外研版小学英语六年级下册动词公开课课件.ppt
动 词,动 词,最新外研版小学英语六年级下册动词公开课课件,动词的基本形式之一：第三人称单数形式,动词的基本形式之一：第三人称单数形式规则动词原形第三人称单数,动词的基本形式之一：第三人称单数形式,动词的基本形式之一：第三人称单数形式规则动词原形过去式一般在,动词的基本形式之二：过去式,a. 一般在动词词尾加-ed ： look-looked； play-playedb. 以不发音的e结尾的动词，直接加-d： live-lived; decide-decidedc. 以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加-ed: study-studied; try-triedd. 以重度闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，先双写这个辅音字母，再加-ed drop-dropped；stop-stopped;,动词的基本形式之二：过去式a. 一般在动词词尾加-ed ：,重读闭音节,以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节，全称重读闭音节。例：map，desk，is。,重读闭音节以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个,动词的基本形式之三：现在分词,a. 一般在动词后直接加-ing ： look-looking； play-playingb. 以不发音的e结尾的动词，去e加-ing： come-coming；make-makingd. 以重度闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，先双写这个辅音字母， 再加-ing drop-dropping；swim-swimming; sit-sitting,动词的基本形式之三：现在分词a. 一般在动词后直接加-ing,小学阶段常见的动词时态,1. 一般现在时2. 一般过去时3. 一般将来时4. 现在进行时,小学阶段常见的动词时态1. 一般现在时,动词时态之一: 一般现在时,1. 形式：一般现在时常以动词原形表示，但当主语是第三人称单数时，谓语动词应用第三人称单数。eg: I am a teacher. He is a worker. He works in a factory. You go to school every day.,动词时态之一: 一般现在时1. 形式：一般现在时常以动词原形,动词时态之一: 一般现在时,2. 基本用法：1）表示经常性或习惯性的动作，常与always,usually, often, sometimes,never等连用。eg：My mother often gets up at 6 oclock.2）表示客观存在的真理或科学事实。eg：The earth moves/goes around the sun.3) 表示现在时刻的状态、能力、性格、个性。eg：I am a teacher.,动词时态之一: 一般现在时2. 基本用法：,动词时态之二: 一般过去时,形式： 一般过去时是有be动词、实义动词的过去式构成的。 eg: a) I was tired yesterday. b) He/She was a teacher last yesterday. c) You were black last year. d) We/You/They were happy last night.e) I / He / She /You got up at six this morning.f) We / You/ They had a good time last week.,动词时态之二: 一般过去时形式： 一般过去时是有be动词、实,动词时态之二: 一般过去时,2. 基本用法1) I visited my uncle yesterday.2) she often played computer games in 2013.3) She was a teacher.4)Long long ago, there was a tiger in the forest.,有确定的过去时间状语时要用一般过去时。表示过去一段时间内的经常性、习惯性或反复性的动作。表示主语过去的特征或性格。,动词时态之二: 一般过去时2. 基本用法有确定的过去时间状语,动词时态之三: 一般将来时,1. 形式：a) be going to+动词原形, be 根据主语的不同而选择使用。 ? _ going to water flowers.b) will / shall +动词原形 I / We shall go shopping tomorrow. He / She/ They / I / We will go shopping tomorrow.,动词时态之三: 一般将来时1. 形式：,动词时态之三: 一般将来时,2. 基本用法a）一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态 I will / shall go tomorrow.b) 在句子中，有时要从意思上判断是否指未来的动作或情况。 Will he come?c) 在以I或we做主语的问句中，一般使用助动词shall，表示征求对方的意见。 Where shall we meet?,动词时态之三: 一般将来时2. 基本用法,动词时态之四: 现在进行时,1. 形式：现在进行时由“be+doing”构成。 I am reading my book now.2. 基本用法a) 表示此时此刻正在进行的动作。 What are you doing? Im reading English.b) 当时间状语为now或句子中有look, listen 等词时，表示动作正在进行，这时要用现在进行时。 Listen! She is singing an English song.,动词时态之四: 现在进行时1. 形式：现在进行时由“be+d,练习,1. Mary _ (cook) nice food for her family now.2. Look! It _ (snow) now.3. Many people are _plant) trees.4. Listen , the telephone _(ring).5. Jack _ _ (have) a race with Mingming.6. Jane _ _ _ _ (buy) a birthday present for her cousin.7. They _ _ _ _ (see) a play this Sunday.,练习1. Mary _ (cook) nice food f,
