广东省中考物理总复习第12章简单机械课件新人教版.ppt
第十二章简单机械,第十二章简单机械,知识网络,知识网络,考点梳理,考点1杠杆,1. 杠杆的定义：在力的作用下能绕某一固定点转动的硬棒（可曲可直，任意形状）.2. 力臂：支点到力的_的距离.3. 杠杆的平衡条件：_，公式为_.,作用线,动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积,F1L1=F2L2,考点梳理考点1杠杆1. 杠杆的定义：在力的作用下能绕某一固,4. 杠杆的分类：（1）省力杠杆:动力小于阻力，省力费距离，如撬杠、瓶起子、手推车.（2）费力杠杆：动力大于阻力，费力省距离，如铁锨、镊子、钓鱼竿.（3）等臂杠杆：动力等于阻力，不省力不费距离，如天平、定滑轮.,4. 杠杆的分类：,考点2滑轮,1. 定滑轮、动滑轮、滑轮组：,考点2滑轮1. 定滑轮、动滑轮、滑轮组：,2. 滑轮组的省力规律：(1)若不计摩擦和动滑轮的重力：F= G物.(2)若不计摩擦但要计动滑轮的重力：F= (G物+G动). 3. 滑轮组的费距离规律：_.F：绳子自由端的拉力；G：物体或动滑轮的重力；h：物体移动的距离；s：绳子自由端移动的距离；n：与动滑轮相连的绳子的段数.,s=nh,2. 滑轮组的省力规律：s=nh,4. 组装滑轮组的方法：(1)确定绳头固定端. 一般情况下，若n为奇数，固定端位于动滑轮的挂钩上，若n为偶数，固定端位于定滑轮的挂钩上，简称“_”.(2)穿绕绳子. 从固定端出发，由里向外逐个绕过滑轮，每个滑轮上只能穿绕一次绳子，不能交叉重复.,奇动偶定,4. 组装滑轮组的方法：奇动偶定,考点3机械效率,1. 定义：_跟_的比值.2. 意义：能量的利用程度.3. 定义式：_，注意：机械效率总小于1.4. 提高机械效率的方法:_、_.5. 滑轮组机械效率的测量： (1)原理：= .(2)应测物理量：钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳的自由端移动的距离s.,有用功,总功,= 100%,增加有用功,减少额外功,考点3机械效率1. 定义：_跟_的比值,(3)器材：除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需刻度尺、弹簧测力计. (4)步骤：必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高，目的：保证测力计示数大小不变. (5)影响滑轮组机械效率高低的主要因素有：动滑轮越重，个数越多则额外功相对就多； 提升重物越重，做的有用功相对就多;若各种摩擦越大做的额外功就多;绕线方法和重物提升高度不影响滑轮组机械效率.,(3)器材：除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需刻度尺、弹簧测,6. 常见几种简单机械的机械效率:,6. 常见几种简单机械的机械效率:,考点精练,（2016广州）如图1-12-1所示，不计质量的硬杆处于水平静止状态.（1）O为支点，画出FA的力臂LA.,考点1杠杆,如答图1-12-1所示.,考点精练（2016广州）如图1-12-1所示，不计质量的硬杆,(2)撤去FA，在B点施加力FB，硬杆仍可以处于水平静止状态，若FB大小等于FA，则FB的力臂LB（填“”“”“=”）LA.,=,(2)撤去FA，在B点施加力FB，硬杆仍可以处于水平静止状态,2. （2016广东）如图1-12-2所示，由不同物质制成的甲和乙两种实心球的体积相等，此时杠杆平衡（杠杆自重、挂盘和细线的质量忽略不计）. 则杠杆左右两边的力臂之比为_，1个甲球和1个乙球的质量之比为_，甲球和乙球的密度之比为_.,21,13,13,2. （2016广东）如图1-12-2所示，由不同物质制成的,1. （2016广东）用如图1-12-8所示的滑轮组提升重物，用笔画线代替绳子画出最省力的绳子绕法.,考点2滑轮,如答图1-12-4所示.,1. （2016广东）用如图1-12-8所示的滑轮组提升重物,2. (2015广东) 如图1-12-9所示，已知物体A和动滑轮的总重为200 N，当物体A匀速上升高度为1 m时，绳子自由端移动的距离为_m,人对绳子的拉力为_N（绳子与滑轮的摩擦力、空气阻力忽略不计）.,2,100,2. (2015广东) 如图1-12-9所示，已知物体A和动,1.（2016菏泽）组合机械的斜面长4 m，高2 m，将重为100 N的物体从斜面的底端匀速拉到顶端，如图1-12-14所示，需用的拉力为40 N，需要的时间是5 s. 那么，将物体从底部拉到顶部所做的有用功是_J，拉力做的总功的功率是_W.,考点3机械效率,200,64,1.（2016菏泽）组合机械的斜面长4 m，高2 m，将重为,2. （2016菏泽）某学习小组利用如图1-12-15所示的装置测定滑轮的机械效率. 将两个相同的钩码提升相同的高度，则_的机械效率较高，主要原因是：_.,甲,做的有用功相同时，第二次使用动滑轮做的额外功多(或“做的有用功相同时，第二次做的总功多”或从比值上说，都正确),2. （2016菏泽）某学习小组利用如图1-12-15所示的,
