拆开口琴看一看，再吹一吹，有什么发现？,用钢尺该如何研究？,高低不同的声音与振动有什么关系？,改变钢尺伸出桌面的长度，发出的声音怎样变化？振动情况又会怎样变化？,14cm,12cm,10cm,8cm,实验要求,按长度变化顺序依次拨动钢尺从侧面观察钢尺的振动情况每个长度尽量按压相同的幅度重复实验至少3次,按压幅度,通过以上实验，你认为高低不同的声音与振动有什么关系？,我发现：钢尺伸出越长，声音越（ ），振动越（ ）；钢尺伸出越短，声音越（ ），振动越（ ）。,低,高,慢,快,观察下图中的物体，推测他们发出的声音高低将会怎样变化？并说说理由。,（ ）,（ ）,（ ）,低高,低高,低高,