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    基因在染色体上年公开课课件.ppt

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    基因在染色体上年公开课课件.ppt

    基因,你究竟在哪呢?,第2节 基因在染色体上,基因,你究竟在哪呢?第2节 基因在染色体上,基因在染色体上,基因在染色体上,问题探讨,孟德尔分离定律: 在生物的体细胞中,控制同一性状的 遗传因子 成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的 遗传因子 发生分离,分离后的 遗传因子 分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。,?,你觉得这样替换有问题吗?由此你联想到什么?,问题探讨孟德尔分离定律: 基 因 基,任务1:分析孟德尔的分离定律中(等位基因)(遗传因子)的分离过程(P7页),基因,染色体,请思考:,任务2:分析减数分裂过程中(同源)染色体的分离过程(以精子的形成例,P17P18页),任务1:分析孟德尔的分离定律中(等位基因)(遗传因子)的分离,杂合子在形成配子时,等位基因发生分离,减数第一次分裂时,同源染色体发生分离,平行关系,基因和染色体行为存在着明显的平行关系。,杂合子在形成配子时,等位基因发生分离减数第一次分裂时,同源染,科学研究方法之一,看不见,染色体,假说:基因在染色体上,推理,基因,看得见,类比,平行关系,类比推理,科学研究方法之一 看不见染色体假说:基因在染色体上推理基因,一、萨顿的假说,1.内容:基因在染色体上 (基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的),2.原因: 基因和染色体行为存在着明显的平行关系,-类比推理,那么基因和染色体行为主要有哪些平行关系呢?,?,一、萨顿的假说1.内容:基因在染色体上2.原因: 基因和染色,一个来自父方一个来自母方,一条来自父方一条来自母方,杂交过程保持: 完整性和独立性,保持相对稳定的形态结构,类比:基因和染色体之间具有平行关系,等位基因分离 同源染色体分开非等位基因自由组合 非同源染色体自由组合,只有成对基因中一个 只有成对染色体中一条,成对,成对,基因与染色体的关系,基因的行为染色体的行为在配子形成和受精时 体细胞中的存在形式,矮 茎,高 茎,受 精,高 茎,高 茎,高 茎,高 茎,矮 茎,P,配子,F1,F1 配子,d d,D D,d,D,D d,d,D,D,d,D d,D d,d d,D D,F2,高茎用D表示,矮茎d表示,思考与讨论:请用萨顿的假说解释孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验,矮 茎高 茎减数分裂受 精减数分裂高 茎减数分裂高,萨顿经类比推理得出的结论基因在染色体上究竟是否正确?,萨顿的假说由于缺少实验证据遭到同时代的遗传学家摩尔根的强烈质疑。因此,摩尔根开始了寻找证据之路。,注意: 类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性。其正确与否,还需要观察和实验的检验.,萨顿经类比推理得出的结论基因在染色体上究竟是否正确?,二、基因位于染色体上的实验证据,实验材料:红眼果蝇和白眼果蝇,摩尔根成功选择的试验材料是什么?,科学家:摩尔根,果蝇的优点:,1.相对性状多而明显 2.易饲养3.繁殖快,后代数量多 4.染色体少易观察,二、基因位于染色体上的实验证据实验材料:红眼果蝇和白眼果蝇摩,P:,F1:,F2:,红(雌、雄),白 (雄),3/4,1/4,红眼 (雌、雄),(一)摩尔根的果蝇杂交实验,F1雌雄交配,杂交实验,白眼果蝇都是雄的,?,是否符合孟德尔遗传定律?如何解释?特殊在什么地方?当时,性染色体已经发现,据此你能作出怎样的解释?,符合,白眼性状的表现总是与性别相联系,控制白眼性状的基因可能在性染色体上,F2中红眼:白眼比是31,P:F1:F2:红(雌、雄)白 (雄)3/4 1/4红眼,果蝇体细胞染色体图解,雌雄果蝇体细胞中染色体组成有何异同?,3对常染色体+,3对常染色体+,XX,XY,染色体的类型,常染色体:与性别决定无关的染色体,性染色体:与性别决定有关的染色体,如X、Y染色体,果蝇体细胞染色体图解雌雄果蝇体细胞中染色体组成有何异同?3对,假设三:控制白眼的基因在X染色体上,而Y染色体上不含有它的等位基因。,假设二:控制白眼的基因在Y染色体上,而X染色体上不含有它的等位基因。,白眼的遗传和性别相联系,但果蝇成对的两个性染色体大小、形态相差悬殊。这个白眼基因会在哪个位置呢?,假设一:控制白眼的基因在X、Y染色体上。,分析各种情况,并画出遗传图解,(二)、 对实验现象的解释,白眼(雄),红眼(雌),P, ,假设三:控制白眼的基因在X染色体上,而Y染色体上不含有它的等,基因的表示方法: 如果基因在常染色体上 : DD、dd 如果基因在性染色体上:先写性染色体后写基因,雌果蝇基因型:,(XWXW)或(XWXw),雄果蝇基因型:,经过推理、想象提出假说:,控制白眼的基因在X染色体上,而Y染色体不含有它的等位基因,(XwXw),(XWY),(XwY),红眼,白眼,白眼,红眼,X X,X Y,-,雌性:,雄性:,若用w表示控制眼睛颜色的基因,红眼W,白眼w.,基因的表示方法:雌果蝇基因型: (XWXW)或(XWXw),P,F1,F2,对实验现象的解释,XWXW,XwY,XW,Y,Xw,配子,XWY,XWXw,Xw,XW,Y,XW,XWXW(雌),XWXw(雌),XWY(雄),XwY(雄),3/4红眼(雌、雄) 1/4白眼(雄),3/4红眼(雌、雄) 1/4白眼(雄),PF1F2对实验现象的解释XWXWXwYXWYXw配子XW,(四)、验证假说:测交实验,配子,XWXw,XwXw,XWY,XwY,测交后代,雌红眼,雌白眼,雄白眼,雄红眼,测交后代:红眼:白眼 = 1:1,F1雌个体与雄白眼交配,比例: 1: 1: 1: 1,请写出该测交的遗传图解,练习:,(四)、验证假说:测交实验F1XWXwXwYYXw配子XW,证明了基因在染色体上,与理论推测一致,完全符合假说,假说完全正确!,摩尔根等人亲自做了该实验,实验结果如下:,测交后代,测交结果: 红眼 : 白眼= 1 : 1,红眼红眼白眼白眼雌雌雄雄126132120115证明了基,验证假说:,测交,得出结论:,基因在染色体上,若控制白眼基因(w)在X染色体上,而Y染色体上不含有它的等位基因,白眼性状的表现总是与性别相联系?,提出问题:,作出假说:,假说演绎法,从此,摩尔根成了 理论的坚定支持者,孟德尔,回顾摩尔根的实验:,验证假说:测交得出结论:基因在染色体上若控制白眼基因(w)在,果蝇有4对染色体,携带的基因大约有1.5万个。 人有23对染色体,携带的基因大约有3.5万个。,资料分析:,基因与染色体在数量上还存在什么关系?,?,基因在染色体上呈线性排列,一条染色体上有许多个基因,结论:,果蝇有4对染色体,携带的基因大约有1.5万个。 人有23对染,摩尔根的成功: 通过实验将一个特定的基因和一条特定的染色体X染色体联系起来,从而找到了基因在染色体上的实验证据。,摩尔根的成功:,地点:澳大利亚昆士兰医学研究院,时间:2005年7月,研究成果:“聪明”基因在人的第2和第6号染色体上,摘自:美国人类基因学,现代遗传学研究成果摘录:,地点:澳大利亚昆士兰医学研究院时间:2005年7月研究成果:,摘自:皮肤科学研究杂志,时间:2004年04月07日,研究成果:中国科学家找到“雀斑”致病基因在人的第4号染色体上,地点:安徽医科大学皮肤病研究所,摘自:皮肤科学研究杂志时间:2004年04月07日研究成,基因在染色体上,小结,一、萨顿的假说,基因和染色体存在着明显的平行关系,内容:基因在染色体上,原因:,证据:果蝇的杂交实验,结论:基因在染色体上,(类比推理),(假说演绎法),基因在染色体上小结一、萨顿的假说基因和染色体存在着明显的平行,1、回顾科学史:在基因研究中,有许多科学家取得成就。下列成就分别是由哪些科学家来完成的?提出“性状是由遗传因子决定的”观点。把“遗传因子”改为“基因”,并提出“等位基因”概念。提出“基因在染色体上”的假说。用实验证明了“基因在染色体上”。,补充练习:,孟德尔,约翰逊,摩尔根,萨顿,1、回顾科学史:在基因研究中,有许多科学家取得成就。下列成就,2、已知果蝇的体细胞内有4对同源染色体,根据萨顿的假说,关于该动物减数分裂产生的配子的说法正确的是( ) A、果蝇的精子中含有成对的基因B、果蝇的体细胞中含有一个基因 C、果蝇的4对同源染色体上含有的基因可以同时来自父方,也可同时来自母方D、在体细胞中,基因成对存在的,在配子中只有成对基因中的一个,D,2、已知果蝇的体细胞内有4对同源染色体,根据萨顿的假说,关于,男性染色体图,女性染色体图,(1)男女体细胞中染色体在组成上有什么不同?,(2)男女的性别是由什么决定的?,(3)男女体细胞中染色体的组成如何表示?,思考:,XY两种性染色体,男性:22对常+XY,女性:22对常+XX,知识扩展:,男性染色体图女性染色体图(1)男女体细胞中染色体在组成上有什,A,a,一对同源染色体上的等位基因随同源染色体的分开而分离,1、分离定律,三、孟德尔遗传规律的现代解释,AaaA 一对同源染色体上的等位基因随同源染色体的,不同对的遗传因子位于非同源染色体上,非同源染色体上的非等位基因自由组合(分离与组合的同时性和独立性),2、自由组合定律,AaBbAbaBBAab 不同对的遗传因子位于非,小结,基因在染色体上,小结萨顿的假说基因和染色体存在着明显的平行关系内容:基因在染,1、下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是( )A、染色体是基因的主要载体B、基因在染色体上呈线性排列C、一条染色体上有多个基因D、染色体就是由基因组成的,D,练 习,1、下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是( )D,2、果绳的红眼为伴性显性遗传,其隐性性状为白眼,在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是( )A、杂合红眼雌果蝇红眼雄果蝇 B、白眼雌果蝇红眼雄果蝇C、杂合红眼雌果蝇白眼雄果蝇 D、白眼雌果蝇白眼雄果蝇,B,练 习,2、果绳的红眼为伴性显性遗传,其隐性性状为白眼,在下列杂交组,1、利用类比推理法,推断基因与DNA长链有何关系?,(完成P30技能训练),作业,2、完成课堂新坐标的相关练习,1、利用类比推理法,推断基因与DNA长链有何关系?(完成P3,谢谢!,谢谢!,44常+XY,44常+XX,22常+X,22常+Y,22常+X,44常+XX,44常+XY,1 : 1,F1,XY型性别决定,讨论:为什么人类的性别比总是接近于1:1?,P,配子,44常+XY44常+XX22常+X22常+Y22常+X,性别决定,雄性,雌性,zz,zw,XY型,雄性:常染色体+XY(异型),雌性:常染色体+XX(同型),b、生物类型:人、哺乳动物、果蝇;一些雌雄异株的植物,ZW型,雌性:常染色体+ZW(异型),雄性:常染色体+ZZ(同型),b、生物类型:鸟类、蛾类,(1)方式,(2)决定时间:精子和卵细胞结合时,a、染色体组成,a、染色体组成,性别决定雄性 雌性zzzwXY型,历史岳麓版第13课交通与通讯的变化资料,精品课件欢迎使用,历史岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用,基因在染色体上年公开课课件,基因在染色体上年公开课课件,基因在染色体上年公开课课件,自读教材填要点,一、铁路,更多的铁路 1地位 铁路是 建设的重点,便于国计民生,成为国民经济发展的动脉。 2出现 1881年,中国自建的第一条铁路唐山 至胥各庄铁路建成通车。 1888年,宫廷专用铁路落成。,交通运输,开平,自读教材填要点 一、铁路,更多的铁路交通运输开平,3发展 (1)原因: 甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的 。 修路成为中国人 的强烈愿望。 (2)成果:1909年 建成通车;民国以后,各条商路修筑权收归国有。 4制约因素 政潮迭起,军阀混战,社会经济凋敝,铁路建设始终未入正轨。,修筑权,救亡图存,京张铁路,3发展修筑权救亡图存京张铁路,二、水运与航空 1水运 (1)1872年, 正式成立,标志着中国新式航运业的诞生。 (2)1900年前后,民间兴办的各种轮船航运公司近百家,几乎都是在列强排挤中艰难求生。 2航空 (1)起步:1918年,附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制 。 (2)发展:1918年,北洋政府在交通部下设“ ”;此后十年间,航空事业获得较快发展。,轮船招商局,水上飞机,筹办航空事宜,处,二、水运与航空轮船招商局水上飞机筹办航空事宜处,三、从驿传到邮政 1邮政 (1)初办邮政: 1896年成立“大清邮政局”,此后又设 ,邮传正式脱离海关。 (2)进一步发展:1913年,北洋政府宣布裁撤全部驿站;1920年,中国首次参加 。,邮传部,万国邮联大会,三、从驿传到邮政邮传部万国邮联大会,2电讯 (1)开端:1877年,福建巡抚在 架设第一条电报线,成为中国自办电报的开端。 (2)特点:进程曲折,发展缓慢,直到20世纪30年代情况才发生变化。 3交通通讯变化的影响 (1)新式交通促进了经济发展,改变了人们的通讯手段和 , 转变了人们的思想观念。 (2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强,使异地传输更为便捷。 (3)促进了中国的经济与社会发展,也使人们的生活 。,台湾,出行,方式,多姿多彩,2电讯台湾出行方式多姿多彩,合作探究提认知,电视剧闯关东讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家,从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。,合作探究提认知 电视剧闯关东讲述了济南章丘,依据材料概括晚清中国交通方式的特点,并分析其成因。 提示:特点:新旧交通工具并存(或:传统的帆船、独轮车, 近代的小火轮、火车同时使用)。 原因:近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困,阻碍社会发展;西方工业文明的冲击与示范;中国民族工业的兴起与发展;政府及各阶层人士的提倡与推动。,依据材料概括晚清中国交通方式的特点,并分析其成因。,串点成面握全局,串点成面握全局,基因在染色体上年公开课课件,一、近代交通业发展的原因、特点及影响 1原因 (1)先进的中国人为救国救民,积极兴办近代交通业,促进中国社会发展。 (2)列强侵华的需要。为扩大在华利益,加强控制、镇压中国人民的反抗,控制和操纵中国交通建设。 (3)工业革命的成果传入中国,为近代交通业的发展提供了物质条件。,一、近代交通业发展的原因、特点及影响,2特点 (1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程,铁路、水运和航空都获得了一定程度的发展。 (2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。 (3)地域之间的发展不平衡。 3影响 (1)积极影响:促进了经济发展,改变了人们的出行方式,一定程度上转变了人们的思想观念;加强了中国与世界各地的联系,丰富了人们的生活。 (2)消极影响:有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。,2特点,1李鸿章1872年在上海创办轮船招商局,“前10年盈和,成为长江上重要商局,招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之势”。这说明该企业的创办()A打破了外商对中国航运业的垄断B阻止了外国对中国的经济侵略C标志着中国近代化的起步D使李鸿章转变为民族资本家,1李鸿章1872年在上海创办轮船招商局,“前10年盈和,成,解析:李鸿章是地主阶级的代表,并未转化为民族资本家;洋务运动标志着中国近代化的开端,但不是具体以某个企业的创办为标志;洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵制了列强的经济侵略,但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三项表述都有错误。答案:A,解析:李鸿章是地主阶级的代表,并未转化为民族资本家;洋务运动,二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响 (1)交通工具和交通事业的发展,不仅推动各地经济文化交流和发展,而且也促进信息的传播,开阔人们的视野,加快生活的节奏,对人们的社会生活产生了深刻影响。 (2)通讯工具的变迁和电讯事业的发展,使信息的传递变得快捷简便,深刻地改变着人们的思想观念,影响着人们的社会生活。,二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响,2清朝黄遵宪曾作诗曰:“钟声一及时,顷刻不少留。虽有万钧柁,动如绕指柔。”这是在描写 ()A电话 B汽车C电报 D火车解析:从“万钧柁”“动如绕指柔”可推断为火车。答案:D,2清朝黄遵宪曾作诗曰:“钟声一及时,顷刻不少留。虽,基因在染色体上年公开课课件,典题例析,例1上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种交通工具前往参观。然而在19世纪七十年代,江苏沿江居民到上海,最有可能乘坐的交通工具是 () A江南制造总局的汽车 B洋人发明的火车 C轮船招商局的轮船 D福州船政局的军舰,典题例析 例1上海世博会曾吸引了大批海内外人,解析由材料信息“19世纪七十年代,由江苏沿江居民到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。 答案C,解析由材料信息“19世纪七十年代,由江苏沿江居,题组冲关,1中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是 ()A公路运输 B铁路运输C轮船运输 D航空运输解析:根据所学1872年李鸿章创办轮船招商局,这是洋务运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意义,这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选C项。答案:C,题组冲关1中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是,2. 右图是1909年民呼日报上登载的一幅漫画,其要表达的主题是( )A帝国主义掠夺中国铁路权益B西方国家学习中国文化C西方列强掀起瓜分中国狂潮D西方八国组成联军侵略中国,2. 右图是1909年民呼日报上登载的,解析:从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状,20世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路权益。B项说法错误,C项不能反映漫画的主题,D项时间上不一致。答案:A,解析:从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状,20世纪初的,基因在染色体上年公开课课件,典题例析,例2(2010福建高考)上海是近代中国茶叶的一个外销中心。1884年,福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是 () A电报业 B大众报业 C铁路交通业 D轮船航运业 解析材料主要反映了信息交流的快捷,故选A。 答案A,典题例析 例2(2010福建高考)上海是近,题组冲关,3假如某爱国实业家在20世纪初需要了解全国各地商业信息,可采用的最快捷的方式是 ()A乘坐飞机赴各地了解 B通过无线电报输送讯息C通过互联网 D乘坐火车赴各地了解解析:本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信息“20世纪初”“最快捷的方式”,因此应选B,火车速度远不及电报快。20世纪30年代民航飞机才在中国出现,互联网出现在20世纪90年代。答案:B,题组冲关3假如某爱国实业家在20世纪初需要了解全国各地,4下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是()A信息传递快捷简便B改变着人们的思想观念C阻碍了人们的感情交流D影响着人们的社会生活解析:新式通讯工具方便快捷,便于人们感情的沟通和交流。答案:C,4下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是(),基因在染色体上年公开课课件,关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应图说历,关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时图说,关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时图说,

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