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    基因分离定律(公开课学业水平)课件.ppt

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    基因分离定律(公开课学业水平)课件.ppt

    遗传的基本规律专题-基因分离定律,遗传的基本规律专题,真题改编练习,例题:某小组以豌豆花的位置(腋生和顶生)为观察性状,受一对等位基因D/d控制,下表是豌豆的四组杂交实验结果。请分析回答:,(1)豌豆花的腋生和顶生在遗传学上称为 。(2)在组合一的子代中,同时出现了腋生花和顶生花,这种现象在遗传学上称为_ _ _由此判断出_是显性性状。,真题改编练习例题:某小组以豌豆花的位置(腋生和顶生)为观察性,1、性状类相对性状、性状分离、表现型2、基因类等位基因、显性基因、隐性基因、基因型、杂合子、纯合子3、杂交类型杂交、自交、测交4、概念实质类假说演绎法、基因分离定律,遗传定律基本概念,提示:请同学们参考P3、P4、P5、P7、P12页,遗传定律基本概念提示:请同学们参考P3、P4、P5、P7、,自交,高茎 :矮茎 = 3 :1,纯高,纯矮,高茎,一对相对性状杂交实验,(测交),F1代,矮茎,后代,高茎 :矮茎 = 1:1,测交验证实验,自交高茎 :矮茎 = 3 :1纯高纯矮高茎一对相对性状杂交实,练一练,1、下列属于相对性状的是A豌豆的高茎与圆粒 B狗的长毛与兔的短毛C羊的黑毛与白毛 D人的白化病与红绿色盲症,C,2、下列关于等位基因的叙述,正确的是 A.形成配子时,等位基因分离 B.含等位基因的个体为纯合体 C. a、a可以表示一对等位基因 D. E、f可以表示一对等位基囡,A,练一练1、下列属于相对性状的是C2、下列关于等位基因的叙述,,真题改编练习,(3)可根据组合一和组合 的子代判断相对性状的显隐性关系。(4)组合一的子代表现型之比接近 ;用遗传图解解释。,真题改编练习杂交组合亲本表现型子代腋生花顶生花一腋生花X腋生,腋生花,一对相对性状杂交实验,腋生花,后代:,腋生花,亲本:,腋生花,顶生花,3 :1,Dd,Dd,腋生花,亲本:,腋生花一对相对性状杂交实验腋生花后代:腋生花亲本:腋生花顶生,真题改编练习,(5)为判断组合一子代中某腋生花个体的基因型,可选择_个体与其杂交,若后代出现顶生花个体,则其基因型为_.,真题改编练习杂交组合亲本表现型子代腋生花顶生花一腋生花X腋生,问题探究,1、如何判断一对相对性状之间的显性和隐性关系?2、在一对相对性状的研究中,显性性状的个体基因型如何书写?隐性个体呢?如何进一步判定显性性状的个体基因型?3、在孟德尔一对相对性状的杂交实验中,F2代中显性个体占比例多少?纯合子占比例多少?显性个体中纯合子占比例多少?,问题探究1、如何判断一对相对性状之间的显性和隐性关系?,真题改编练习,(5)在组合三中,亲本的基因型分别是_、_。(6)在组合四中,亲本的基因型分别是_、_。,真题改编练习杂交组合亲本表现型子代腋生花顶生花一腋生花X腋生,基因分离定律中杂交类型,Dd:dd=1:1,显:隐=1:1,杂交类型后代基因型及比例表现型及比例Dd X Dd DD,3、果蝇灰身对黑身为显性,由基因Bb控制(位于常染色体上)。一只杂合的灰身果蝇与一只黑身果蝇杂交,产生的后代中黑身果蝇所占比例:A.1/2B.1/3C.1/4D.2/3,练一练,A,3、果蝇灰身对黑身为显性,由基因Bb控制(位于常染色体上),应用基因分离定律解遗传题,1、判断一对相对性状的显隐性关系2、写出亲本的基因型3、应用分离定律预测后代,应用基因分离定律解遗传题1、判断一对相对性状的显隐性关系,限时体验真题,同桌互评批改,5、(每空10分)(1)性状分离; 腋生(2)、顶生花;Bb (3)、bb;Bb,(每小题10分),限时体验真题,同桌互评批改1234DDAA5、(每空10分),

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