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    奥数八年级详解完美课件.pptx

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    奥数八年级详解完美课件.pptx

    初中升高中之奥数总复习之二(祥解)-初中八年级之一奥数(祥解集),初中升高中之奥数总复习之二(祥解)-初中八年级之一奥数(,八年级(上册)第11章 三角形全等1,1、把两个全等的三角形,重合在一起,重合的顶点叫对应顶点,重合的边叫对应边,重合的角叫对应角。,两个三角形能完全重合,这两个三角形叫全等三角形 用表示,1、三边对应相等的二个三角形全等(边边边,即SSS)2、两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(边角边,即SAS)3、两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(角边解)即ASA4、两角和其中一个角的对应边对应相等的两个三角形全等 (角角边) 即AAS两边但不是两边夹角的的二个三角形不一定全等。SSA三个角都相等的两个三个形不一定全等 即AAA5、斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。,1、角平分线上的点到角两边的距离相等。2、角的内部到两边距离相等的点都在角平分线上。3、怎样作一个角的角平分线作解内二个三角形全等。,八年级(上册)第11章 三角形全等11、把两个全等的三角,三角形全等2,例1)已知(如图)所示,ABC是等边三角形,过AC边上的点D作DGBC,交AB于点G,在GD的延长线上取点E,使DE=DC,连接AE、BD 求证 : (1)AGEDAB过点E作EFBD,交BC于点F,连接AF,求AFE的度数。,解: (1)因为DGBC 所以AGD也是等边三角形,则AG=AD AGD= GAD=60 又 DE=DC AD+DC=DE+GD=AB 即GE=AB,又AG=AD AGD= GAD=60 所以AGEDAB(SAS)所以有ABD+ DBC=60 = AEG+ GEF,所以AFE是等边三角形(等腰三角形,且有一个角是60 ),因而AFE=60因AGEDAB,所以AE=DB; 因 BFGE是平行四边形. BD=EF DBC=DEF AEG=ABD;,例2)如图所示,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且BE=CF,求证 OEC=OFD,解:因为 EBC=DCF=45 BC=DC BE=FC 所以 BCEDCF (SAS) BEC= DFC. 又因为 OEC=180- BEC =180 -DFC= OFD OEC=OFD,三角形全等2例1)已知(如图)所示,ABC是等边三角形,,三角形全等3,例3)已知AD是三角形ABC的中线,BE交AC于点E,交AD于点F,且AE=EF,求证:AC=BF.,解:作AD的延长线至H点,使AD=DH, 连接BH, BD=DC(中点) ;AD=DH; BDH=ADC BDH ADC(SAS) 有AC=BH 所以BHD= DAC又DAC = AFE(等边对等角) BHD=BFD 所以 BF=BH(等腰三角形) AC=BH=BF 即 AC=BF 成立。,例4)如图所示, ABC是等边三角形,延长BC到D,延长BA到E,使BDAE,求证CE=DE,解:在BE上取点F(或者过D点作AC的平行线,交BE于点F), 使BD=BF, 则BDF是等边三角形, BD=BF =AE BA+AF=AF+FE 即有AC=BA=FE EAC=EFD (同旁内角相等) FD=BD=AE EAC EFD 所以CE=DE,三角形全等3例3)已知AD是三角形ABC的中线,BE交A,三角形全等4,例5)如图正方形ABCD的对角线AC与BD点交O, E为AC上的一点,连接BE,过A点作BE垂线,垂足为M,AM交BD于F。求证: (1) OF=OE(2)如果E点在AC延长线上,AMEB 于点M,交DB的延长线于点F,其它条件不变,OF=OE 还成立吗?,解: (1) AMB= AOF=90 BFM= AFO(对顶角相等),所以FBM= FAO; FBM= FAO ,OB=OA AOF=BOE=90 AOF BOE 所以OF=OE (2) 只要求证AOF BOE 就可以了。,三角形全等4例5)如图正方形ABCD的对角线AC与BD点,三角形全等5,例6)已知ABC中, A=2B ; CD是 ACB平分线,求证:BC=AC+AD,解:在BC上取点E,使得 CE=AC, 因为CD是ACB平分线,所以有 ACB= DCEACD CDE即DE=AD, DEC= A 又因为DEC= B+BDE=2 B.所以有B= BDE 即BE=ED(等角对等边)所以BC=EC+BE=AC+AD 求证成立。方法二:将CA延长至E,使EA=AD 也可以。,例7) D、E分别是等边三角形ABC边上的点,且AD=CE,BD与AE交于P点这,BQAE于点Q。求证:PQ1/2PB,解:因为AD=CE; BAC= C ; AB=AC 所以AEC ABD 因而有 ABP= EAC BPQ= ABP+ BAP= BAP+PAD=60 在直角三角形中, PQB=90 - PBQ=30 所以PQ=1/2PB,三角形全等5例6)已知ABC中, A=2B ;,三角形全等6,例8)在直角梯形ABCD中, ABC=90,ADBC, AB=BC,E是AB的中点,CEBD (1)求证 BE=AD; (2) 求证:MAMD (3)DB=DC,证明 (1) 因为 ABC=90,所以ABC=90 又CE BD BEC+ EBC=90 BEC+ BCE=90 EBD= BCE 在ABD与 BCE中, AB=BC; BAD= ABC=90 ABD= BCE 所以ABD BCE(ASA) BE=AD因为 AB=BE ABC=90 所以 BAC =BCA=45 CAD= ACB=45 (内错角相等) ; 又因为 EAD是等腰直角梯形, 所以ADE=45= CAD 所以AM=MD(等角对等边)(3)因为 EAC=CAD=45; AE=EB=AD; AC=AC 所以AEC ADC (SAS) 即有 DC=EC 又因为BD=EC 所以有BD=DC,三角形全等6例8)在直角梯形ABCD中, ABC=90,三角形全等7 奥1,例1)等腰梯形ABCD中,AD B C,ADABCD2, C60 ,M是BC的中点。求证: (1) MDC是等边三解形。(2)MDC绕点M旋转,当MD(即MD)与AB交于一点E,MC(MC)同时与AD交于一点F时,点E、F和点A构成 AEF,试探究 AEF的周长是否存在最小值,如果不存在说理由,如果存在,请计出AEF周长的最小值。解: (1)过A、D分别作底 边上的垂线,可知BPQC1 PQ2 因此BC2AD,因而有 四边形ABMD 是棱形,所以有 BMMDMC(M是中点)DC(等腰梯形) DMC等边三角形。(2)因为EMF= AMB=60 又 AME+ EMB=60 AME+ AMF=60 所以有 EMB= AMF; MAF =MBE=60;BM=AM 所以有 BME AMF 因而有 AF=BE EM=MF AF+AE=AE+BE=AB=2cm 又因EMF=60 EM=MF 所以EFM是等边三角形, 即EF=MF,从运动可知,MF最短,是平行线AD与BC的距 离是 。AEF周长 AE+AF+EF=AB+EF=AB+MF,所以最短的距离为 2+,三角形全等7 奥1例1)等腰梯形ABCD中,AD ,三 角形全等7 奥2,2如图2,在ABC中,AC=BC,ACB=90,AD平分BAC,AD的延长线交BF于E,且E为垂足,则结论AD=BF,CF=CD,AC+CD=AB,BE=CF,BF=2BE,其中正确的结论的个数是( A ) A4 B3 C2 D12、解:在RtAEB中,ABE=1809022.5=67.5, 则FBC=67.545=22.5 RtBCF中,F=67.5,所以AF=AB,AC=BC, 从而BCFACD(ASA),则AD=BF CF=CD,AC+CD=AC+CF=AF=AB, 等腰三角形ABF中,AE BF,则BF=2BE, 对于因为BCF和AEB的三个角对应相等, 但是斜边AB与BF不相等,从而不全等,不会BE=CF,,三 角形全等7 奥22如图2,在ABC中,AC=BC,三 角形全等7 奥2-1,3、如图3,在ABC中,A=60,BE ,CF分别是ABC,ACB的角平分线,BE,CF相交于点D。(1)求FDE的度数(2)求证:DF=DE解: (1) FDE= BDC(对顶角) 又因BDC =180 - DBC- DCB = 180 - (1/2)(ABC+ ACB) =180 -(1/2) (180-60) =120 即FDE=120 (2)在BC上取一点G, 使得BF=BG, BDF BDG(SAS) FD=DG 所以5= 6 又因 5= 8=60 所以有: 7=360 - 5-6 - 8- D=60 DECDCG(ASA) DG=DE 所以得 DF=DE,三 角形全等7 奥2-13、如图3,在ABC中,A=,三 角形全等7 奥3,4如图,点D是ABC三条角平分线的交点,ABC=68(1)求证:ADC=124;(2)若AB+BD=AC,求ACB的度数解:(1)证明:ABC=68, BAC+ACB=180-68=112, AD,CD是角平分线, DAC+ACD=1/2112=56所以ADC=180-DAC+ACD=180-56=124 (2)(方法一) 在AC上截取AE=AB,连接DE, 在ABD和AED中,ABAE DAE BAD(角平分线)ADAD ABDAED,BD=ED,DE=EC 所以 ABD1/2 68 = AED 又因DE=EC 则有 DEC ECD =1/2 AED=17 ACB=2 AED=2 17 =34 (方法二) 延长AB至E,使BE=BD AEDADC 所以2= 3=17 ACB=2 3=2 17 =34 ,三 角形全等7 奥34如图,点D是ABC三条角平分线,三 角形全等7 奥4,5如图,在ABC中ACBC,E、D分别是AC、BC上的点,且BAD=ABE,AE=BD求证:BAD=(1/2) c证明:作OBF=OAE交AD于FBAD=ABEOA=OB又AOE=BOFAOEBOF (ASA)AE=BFAE=BDBF=BDBDF=BFDBDF=C+OAEBFD=BOF+OBFBOF=CBOF=BAD+ABE=2BADBAD= =(1/2) c,三 角形全等7 奥45如图,在ABC中ACBC,E,八年级(上册)第12章 轴对称1,1、一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能重合,这个图形就叫轴对称图形。这条直线就叫对称轴。2、过线段的中点,且垂直于线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线。3、两个图形关于某条直线对应,对称轴是任何一对对应点的垂直平分线4、轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点的垂直平分线。51、线段垂直平分线上的点,到线段的两个端点的距离相等。52、与一条直线距离相等的点,在这条直线的垂直平分线上。,例1)怎样作垂直平分线:在线段的两边分别作大于1/2的圆,相交的两点再连线,就是垂直平分线。例2)怎样作角平分线:,例2)某设计师在方格纸中画了一部分,请完成余下部分,,作关于Y轴的对称图作连同原形的绕圆点逆时针旋转图,八年级(上册)第12章 轴对称11、一个图形沿着一条直,第12章 轴对称中考-基础1,例1)在平面直角坐标系中,点A(2, 5)与点B,关于Y轴对称,则点B的坐标为( )解:B点为 (2,5),例2)在平面直解坐标系xoy中,已知点A(2, 3)若将OA绕原点O逆时针旋转180度,到OA,则点A在平面直角坐标系中的位置是在( )象限。解:A 的坐标为(2,3) 因此 在第三象限。,例3)将点P向左平移2个单位,再向上平移1个单位,得到点P(1,3) ,则点P的坐标为( )解:解这样的题要反推,反向变为向下移1个单位,向右移2个单位。即得P的坐标为( 1,2 )或者也可这样理解:设点P(X,Y) 则有 x-2=-1 ; y+1=3,得X1, Y2,第12章 轴对称中考-基础1例1)在平面直角坐标系中,轴对称2,例1)在一条燃气管道L上修建一个泵站,分别向同一侧的A,B两镇供气,泵站修在什么地方,可使输气管线最短?如图:,例2)在三角形ABC中,如图,AB=AC=12CM,BC=6CM;D为BC的中点,动点P从B点出发,以每妙1CMR 速度沿B A C的方向运动,设运动的时间为t,那么当t 妙时,过点D P两点的直线,将ABC的周长分为两部分,使其中一部分是另一部分的两倍。,解 : (t =7和 t =17 即有两种可能) 当PA+AC+DC=2(BD+BP) 即(12-t)+12+3=2*(3+t) 得t=7 当DB+AB+AP=2(PC+CD) 即3+t=2*(24-t+3) 得t=17,轴对称2例1)在一条燃气管道L上修建一个泵站,分别向同一,轴对称3,例3)在三角形ABC中,AB=AC=3CM; AB垂直平分线交AC于点N,三解形BCN的周长是5CM,则BC的长( )CM解:N因是垂直平分线上的点,得ANBN 所以有 BN+NC3 又因BCN的周长是5CM, 所以有 BC532CM,例4)已知直线ABCD,BE平分ABC,交CD于D,CDE150 则C的度数等于( )解: CDE150 所以CDB=30又因ABCD 所以 CDBDBA30 又因BE是角平分线, 所以DBA= DBC 即C1803030120 ,例5)在Rt ABC中, BAC90 , B60 , AB C 可以由ABC绕点A顺时针旋转90 得到,连接CC ,则 CC B 的度数是( )解:因CAAC 所以 CC B45 所以 CC B 45 30 15 ,轴对称3例3)在三角形ABC中,AB=AC=3CM;,轴对称4,例6)三角形ABC的顶点坐标分别是A(4,6)、B(5,2)、C(2,1),如果 ABC绕C点按逆时针方向旋转90 ,得到 A B C ,那么点A的对应点A 的坐标是( )解:从图中可以看出, 坐标是(3,3),轴对称4例6)三角形ABC的顶点坐标分别是A(4,6)、,3 等腰、等边三角形1,1、等腰三角形的两个底角相等。(等边对等角)2、等腰三角形的顶角平分线,底边上的高、底边的中线相互重合。3、如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对边的也相等(等角对等边)4、三条边都相等的三角形,叫等边三角形。 三个角都相等的三角形,也叫等边三角形。 有一个角是60度的等腰三角形,也叫等边三角形。5、等边三角形,三个角都是60度。6、在直角三角形中,如果一个锐角是30度,那么它所对边等于斜边的一半。(怎样证明)7、在不规则的三角形中,大边对大角,小边对小角;大角也对大边,小角对小边。,3 等腰、等边三角形11、等腰三角形的两个底角相等。(等边,3 等腰、等边三角形2,例1)已知三角形ABD 和三角形AEC是等边三角形,证明:BE=DC,解:因为ABE ADC,所以BE=DC,例2)在一个三角形中,如果两个角不相等,那么它们所对的边也不等,大角所对的边也较大。怎样证明它。,解: 将ABC对折叠,使边AC与AB重合,C点落在AB的D 点。利用三角形全等就可证明了。,例3)三角形ABC是等边三角形,BD是中线,延长BC至E,使CECD,求证:DBDE,解: DBC= CDE= CED=30 ,所以三角形BED是等腰三角形,3 等腰、等边三角形2例1)已知三角形ABD 和三角形,3 等腰、等边三角形奥数-1,1、在平面直角坐标系中,等腰三角形AOB的顶点与O重合,点A的坐标(m , n) ,底边AB的中线在第一、三象限的角平分线上,则点B的坐标是( ) A、(n , m) B、(m , n)C、(m , n)D、(m , n) 解:因为中线在角平分线上,即y=x 所以A、B两点的从标的和相等,只有A合符条件 x=(m+n)/2 y=(m+n)/2 即 y=x 选、A,2如图,在ABC中,ACB=100,点D、E在AB上,且 BE=BC,AD=AC,则DCE的大小是 度,解析: (解法一):设ACE=x,DCE=y,BCD=z, BE=BC,AD=AC, ADC=ACD=ACE+DCE=(x+y), BEC=BCE=BCD+DCE=(y+z), A=BEC-ACE=(y+z-x),B=ADC-BCD=(x+y-z), 在ABC中,ACB=100,A+B=180-ACB=80, y+z-x+x+y-z=80,即2y=80,y=40,DCE=40故答案为:40 (解法二) BE=BC,AD=AC 得1+ DCE= 4 2+ DCE= 3 所以 1+ DCE+ 2+ DCE= 3+ 4 即 2 DCE+(100 - DCE)=180 - DCE 2 DCE =80 DCE=40 ,3 等腰、等边三角形奥数-11、在平面直角坐标系中,等腰三,八年级(上册)第13章 实数慨念1,有理数(有限小数或无限循环小数)实数: 无理数(无限不循环小数),八年级(上册)第13章 实数慨念1,八年级(上册)第13章 实数慨念2,1、如果一个正数X的平方等于a ,那么这个正数X叫做a的算 术平方根。记作X ;a叫做被开方数,0的算术平方根是0. (习惯上将二次根号的2省略,即 )2、如果一个数X的平方等于a,那么这个数X就叫做a的平方根。就是说,如果 a 那么X叫做a平方根;即X 3、求一个数的平方根运算,叫做开平方。平方与开平方是 互为逆运算。4、正数的平方根有两个,它们互为相反数,其中正的平方 根就是算术平方根。0的平方根是0;5、因为任何一个数的平方都是正数,所以负数没有平方根。,1、如果一个数的立方等于a,那么这个数叫a的立方根,或者 三次方根。即 ,那第X叫做a的立方根。2、求一个数的立方根运算,叫开立方,表示为X 。 立方和开立方是互为逆运算。3、正数的立方根是正数,负数的立方根是负数, 0的立方根0.,1、a相反数是a;,1、实数由:有理数(即有限小数和无限循环小数)和无理数(无限不循环小数)组成,八年级(上册)第13章 实数慨念21、如果一个正数X的,实数2,1、若a与b为倒数,则ab=1相反数是它本身的数,只有0;倒数是它本身的数只有1.,2、一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝纣值是0. 可以记作 :,利用非负的性质求值:当两个(多个)非负的数的和等于0时,所有非负的数式子分别等于0。,实数21、若a与b为倒数,则ab=12、一个正数的绝对值,实数3,例1)一个数的绝对值是 ,求这个数? 解:因为 绝对值均为 ,所以这个数为,1、从有理数扩充到实数后,实数之间不仅可以加、减、乘、除(分母不为0)、乘方运算,2、正数及0可以进行开平方运算,任意实数可以进开立方运算。,例2) (1)无限小数都是无理数;(2)无理数都是无限小数;(3)带根号的数都是无理数;(4)所有实数都可以用数轴上的点表示,反过来数轴上点都可以表示实数。,例3) (1)有没有最小的正整数(最小的正整数是1);(2)有没有最小的自然数(最小的自然数是0);(3)有没有最大的负整数(最大的负整数是1)(4)有没有最小的无理数 (5)有没有最小的实数(6)有没有绝对值最小的实数。,实数3例1)一个数的绝对值是 ,求这个数,实数4,例4)已知X 2 , X是整数,求x的值。 解:分x 0时和x0时,两种情况进行讨论。,例5) 2 的相反数是( 1 )(1)2 (2) 2 (3 ) 1/2 (4 ) 1/2,例6)下列实数 2/3; 0; ; ; 中,无理数有多少个?(A)1个(B)2个 (3)3个 (4) 4个答案:B,例7) 9的平方根是( B )(A) 81 (B) 3 (C) 3 (D) -3,例8) 若0 x1时,则x2, x , 1/x ,的大小关系是( B ) (D) 不能确定,例9)2013的相反数是( 2013 ),实数4例4)已知X 2 , X是整数,求x的,实数5,例10)1/2的倒数是( 2 ),例11)设 ,a在两上相邻整数之间,则这两个整数是( 3和4 ),例12)化简: 解:原式3 3/2 -1- +1+1 3/2 - - (1- )= - 1,例13) 解:原式17+3*1+52,例14)下列各式中,正确的是( B ),实数5例10)1/2的倒数是( 2 )例,实数6,例15)如果a与1互为相反数,则a=( C )A. 2 B. -2 C. 1 D. -1,例16)肇庆市经济高速发展,已完成固定资产投资快速增长,达240.31亿元,用科学记数法可记作( B )240.31108 B. 2.40311010 C. 2.4031109 D. 24.031109解:240.31亿240 310 000 0002.40311010(即小数点之后有10个数位。,例17)数轴上A、B两点对应的实数分别是1和 ,若关于A点的对称点C,则点C所对应的实数是( A )解:高C点为X, 则有 XBBA ;即X 1X2 1,实数6例15)如果a与1互为相反数,则a=( C,实数7,例18)已知 ABCDE为数轴上的五个点,且ABBCCDDE,则点P所表示的比较接近下列哪个数 ( C ) -1 B. 1 C. 3 D. 5解:因为A点为5,E点为9, AE长为9(5)14,分为四段,每段长为14 43.5 所以B、C、D 三点在数轴上的位置为 1.5, 2, 5.5 ,从数轴上看,点P是比2大点,应最接近3,故应选C,例19)如果x-y1/2 那么 2-x+y=( )解:原式 2-(x-y) = 2-1/2 =3/2,例20)已知a,b在数轴上的位置如图18所示,试化简解:原式 a+b - a-b =-(a+b)-(a-b)=-a-b-a+b=-2a,例21)如果规定符号“*”的意义是a*b=(a.b)/(a+b),求2*(-3)*4值解:原式(2 (3)/(2-3)*4 =6*4=(6 4)/(6+4)=2.4,实数7例18)已知 ABCDE为数轴上的五个点,且AB,实数8,例23)已知实数x y满足x-5+ =0 求代数式 的值。解: x-5 0 ;Y+4 0 所以 X5=0 ; Y+4=0 所以X5 ; Y4 ;X+Y1 (1)2012=1,例22)比较2.5,3, 的大小,次序从小到大排列的是( )解:32.5 (因为 2.52=6.257),例24)计算 (1) (2) (3) (4) 解: (1)2 (2)2 (3) (4)3,实数8例23)已知实数x y满足x-5+,实数 中考-1,1已知 ( ) 解: 所以xy,实数 中考-11已知,实数奥1,例3)三个互不相等的有理数,既可以表示为1,a+b,a 的形式,也可表示为0, b/a ,b形式,求 的值。解:可以表示为两种形式,也就是对应的元素分别相等, 即a+b, a 中有一个是0 . b/a, b 中有一个是1. 又因 a分母,a0. 所以 只能是a+b=0 即a=-b ; b/a=-1 所以 只能是b=1, 则有a=-1所以 (1)2012+12012=1+1=2,例4)求证任意两个有理数之间都存在无穷多个有理数。证明:假设结论不成立,至少存在两个有理数a,b,它们之间只有有 限个(n个)有理数。它们的大小顺序如下: aC1C2C3.Cnb,这时(Cn+b)/2b也为有数, 且 aCn (Cn+b)/2bb,即在a与b之间找到了第n+1个有理数, 即(Cn+b)/2b ,这与假设相予盾。所以:任意两个有理数之间都存在无穷多个有理数,例1)一个数的相反数的负倒数是1/19,问这个数是多少?解:设这个数为b, 则有(1/(-b))=1/19 所以b=19,例2)若a是小于1的正数,试用“”号 将: a, -1/a, 1/a, -a , 0, -1 , 1 连结起来。解:-1/a-1-a0a11/a,实数奥1例3)三个互不相等的有理数,既可以表示为1,a,实数奥2,例5).若四个有理数 满足则a ,b,c,d的大小关系是:A B CD,1、解:不妨令 则有:所C正确,例6 、 方程 的解是 .7、解: 或 ,则 或,实数奥2例5).若四个有理数,实数- 奥-3(集合),10、某校参加数学竞赛有120名男生,80名女生,参加英语竞赛有120名女生,80名男生,已知该校总共有260名学生参加竞赛,其中75名男生都参加了,那么参加数学竞赛而没有参加英语竞赛的女生有 人.解:如图所示, x=75 , 参赛有260人, 参赛人次有(120+80)+(120+80) 则x+y=200+200-260=140人(两种赛都参加的人数) 所以y=140-75=65人。 因此参加数学而没有参加项语的人数b=80-65=15人。,实数- 奥-3(集合)10、某校参加数学竞赛有120名男生,八年级(上册)第14章 一次函数 1,1、对于X每一个确定的值,y都月唯一确定的值与其对应,我们就说X是自变量,Y是X的函数。,2、形如y=kx(k是常数,K 0),叫做正比例函数,K叫做比例系数。 正比例函数的图像是一条直线,当K0时,经过一、三像限,随着X的增大,Y值不断增大。当K0时,经过二、四像限,随着X值的增大,Y值不断减小。,3、形如 YKX+b (K,b是常数,K 0)的函数,叫做一次函数,函数是一条直线。(是正比例函数的图像,在X轴上平移b个单位。)当b =0,就是所谓正比例函数。当K0时,随着X的增大,Y值不断增大。当K0时,随着X值的增大,Y值不断减小。,4、一次函数与一元一次方程的关系;当Y等于0时,一次函数也就是一元一次方程。,5、对于两条直线L1,y=k1X+b1 直线L2: Y=K2X+b2 (1) L1 L2,则k1K2 且b1b2; (2) L1L2 则 k1 K2 1(3)L1与L2重合,则k1K2 且b1b2,八年级(上册)第14章 一次函数 11、对于X每一个确定的,一次函数(本1),例1)已知一次函数y=kx+b,当x=2时,y的值为4,当x=-2时,y的值为-2,求:k与b的值 。解:4k2+b ; -2=k(-2)+b 得 k= 3/2 ; b= 1,例2)一次函数过点(4,9)及(6,3) 求这个函数的解析式。解:设函数的解析式为:y=kx+b 则有 94x+b; 3=6x+b 解方程组得,k=-3/5 b=33/5,例3)一个函数的图象是经过原点的直线,并且这条直线过第四象限及点(2,3a)与点(a,-6),求这个函数解析式。解:因为图象过原点,所以函数是正比例函数,设函数为 y=kx 又图象过(2,3a) ; (a,-6) 所以有 方程组 3a=2k 及 6ak 得 a=2或a=-2 , 又因a=2过第四象限,而a=-2时,点(2,3a) 在第一象限不符合要求,a=2 此时,K= -3 函数解析式为:y=-3x.,一次函数(本1)例1)已知一次函数y=kx+b,当x=2,一次函数(本1-1),例4)点P(x,y)在第一象限,且x+y=8, 点A的坐标为(6,0) 设OPA的面积为S (1) 用含X的解析式表示S,写出X的取值范围,画出函数S的图象。(2)当点P的横坐标为5时, OPA的面积为多少? (3) OPA的面积能大于24吗?为什么?解: (1)因y=-x+8 S OPA =1/2 6 y =3 (-x+8)=-3x+24(0 x8)当P的横坐标为5时 S3 5+249(3) 因0 x8 所以 0s24, 所以S不可能大于24,一次函数(本1-1)例4)点P(x,y)在第一象限,且x+,一次函数 (中考1),例3)已知直线y=kx+b 经过点(k, 3)和 ( 1, k )则 k的值为( )解:过两点,得 3k2+b ; k=k+b 解方程组得 b=0; k=,例4)若一次函数y=kx+b的函数值y随x的增大而减少,且图象与y轴的正半轴相交,那么对k和b的符号判断正确的是( 3 )k0 , b0 (2) k0 ,b0 (4) k0 ,b0,例5)函数 中,自变量x取值范围是( x2 ),例6)在反比例函数 的图象的每一条曲线上,y都随x的增大而减少,则m的取值范围是( )解:因y都随x的增大而减少 ,因此1-m0 即 m1,一次函数 (中考1)例3)已知直线y=kx+b 经,一次函数 (中考2),例1)在平面直角坐标系中,点P(2,a),在正比例函数y=(1/2)x的图象上,则点Q(a,3a-5)位于第( )象限解:当x=2时,Y=1 所以点Q的坐标为(1,2) 即在第四象限。,例2)函数 中自变量X的取值范围是( )解:x-20, 且 x-30 x2 且 x3 所以结果为x2,例3)正方形ABCD的边长为2,动点P从C出发,在正方形边上沿C B A的方向运动,(点P与A不重合),设点的运动路程为X,则 ADP的面积Y关于X的函数图象是( )面积Y关于X的解析式为?解: (1) (2),例4)已知关于X的一次函数Ymx+n 的图象如图,则 可化简为( )解:从图象可知, m0 所以 n-m0 原式n-m-(-m)=n,一次函数 (中考2)例1)在平面直角坐标系中,点P(2,,一次函数 (中考3),例5)已知反比例函数 y=1/x,下列结论不正确的是( D )A 图象经过点(1,1) B 图象在第一、第三象限C 当X1 时 0y1 D 当X0时,y随的X增大而增大。,例6)已知一次函数y=x+2与反比例函数y=k/x,其中一次函数y=x+2的图象过点P(k,5)(1)试确定反比例函数的表达式 (2)若Q是上述一次函数与反比例函数图象在第三象限的交点,求点Q的坐标。解: (1) 因P过y=x+2 所以5k+2 k=3; 反比例函数为y=3/x (2) 方程组y=x+2 ; y=3/x 交点为x=-3 ,y=-1 ; x=1,y=3 因交点 在第三象限 所以点Q的坐标为(3,1),例7)直线y=2x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B。(1)求A、B两点的坐标。(2)过B点作直线BP与x轴交于点P,且使OP=2OA,求ABP的面积。解: (1) B点的坐标为(0,3) A点的坐标为( 3/2 ,0)(2)满足条件的有两点分别为 P(0,3)和P1(0,3)所以 ABP的面积 S11/2 (3+3/2) 3=27/4 S2=1/2 (3-3/2) 3=9/4,一次函数 (中考3)例5)已知反比例函数 y=1/x,下,一次函数 (中考3),例8) 在一次运输任务中,一辆汽车将一批货物从甲是运往已地,到达缷货后返回,设汽车从甲地出发X(h)时,汽车与甲地的距离为y(km), y 与 x的函数关系如图所示。根据图象信息,解答下列问题:(1)这辆汽车的往、返速度是否相同? 请说明理由。(2)求Y与X的函数表达式。(3) 求这辆汽车从甲地出发4小时与甲地的距离。解: (1) 不相同; 因为往、返的 路程相同,而所需的时不同,所以 速度也不相同。(2) 设y=kx+b 当0 x2时, 直线过(0,0) (2,120)两点, 因此 b =0 k=60 即方程为: y=60 x 当2 x2.5时,直线过 (2,120) 、(2.5,120) ; 因此,可得 b=120 , k=0 即方程为: y=120 当2.5x5时, 直线过(2.5,120) 、(0,5) 两点,因此,可得 k=-48 b=240 即方程为:y=-48x+240 (2.5x 5 )可表示为: (3) 当x=4时, y=-48x+240 即 y=-48 4+240=240-192=48km,一次函数 (中考3)例8) 在一次运输任务中,一辆汽车将,一次函数 (中考4),任何一次函数都可以转化为一元一次不等式。即:ax+b0,即函数数值大于0(小于0)时,自变量的取值范围。,例1)在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+1的图像与反比例函数Y=9/x的图像在第一像限交于点A,过A点作X轴,Y轴的垂线,垂足为点B、C,如果四边形为正方形,求一次函的关系式。解:依题意得,xy=9=OB*0C 又因为四边形为正方形, 即OB=OC=3 , 点(3,3)也过一次函数, 所以3K*3+1 得K2/3,一次函数 为y=2/3x+1,例2)如图:已知函数y=x+b 和 y=ax+3 图像交点为P(x坐标为1),则不等式x+bax+3的解集为( x1 ),一次函数 (中考4)任何一次函数都可以转化为一元一次不等,一次函数 (中考5),例3)在同一坐标系内,直线L1:Y(k-2)x+k和L2:y=kx的位置可能为图中的( B )A : B: C: D解:第一个图:当K0 K20 k-20时,即 k2时,也可符合。因为两种以上不能确定,因而得另找它法。解方程:y =(k-2)x+k y=kx 得2x=k x=k/2 y= 即它们的交点为(k/2, ) 可得,交点必在第一或者第二像限,因此可排除C、D两种情况,故只有B正确,一次函数 (中考5)例3)在同一坐标系内,直线L1:Y,一次函数 奥1,例1)(1-) y与x-2成反比例,若X4,Y1/4,求Y与X之间函数关系式。 (2-)若y+m与x+m成正比例,且当x=1时,y=2; 当x=-1时,y=1,求y与x之间函数关系式。 (3-) 已知函数y=y1+y2,其中y1是关于x的正比例函数,y2是关于x的反比例函数,且当x=2 时y=8;x=4 时,y=13 求y关于x的函数关系式。解: (1) y=k/(x-2) 即 -1/4=k/(4-2) k=-1/2 所以y与x函数关系式:y=-1/(2x-4)被 (2-) y+m=k(x+m) 得 2+m=k(1+m); 1+m=k(-1+m) 所以 得k=1/2; m=-3 函数关系式为:y=1/2x+3/2 (3-) y=y1+y2=k1x+k2/x 得 8k12+k2/2 ; 13=k14+k2/4 解方程得 k1=3 ; k2=4 函数式为:y=3x+4/x (这叫待定系数法),例2)如果一直线经过不同三点A(a,b) , B( b,a) , C(a-b,b-a),那第直线l经过第( )象限。解:设直线为y=kx+c ,依题意得:b=ka+c ; a=kb+c ; b-a=k(a-b)+c 若a=b, 即三点变为两点(a,a);(0,0), 与原题意过三点不符。所以ab. 由 b=ka+c ; a=kb+c 得 b-a=k(a-b) k=(b-a)/(a-b)=-1. 由a=kb+c k=-1 得 c=a+b 所以 b-a=-1(a-b)+(a+b) 得 a+b=0 即c=0 Y与X的函数关系式为:y=-x 图象过二、四象限。,一次函数 奥1例1)(1-) y与x-2成反比例,若X,一次函数 奥2,3已知平面直角坐标系内A、B两点的坐标分别是A(2,-3),B(4,-1)。 P(x,0) 是X轴上的一个动点, 当X= 时, PAB的周长最短。解:作点B关于X轴的对称点B , 则B 的坐标为(4,1) ,连结B A,与 X轴的交点即为所求。 因为过直线y=kx+b (将点A(2,-3),B (4,1)代入方程) 得 y=2x-7 ; 当y=0时,X=7/2=3.5,4、不论k取何值 表示的函数的图像经过 一个定点,则这个定点是( ) 4、解:由 得 不论k 取何值 ,K都成立,这时解方程得所以这个点是(,)(解法二)K取二个特殊值,然后求出x ,y 的值 。,一次函数 奥23已知平面直角坐标系内A、B两点的坐标分,一次函数 奥3,5已知 则一次函数y=kx+k的图像与坐标 轴围成的面积是( ) 解:由已知得,a=bk+ck ; b=ak+ck ; c =ak+bk 得 a+b+c=2k(a+b+c) 当a+b+c=0时,a=-(b+c) 则k=a/(b+c)=a/-a=-1 函数y=-x-1的图像与坐标轴围成的面积是:1/2 当a+b+c 0时,k=1/2 函数y=(1/2)x+1/2的图像与坐标轴围成的面积是:1/4,一次函数 奥35已知,八年级(上册)第15章 整式的乘除与因式分解慨念-1,1)同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即,5)幂的乘方,底数不变,指数相乘。即:,4)积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。 即:,6)单项式与单项式

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