客至(杜甫)高二语文 苏教版 仲丽娟ppt课件.ppt

客 至,杜 甫,客至,文题 背景,这是一首洋溢着浓郁生活气息的诗。据记载，本诗是上元二年（761）春天，杜甫50岁时在成都草堂所作。作者自注“喜崔明府相过”，可见诗题中的“客”即指崔明府，其具体情况不详。,客 至 杜 甫舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。,字词预备,舍：,sh 房舍,花径：,开满花的小路,蓬门：,蓬门荜户、蓬荜生辉,蓬草做成的门户，指房子简陋,盘飧：,sn 盘中熟食,樽酒：,杯中之酒,多种味道,旧醅：,i 隔年的没过滤的酒,兼味：,客 至 杜 甫舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。,赏析,通读全诗，用自己的语言概括本诗的感情基调？,赏析,喜,客至首 联,描绘了怎样一幅图景？写的是草堂外的景象：春天到了，春水遍地，溪面初平，鸥鸟飞来，或翔于水面，或集于溪边。这是地道的南国水乡风光，秀丽可爱。,客至首 联,如何理解“但见群鸥日日来”中的“但见”和“日日”？“日日”来的是群鸥，点明环境清幽僻静。“但见”含弦外之音，说明作者生活的单调，无其他访者。,客至首 联,为什么诗人一开篇就写景呢？诗人寓情于景，表现了他在闲适的江村中的寂寞心情，为贯穿全诗的喜客之情作了铺垫。,皆,但,春意盎然,白鸥翔集,平日无客 少有人迹,寂寞 孤单,客至首 联总结,不曾,今始,客至的意外惊喜,缘客扫花径,为君开蓬门,客至颔 联,传达出诗人此时怎样的情感？,客至颔联,运用了怎样的修辞手法？互文（上下两句或一句话中的两个部分，看似各说两件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事）,盘飧无兼味,樽酒只旧醅,待客何其简单,关系何其亲密,描写的是什么？诗人与客的关系如何？,既兴奋欢快，又兼有歉疚的情感。,客至颈 联,准备待客酒菜,为何有 “邀邻喝酒”这一细节描写，暗示诗人此时心情如何？,是想用这种民间常见的方式表示自己难得的兴奋：我家来尊贵客人了，你也过来喝几杯，好好地帮我陪陪客人，喝个痛快，玩个尽兴！,客至尾 联,客至尾联的“忽转别意式”写法结尾处写“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。”这两句意蕴丰富，耐人咀嚼，其作用主要有以下几点：,客至尾 联,第一，突出了主要内容。尽宾主之欢，表现诚朴、率真的态度。第二，留有想象的余地。邻翁来了没有呢? 邻翁是谁呢？这些回味让诗歌的意境更深了一层。,第三，表明感情之深。如果仅是泛泛之交，或者友情不是特别深厚，谁还会邀邻陪酒呢？ 第四，再次掀起高潮。以“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”作结，把席间的气氛推向更热烈的高潮。第五，构思奇特绝妙。前借白鸥引客，后让邻翁陪客，既见不凡之人，又见不俗之情。,客至尾 联,寓情于景 寓情于事,衬托手法 互文手法,概括本诗的艺术手法？,诗歌总结,盼客,客至,待客,邀邻,闲适 孤寂,喜出望外,殷勤 亲密,兴奋 真率,喜,内容,感情,感情基调,情景交融,生活细节,客至,喜崔明府相过,明府：县令,相过：拜访我,比较阅读,宾 至 杜 甫 幽栖地僻经过少，老病人扶再拜难。 岂有文章惊海内，漫劳车马驻江干。 竟日淹留佳客坐，百年粗粝腐儒餐。 不嫌野外无供给，乘兴还来看药栏。,字词预备,再拜：,拜两拜，古人表示恭敬的礼节,江干：,gn 江边,淹留：,长期逗留,粝：,l 糙米,腐儒：,迂腐不明事理的读书人,供给：,j 指酒肴,药栏：,花圃,看药栏：看花,少,难,居幽地僻，少有人访,恭迎贵宾，行礼艰难,不胜应酬之苦,宾至首 联,岂有,漫劳,惊讶、冷淡,我岂有文名,您徒劳过访,宾至颔 联,淹留竟日,粗粝腐儒餐,客套尽礼数,描写的是什么？诗人与客的关系如何？,冷淡、无奈、不悦,宾至颈 联,款待之事,不嫌野外无供给，乘兴还来看药栏。何意？,宾至尾 联,答：如果不嫌“野外”“供给”菲薄，还望“乘兴”再“来看”花。,客套应酬之语，含送客之意,全情投入,纯属客套,宾至,热烈,客至,冷淡,亲之,敬之,比而观之，各见其用意所在,客是相知之客，宾是贵介之宾,拓展阅读,绝句二首（其一）杜甫 迟日江山丽， 春风花草香。泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。,绝句二首（其二）江碧鸟逾白， 山青花欲燃。今春看又过， 何日是归年？,赠花卿 杜甫 锦城丝管日纷纷， 半入江风半入云。此曲只应天上有， 人间能得几回闻。,不 见 杜甫 不见李生久， 佯狂真可哀！世人皆欲杀， 吾意独怜才。敏捷诗千首， 飘零酒一杯。匡山读书处， 头白好归来。,