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    复名数换单名数课件.pptx

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    复名数换单名数课件.pptx

    课堂引入,500g =( )kg 4m =( )cm0.7吨 =( )kg 40m =( )km,0.5,400,700,0.04,小结:单位互化的方法就是高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率,然后利用小数点位置移动引起小数大小变化的规律来移动小数点。,第1页/共22页,单位换算分三步:,(1)找(找两个单位之间的进率),(2)定(确定用乘法还用除法),(3)移动(根据算式移动小数点),第2页/共22页,1袋玉米重1kg500g。合多少千克?合多少克?,课堂探索,第3页/共22页,课堂探索,只带有一个单位名称的数叫单名数。,带有两个或两个以上单位名称的数叫做复名数。,如:500g,0.7吨, 40m,如: 1kg500g,2吨50千克,4分5秒,第4页/共22页,课堂探索,1kg500g=( )kg,5001000=0.5(kg),1+0.5=1.5(kg),1.5,1kg500k=( )g,11000=1000(g),1000+500=1500(g),1500,1袋玉米重1kg500g。合多少千克?合多少克?,第5页/共22页,1米26厘米= 米 2.39千克= 千克 克,复名数的改写,1米 26厘米,0.26米,1.26米,2.39千克,2千克,0.39千克,390克,第6页/共22页,结论1:,怎样将复名数改写单名数?,把复名数分成两部分,相同单位的部分不变,把不同单位的部分改写成和单名数相同的单位,再把这两部分合并起来。,第7页/共22页,复名数和单名数互改,1、复名数到单名数改写复名数中不同的名数,然后相加。如1米 26厘米改写为用米作单位的单名数,1米不变,26厘米改写为0.26米,然后用1米+0.26米=1.26米。,第8页/共22页,结论2,把单名数分成两部分,把和复名数相同单位的那部分照写,把和复名数不同单位的那部分进行换算就行了。,怎样将单名数改写复名数?,第9页/共22页,复名数和单名数互改,2、单名数到复名数整数部分不变,小数部分改写。如2.39千克,可以看作2千克+0.39千克,2千克不变,0.39千克变为390克。,第10页/共22页,课堂探索,2km600m =( )km 4m8cm =( )cm,2.6,408,6.7吨 =( )吨( )千克 3040m =( )km( )m,6,700,3,40,试 一 试,第11页/共22页,议一议,单名数化复名数和复名数化单名数有何异同?,相同点:都把原来的名数分成两部分,相同单位不变,把不同单位进行改写。,不同点: 单名数化复名数是一个单位名称改写成两个单位名称,复名数化单名数是把两个单位名称改写成一个单位名称。,第12页/共22页,智,力,擂,台,第13页/共22页,第一回合,7米=( )厘米4千米180米=( )米420分=( )时7米6厘米=( )厘米750米=( )千米5米80厘米=( )米,第14页/共22页,第二回合,3千克7克3007克5米10厘米510毫米3平方米5平方分米305平方分米6千克6009克,第15页/共22页,第三回合,按照从小到大的顺序排列起来340厘米 3.5米 35.001分米 3401毫米分析:340厘米=3.40米 35.001分米=3.5001米3401毫米=3.401米340厘米 3401毫米 3.5米 35.001分米,第16页/共22页,第三回合,按照从小到大的顺序排列起来908克 9千克80克 900千克 0.09吨分析:908克=0.908千克 9千克80克=9.080千克0.09吨=90千克908克 9千克80克 0.09吨 900千克,第17页/共22页,填空。6元4角=( )元 8.03m=( )m( )cm8吨70千克=( )千克6.5kg=( )kg( )g12m70cm=( )m76角=( )元( )角,课堂练习,6.4,8,3,8070,6,500,12.7,7,6,第18页/共22页,课堂练习,比身高,可将低级单位化为高级单位,也可将高级单位化成低级单位;比体重,可将单名数化为复名数,也可将复名数化单名数。只有在单位相同时才能进行比较。,比一比:谁高?谁重?,第19页/共22页,课堂总结,第20页/共22页,1.单名数单名数 先看单位后看数,单位变大数变小,数要变小用除法,除以进率得结果。列个式子算一算,或者移动小数点。 单位变小数变大,数要变大乘进率,列个式子算一算,或者移动小数点。 2.复名数单名数 复名数、要变单,中间一分异先变,变化方法还照前,单位变后两数加。,识记歌谣,平顺县青羊小学,第21页/共22页,谢谢您的观看!,第22页/共22页,

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