人教版政治必修一第5课第2框ppt课件.ppt

第二单元,第五课企业与劳动者,第2框新时代的劳动者,主干知识梳理,1就业的意义(1)就业是_，对整个社会生产和发展具有重要意义。(2)就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的_和精神财富。(3)劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使_能够不断再生产。(4)就业有利于实现劳动者自身的_，促进人的全面发展。,劳动和就业,民生之本,物质财富,社会劳动力,社会价值,2解决就业问题的途径(1)从党和政府角度要求：从党和政府角度要求：坚持以 为中心，抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，坚持 战略和 政策，鼓励 ，提供全方位 服务，破除妨碍劳动力流动的 弊端。(2)从劳动者个人角度要求：要树立正确的就业观，即树立_，树立_，树立职业平等观，树立多种方式就业观。,自主择业观,竞争就业观,人民,就业优先,积极就业,创业带动就业,公共就业,体制机制,1劳动者享有的权利：_的权利，取得劳动报酬的权利，_的权利，获得劳动安全卫生保护的权利，接受职业技能培训的权利，享受_的权利，提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。2维护劳动者合法权益的原因和意义(1)实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的_。(2)维护劳动者权益，是保障劳动者_的前提，是实现_，充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证。,依法维护劳动者权益,平等就业和选择职业,休息休假,社会保险和福利,本质要求,主人翁地位,平等就业,3劳动者如何维护自身权益(1)维权基础：自觉履行_，有利于维护劳动者权益。(2)维权依据：依法_是维护劳动者合法权益的重要依据。(3)维权途径：劳动者要增强_意识和法律意识。当自己的权益受到侵害时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、_等途径加以维护。,劳动义务,签订劳动合同,权利,向法院起诉,2018年我国高校毕业生高达820万人，再创历史新高。回答12题。1面对严峻的就业形势，人力资源与社会保障部、教育部等相关部门推出具体措施，完善机制，联动应对这个就业季。相关部门重视大学生就业问题是因为( )大学生是先进生产力的集中体现和标志就业是大学生实现社会价值的必要前提平等就业和选择职业是劳动者享有的权利大学生的劳动在生产力发展中起主导作用A B C D,C,解析科技是先进生产力的集中体现和主要标志，故错误；实现就业，既是大学生的合法权益，也是其实现人生价值的现实需要，故正确；劳动者在生产力发展中起主导作用，而不是大学生的劳动，故错误。故选C。,2与以往不同的是，部分大学生改变了以往只留在大城市的想法，转而开始关注二三线城市的岗位。对此下列认识正确的是( )大学生就业要与社会实际需要相结合大学生应树立职业平等观和多种方式就业观大学生应努力提高自身的专业技能大学生的就业观念发生了积极变化A B C D解析材料体现的是大学生对就业态度看法转变，故排除；与材料主旨不符。故选B。,B,32017年全国报考硕士研究生考试人数为238万，比2016年增加37万人。考生更期望通过提高学历学位来提高自身就业几率。这主要体现劳动者( )A.努力践行职业平等观 B.自觉树立竞争就业观C.完全根据兴趣去择业 D.树立多种方式就业观解析考生更期望通过提高学历学位来提高自身就业几率，说明劳动者自觉提升自己的实力，以在就业竞争中处于优势地位，增加就业几率，体现了消费者树立了竞争就业观，B项符合题意；材料主旨没有体现职业平等观，多种方式就业观和根据兴趣择业，A、C、D三项均不合题意。故选B。,B,释疑解惑升华,1有人认为，“工作(劳动)既舒适又要多挣钱，否则，宁肯待业也不干。”你如何看待这一观点？提示：这是选择职业常见的误区之一。在选择职业时，考虑收入是无可非议的，但必须从整个社会经济收入水平和个人劳动力水平考虑选择收入较高的职业，不能只想收入高不高而不考虑个人的劳动能力，更不能宁肯不就业也不选择收入低的职业。,2有观点认为，不符合我的志趣、爱好的工作也不干。”这一观点对吗？提示：这是选择职业时又一常见的误区。选择职业时不顾个人劳动能力如何，也不考虑个人是否有兴趣、所爱好的职业能提供多少就业职位，只想个人兴趣、爱好，不符合的就不干，即使就业也不认真去干，这也是不切实际的想法。3劳动者权益的维护只是政府的事吗？提示：不是。不应把依法维护劳动者合法权益只理解为政府的事情，依法维护劳动者合法权益，与用人单位有关，与劳动者也有关。,1教材P41“探究问题”提示：实现和维护劳动者的权益，是社会主义制度的本质要求。宪法作为国家的根本大法，规定了劳动者的权利和义务，是对劳动者权益的保障。2教材P42“探究问题1”提示：(1)就业是民生之本，对劳动者个人生活和整个社会经济的发展都具有重要作用。(2)李师傅找不到工作的主要原因是缺乏正确的就业观，没有从自身的实际能力和水平出发。,3教材P42“探究问题2”提示：(1)职业的相对稳定是应当考虑的，但市场经济的发展，产业结构的调整，知识的不断更新等因素，都要求劳动者不断适应这些变化。因此，劳动力的合理流动是必然趋势。在社会主义国家，劳动者是国家的主人，政府应当为劳动者创造就业条件，努力改善就业环境；同时，每个劳动者都要树立自主择业观，不断提高自身素质，竞争就业。要树立职业平等观。各种正当职业的劳动者，都是创造社会财富的主体，在社会主义条件下，劳动者的分工不同，但地位平等，没有高低贵贱之分。选择职业不仅要考虑兴趣和爱好，也要考虑个人的劳动能力和水平，还要考虑社会所提供的机会。(2)如果就业期望与社会现实发生矛盾，就应该重新审视自己的就业目标是否超越了自己的实际能力，树立正确的就业观念，找到合适的工作。,4教材P43“探究问题”提示：(1)现在，一方面是社会上有许多人找不到工作，另一方面是用人单位找不到真正符合要求的人才，即“有人没活干”与“有活没人干”的现象并存。(2)“有人没活干”的主要原因是我国人口总量和劳动力总量都比较大，而且许多人没有树立正确的就业观念，无法顺利实现就业。“有活没人干”说明我国劳动者的素质与社会经济发展的需要不完全适应，劳动技能不高、观念陈旧，无法满足用人单位的需要。(3)“行行出状元”，一方面说明，劳动者不管从事什么职业，只要脚踏实地、兢兢业业，都能有所作为；另一方面说明，各个正当职业的劳动者，都是创造社会财富所必需的，没有高低贵贱之分。,5教材P44“探究问题”提示：(1)企业损害了小张休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、享受社会保险和福利的权利。(2)小张可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径维护自己的合法权益，所采用的手段一定要合法。,重点难点突破,(1)就业的重要性就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。同时，劳动者就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。,突破点1正确把握与就业有关的几个问题,(2)解决就业问题的途径(怎样做)以经济建设为中心，大力发展社会生产力，扩大就业总量，这是解决就业问题的根本途径。党和政府从人民群众的根本利益出发，实施就业优先战略和积极的就业政策，制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。劳动者要转变就业观念，树立正确的就业观，包括自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观等，同时还要提高自身素质和职业技能。,(3)几种就业观的比较,近年来，我国东部沿海地区不少企业出现“招工难”现象。要解决“招工难”问题，企业可以采取的措施有()提高员工的工资和福利到劳动力资源丰富的地区设厂消除农民工流动的体制性障碍提高对员工的技能要求ABCD,A,解析本题考查劳动与就业这一知识点，针对“招工难”的问题，作为企业提高员工的工资和福利，到劳动力资源丰富的地区设厂，都是有利措施，故符合题干要求；不是企业所采取的措施，不利于解决“招工难”问题，故应排除；本题应选A项。,漫画应聘启示我们()A企业应不断创造就业岗位B劳动者要提高自身素质C政府要实施积极的就业政策D劳动者要树立正确的就业观念解析漫画应聘展示了劳动者在人才市场应聘的场景，寓意在于劳动者要全面提高自身素质，故选B，排除D。A、C不符合题意，漫画寓意在于对劳动者的启示，而非对企业和政府的启示。,对点训练 1,B,1原因(为什么)(1)实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本质要求。(2)我国的劳动法规定了劳动者享有的各项权利。这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提，是实现平等就业，充分调动和发挥劳动者积极性、创造性的保证。,突破点2依法维护劳动者权益,2内容(是什么)(1)平等就业和选择职业的权利；(2)取得劳动报酬的权利；(3)休息休假的权利；(4)获得劳动安全卫生保护的权利；(5)接受职业技能培训的权利；(6)享受社会保险和福利的权利；(7)提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。,3如何维护劳动者合法权益(怎样做)(1)国家：要着力消除城乡、行业、身份、性别等影响平等就业的制度障碍和就业歧视。(2)企业增强法律意识和道德意识，遵守劳动法和职业道德，自觉维护劳动者的合法权益。,(3)劳动者劳动者的权利和义务是统一的。劳动者享受权利和履行劳动义务是互为前提的；自觉履行劳动义务，有利于维护劳动者权益。签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据，劳动者要依法签订劳动合同。劳动者要增强权利意识和法律意识。当自己的权益受到侵害时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护，而不能采用非法手段施加报复。,消除零就业家庭，为农民工追讨欠薪，构建养老、医疗、工伤等社保安全网近年来党和政府的系列举措，维护了劳动者的()休息休假的权利取得劳动报酬的权利和平等就业的权利接受职业技能培训的权利享受社会保险和福利的权利ABCD,B,解析,成都市政府决定，返乡农民工等三类人员可一次性申请领取价值500元的就业培训券。持券人员可自主选择各类职业技能定点培训机构和培训专业。政府为此拿出7500万元，惠及群众15万人，培训后的就业率将达到60%以上。政府发放就业培训券可以()保障劳动者均等就业的权利增加教育费用支出，刺激需求调整产业结构，增加就业岗位提高劳动者素质，增强其对市场的适应能力ABCD解析中“均等就业的权利”说法错误；发放就业培训券可以提高劳动者素质，扩大需求，但对产业结构无直接影响，排除；选。,对点训练 2,D,随堂达标验收,课后素养演练,