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    任意角的三角函数(第二课时)上课用ppt课件.ppt

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    任意角的三角函数(第二课时)上课用ppt课件.ppt

    读书是基础 反思是重点 行动是关键,1.2.1任意角的三角函数(2),1、任意角的三角函数第一定义,设 是一个任意角,它的终边与单位圆交于点,规定:(1) 叫做 的正弦,记作 ,即 ;,(2) 叫做 的余弦,记作 ,即 ;,(3) 叫做 的正切,记作 ,即 。,注意:正弦,余弦,正切都是以角为自变量,以单位圆上点的坐标或坐标的比值为函数值的函数,我们将他们称为三角函数.,回顾,设角 是一个任意角, 是终边上的任意一点,点 与原点的距离,那么 叫做 的正弦,即, 叫做 的余弦,即, 叫做 的正切,即,2、任意角的三角函数第二定义:,回顾,R,R,回顾,符号,+,-,-,+,-,-,+,+,-,+,-,数形结合,引入新课,为第几象限角?,?,课本15页练习题6,练习,思考6:,如果两个角的终边相同,那么这两个角的同一三角函数值有何关系?,?,思考6:,如果两个角的终边相同,那么这两个角的同一三角函数值有何关系?,终边相同的角的同一三角函数值相等(公式一),(其中 ),公式作用:可以把求任意角的三角函数值,转化为求 角的三角函数值 .,?,例4 确定下列三角函数值的符号: (1) (2) (3),(2)因为 = , 而 是第一象限角,所以 ;,练习 确定下列三角函数值的符号,(3)因为 是第四象限角,所以 .,课本15页练习题第5题、(6),练习,例5 求下列三角函数值: (1) (2),解:(1),练习 求下列三角函数值,(2),练习 求下列三角函数值,课本15页练习题第7题(3),练习,探究:设a 是一个任意角,它的终边与单位圆的交点为P(x,y),若过点P作MP x轴于点M,试分析线段MP和OM的长度与角a的关系.,|MP|=| y |=|sina |OM|=| x |=|cosa |,五、三角函数线,|MP|=| y |=|sina |OM|=| x |=|cosa |,五、三角函数线,有向线段:带有方向的线段,例:如右图所示,角a 是第二象限角有向线段OM表示以点O为起点,点M为终点的线段,即OM的方向与x轴的正方向相反的线段,我们规定,方向与坐标轴的正向相同的有向线段表示一个正值,反之即为负值,,故由|OM|=| x |可得 OM=x,同理可得,MP=y,(0),(0),五、三角函数线,练习:如图所示,角a 是第四象限角,试判断下列四 个有向线段的值.,OM= ;MO= ;MP= ;PM= .,x,-x,y,-y,五、三角函数线,|MP|=| y |=|sina |OM|=| x |=|cosa |,五、三角函数线,MP=y=sina OM=x=cosa,探究:借助单位圆,你能找到一条如OM、MP一样的线段来表示tana 吗?,例如,若角a 表示第一象限角,过点A(1,0)作单位圆的切线,设它与a 的终边交于点T,,五、三角函数线,又如,若角a 表示第二象限角,仍过点A(1,0)作单位圆的切线,设它与a 终边的反向延长线交于点T,,探究:借助单位圆,你能找到一条如OM、MP一样的线段来表示tana 吗?,五、三角函数线,T,这里MP叫正弦线,OM叫余弦线,AT叫正切线,它们都是有向线段。,如图,角 的终边与单位圆交于点P,过点P作x轴的垂线,垂足为M,过点A(1,0)作单位圆的切线,设它与 的终边或其反向延长线相交于点T,则:,五、三角函数线,意义:三角函数线是三角函数的几何表示,五、三角函数线,注:1. 当角的终边落在x轴上时正弦线,正切线变 成一 个 点 2. 当角的终边落在y轴上余弦线变成一个点,正切线不存在.,例、作出下列各角的正弦线、余弦线、正切线,六、例题,课本17页练习题第2题(2)(4),练习,备选例题,例:求是不等式成立a的范围(1)sina(2)cosa-,1.终边相同的角的三角函数关系,七、小结,作业:1.课本P21 8 和 P17 3 2.3导 练习四,2.三角函数线,特殊角的三角函数值,你记住了吗?,再见!,课堂检测,1、已知角 的终边过点 , 求 的三个三角函数值.,小试身手、轻松过关,速战速决,

    注意事项

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