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    新编日语第三册第1课ppt课件.ppt

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    新编日语第三册第1课ppt课件.ppt

    新編日語第三冊,第一課上海,目次,見表示基准等切離动词表示让步,一、 見,【意味】看起来思感。【接続】体言用言連体形+見宝石猫目見、名前。,歌舞伎女女見女男。便利見、買、使大。,彼何知言、何隠見。、別人見。,他用法,先生見、実厳。料理緑色赤色添見。,元気見、実病気。人形今動出見。,見母大変驚見口。李飲足見、一軒行誘。子買、寝間離。,見田舎空気、星見。学校見。今学期彼成績、努力跡見。彼女反省色見。, ()見子背高、小学生見。父最近体調子、前元気見。,先生実際年齢若見。縦縞()服着痩、横縞服着太見。,練習:次中国語日本語訳,这种食品看上去象是蟹肉,其实是用廉价的鱼做的仿制食品。食品足見実安魚。看上去很年轻,其实他已经年过80了。若見、実彼80歳超。,二、,名詞手段,可和替换,但用的句子显得比较生硬。誠実田中非常努力問題解決当今回私働厳身経験,彼実力、金間違人能力、社長無理。,注意,紙10枚留()身近具体的道具手段使紙10枚留(),还可以表示开始和结束的时间。,比显得客气。也可以和格助词替换。,本日()今年研修会終了今回粗大無料回収終、第十回卒業式終了(公式文書挨拶言方),三、表示基准等,私意見賛成 (对比)我的意见是赞成的話、判断(含有否定意义)不能听凭你说的话来作判断,接尾語:(難),【意味】難、【接続】 動詞連用形、受入要求。忘思出。元気弘病気信。彼得人物。予想。,【意味】 :自分感,【接続】 想像認受入賛成言表元気人病気信弱者許行為幼子供離暮彼耐,能力的意味使。難、使。怪我治長時間歩。,注意:, :行為望、実現不可能。信、。弱許行為。幼子離暮彼女耐難。 :物理的心理的困難場合。砂利道歩。人話発音不明瞭分。人前話内容。,区別, :行為実現、行為主体精神的苦痛感状態様子表。雑音聞。老眼辞書見。,練習:、使次文完成。,椅子丈夫壊。早口言葉、言。 道舗装、歩。 足怪我、歩。 彼話、理解。 聞思、風邪引容赦。 元気大西病気信。,六、()切離,AB()切離中文意思是“无法与分开”“与有关”。成績普段努力切離好成绩是与平时的努力分不开的大気汚染二酸化炭素排出切離思我认为大气污染与二氧化碳排出有关,七、,接続:接在名词后面构成一段动词意味:表示“赋予” “使建立”等。位置(赋予地位)、関係(建立关系)、義務(有义务)、特徴(赋予某个特征)、印象(留下印象)等。松本清張社会派推理作家位置。松本清张被赋予了社会派推理小说作家的地位最近、師徳教師義務、守。最近,师德成了教师必须遵守的义务,八、, 意味使方:大体同同感強旅行日程次決旅行日程次決旅行日程次決表示结果如前面名词所示。特徴動詞辞書形形/名詞/名詞在句中构成连用修饰语时可加,作连体修饰语时要用。,自分考。私言。本作者初直接会。私前思方。案内書見見学。素晴案内書。,九、动词,【意味用法】 物事仕方行 漢字使。(也读,除了表示去某地之外,还能表示事情以某种方式进行,相当于做进行到达某种程度或状态等)【文型】 主語(連用修飾語)事簡単。世中理屈。,次移意味漢字使。(事情向下一阶段推进)【文型】 名詞 今度本文読解。、次問題。,【練習】 次文聞、意味考。,()仕事。()簡単思、。()研究思行。()宝石盗案外簡単。()一度初。()今日試合手。()二人。()後楽。,十、表示让步,这是一种表示让步的说法。从说话者的心态来说,尽管前面的内容并不是最理想的状态,但也还是可以接受的。从语言表达来说,可以用带一字的数量词,也可以如例三、例四那样。、一日遅、納期間合。、一度、寿司食。,、手伝、何食物食。,

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