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    常见气体的制备课件.pptx

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    常见气体的制备课件.pptx

    总纲目录,实验室制取气体的一般思路,专题突破,药品选择,反应原理,装置选择,检验和验满,B,C,A,D,一药品选择,注意:1反应物中一定含有所制取物质的 元素 。,2制取的物质为气体时,则各反应物的状态一定不能为 气体 。,一药品选择,注意:1反应物中一定含有所制取物质的 元素 。,2制取的物质为气体时,则各反应物的状态一定不能为 气体 。,二反应原理,实验室制取氧气的反应原理: 2H2O2=2H2O+O2 。,MnO2,确定反应原理应考虑以下因素: 原料是否容易获得 实验条件是否容易控制 实验装置是否容易装配 实验操作是否安全可靠 实验产物是否环保 -,三装置选择,发生装置,除杂装置,收集装置,尾气处理装置,反应物的状态和反应条件,1.常见实验室制取气体的发生装置,固+液发生装置的改进,发生装置,除杂装置,收集装置,尾气处理装置,反应物的状态和反应条件,气体的密度和水溶性,2.常见气体的收集装置,连续均匀,底部,发生装置,除杂装置,收集装置,尾气处理装置,反应物的状态和反应条件,气体的密度和水溶性,气体的干燥装置,3.除杂装置,干燥剂的选择,3.除杂装置,A B C,左侧,水,所要的气体,干燥过程中的注意事项;A装置干燥时气体应从 侧进入。干燥所用的试剂只能吸收 ,不能跟 反应。,干燥剂的选择,发生装置,除杂装置,收集装置,尾气处理装置,反应物的状态和反应条件,气体的密度和水溶性,气体的干燥装置,4、尾气处理装置(1)像CO/H2类气体,常见的尾气处理办法为: 。(2)像CO2/SO2/HCl等气体,常见的尾气处理办法为: 。(3)所有气体都可以用的处理办法是: 。,点燃,用碱性溶液吸收,气球收集,四.气体的检验和验满,四.气体的检验和验满,集气瓶口有气泡冒出,把带火星的木条放在瓶口,若复燃,证明已满,把燃着的木条放在瓶口,若熄灭,证明已满。,排水法的验满方法/现象: 。用排空气法收集氧气如何验满: 。用排空气法收集二氧化碳如何验满: 。,四.气体的验满,总纲目录,专题训练,1.(2018威海,10,2分)以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是( )A.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置B.实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图临时存放,专题训练,1.(2018威海,10,2分)以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是( )C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置,气体从导管a进入D.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置,气体从导管b进入,D,2、(2018泰安样题)化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题。 图1 图2,(1)在确定实验室制取氧气的化学反应时,不需要考虑的因素是b(填字母序号)。 a.原料中是否含有氧元素 b.原料的产地 c.实验装置是否容易装配 d.实验条件是否容易控制 e.实验操作是否安全可靠,(2)实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,可选用图1中C、D发生装置,D与C相比其优点是D装置能够随时控制反应的发生与停止,收集干燥的二氧化碳可选择E(填装置序号)。,(3)实验室中制取氯气。资料:通常情况下,氯气是黄绿色有刺激性气味的有毒气体,可溶于水,密度比空气大;能与金属、非金属、水、氢氧化钠溶液等反应。实验室常用二氧化锰固体和浓盐酸加热制取氯气。图2中H处为制备氯气的装置,应该选择图1中的A(填装置序号);M装置的作用是吸收多余的氯气,防止污染环境。,同学们:,我们会因为疫情而感到踌躇,但不会停下学习的脚步。,现在勤奋认真的你,将来必定收到累累的硕果!,

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