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    家庭教育讲座:《沟通从心开始》ppt课件.ppt

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    家庭教育讲座:《沟通从心开始》ppt课件.ppt

    沟通从“心”开始,莱西市洙河小学,学生和家长求助的微信聊天记录(姓名隐去,已做隐私保护),案例故事:李冬是一名小学三年级的男孩,在学校期间能够遵规守纪,按时完成作业。学习成绩位于中上游水平。2020年由于新冠疫情的影响,在家进行网课学习成了一种常态。可是李冬却时常不上线,作业偶尔做一次,也是草草了事。孩子越来越不听话,妈妈愁得整天六神无主却又不知怎么办?爸爸则又打又骂,甚至出现过激的言语:“我怎么生了你这么个不争气的儿子,就这样,还不如去死呢?”打骂过后夫妻俩又悔又恨,忙不迭地给孩子买各种零食玩具讨好孩子。日复一日,父母脾气越来越大,孩子越加肆无忌惮,反而还威胁父母,你不给我买玩具,我就不活了。家里整天充斥着哭泣声,打骂声。李冬父母怎么也不明白,两个大人全心全意地在家里看着一个孩子,怎么会把一个在学校还算优秀的孩子管成一个油盐不进,就知道索取玩乐的孩子呢?说实话,一家人自己想死的心都有了。,沟通有技巧,我们共学习,世界上最成功的家庭教育,就是-父母在与孩子的沟通中不知不觉完成的。,言传身教,躬身四问,我自己有没有这方面的问题?我是如何培养出来的?如何在家庭中改变?对于孩子,有哪些方法可以帮到他?,改变从自身开始查找原因寻求方法采取行动,沟通资源,自身资源:听、说、读、写、看、做、演身边资源:动物、植物、物品、书籍、环境寻求资源:亲戚、朋友、同学、热线、咨询,1、从此刻起:我要多鼓励、赞美孩子,2、从此刻起:我要用行动去影响孩子,3、从此刻起:我要多聆听孩子的心声,4、从此刻起:我要无条件的去爱孩子本来的样子,5、从此刻起:我要学会蹲下来与孩子平等沟通,6、从此刻起:我要用心去陪伴孩子,7、从此刻起:我要控制自己的情绪,和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。8、从此刻起:我要积极主动的处理好与爱人的关系,创造一个和谐的家庭环境。9、从此刻起:我要让孩子长成他要长成的样子,去完成他自己的梦想和使命。10、从此刻起:我要多为孩子种善因,行善事。11、从此刻起:我要通过孩子的问题,找出我自己的问题,修正我自己,因为我知道孩子所有的问题都是我的问题,我是一切的根源。12、从此刻起:我要成为孩子生命中最好的朋友,最亲密的伙伴,最慈爱的爸爸(妈妈)!,家 庭,满足生活基本需要,繁衍后代维系家庭,扶养子女赡养老人,家庭教育社会知识技能规范,人格发展感情慰藉精神寄托,家庭游戏休闲调剂,亲子沟通经典八问,1、“事情的经过是?” 2、“你现在的感受?” 3、“你想要怎样?” 4、“那你觉得有些什么办法?” 5、“这些方法的后果会怎样?” 6、“你决定怎么做?” 7、“你希望我做什么?” 8、“结果怎样?有没有如你所料?”或是“下次碰见相似的情形,你会怎么选择?”,四、沟通多样化,音调:38%,手势、表情、姿势:55%,语言:7%,交流决定方向, 沟通成就未来。 祝愿我们沟通顺畅, 彼此成就!谢 谢,沟通资源,自身资源:听、说、读、写、看、做、演身边资源:动物、植物、物品、书籍、环境寻求资源:亲戚、朋友、同学、热线、咨询,活动:七嘴八舌谈论家,请来具体介绍一下自己家的情况(包括由哪些人、哪几种关系),父亲、母亲、子女,父亲、母亲婚姻关系;父母、子女血缘关系(父母子女关系); 养(继)父母、养(继)子女收养关系(父母子女关系),家 庭,满足生活基本需要,繁衍后代维系家庭,扶养子女赡养老人,家庭教育社会知识技能规范,人格发展感情慰藉精神寄托,家庭游戏休闲调剂,

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