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    平面向量基本概念和运算课件.ppt

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    平面向量基本概念和运算课件.ppt

    平面向量的复习课,平面向量的复习课,一、平面向量的基本概念及其表示,向量定义:,既有大小又有方向的量叫向量。,重要概念:,(1)零向量:,(2)单位向量:,长度为1个单位长度的向量.,方向?,任意!,(3)平行向量:,也叫共线向量,方向相同或相反的非零向量.,长度为0的向量,记作0.,一、平面向量的基本概念及其表示向量定义:既有大小又有方向的量,平面向量的基本概念及其表示,重要概念:,(4)相等向量:,长度相等且方向相同的向量.,(5)相反向量:,长度相等且方向相反的向量.,辨析:相反向量方向相反的向量?,说明:,平面向量的基本概念及其表示重要概念:(4)相等向量:长度相等,平面向量复习,几何表示,: 有向线段,向量的表示,字母表示,坐标表示,: (x,y),若 A(x1,y1), B(x2,y2),则 AB =,(x2 x1 , y2 y1),三种表示对应三种运算,平面向量复习几何表示 :,1.几何运算:(1)三角形法则:,二、向量的运算,.加法运算:,(2)平行四边形法则:,运算要点:,运算要点:,同一起点,运算结果为?,首尾相接,运算结果为从第一个向量的起点指向最后一个向量的终点,ab,ab,a,1.几何运算:(1)三角形法则:二、向量的运算.加法运算:,1.几何运算:(1)三角形法则:,.加法运算:,ab,a,一般地,,2.字母运算:,A,B,C,运算要点:,首尾相接,运算结果为从第一个向量的起点指向最后一个向量的终点,3.坐标运算:,设向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),则,ab(x1x2,y1y2),1.几何运算:(1)三角形法则:.加法运算:aba一般,.减法运算:,1.几何运算:(1)三角形法则:,(2)平行四边形法则:,a,运算要点:,同一起点,运算结果为两向量的终点连线指向被减向量的终点。,a-b,-,.减法运算:1.几何运算:(1)三角形法则:(2)平行四边,2.字母运算:,运算要点:,同一起点,运算结果为两向量的终点连线指向被减向量的终点。,3.坐标运算:,.减法运算:,1.几何运算:(1)三角形法则:,O,A,B,a-b,设向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),则,ab(x1x2,y1y2),a,2.字母运算:运算要点:同一起点,运算结果为两向量的终点连线,定义:,坐标运算:,.实数与向量 a 的积,a是一个,向量.,它的长度 |a| =,| |a|;,它的方向,(2) 当0时,a 的方向,与a方向相同;,(3) 当0时,a 的方向,与a方向相反.,若a = (x , y), 则a =,(x , y),=(x , y),a,定义:坐标运算:.实数与向量 a 的积a是一个向量.它,三. 向量平行(共线)与不平行(不共线),两向量平行的条件,(2)规定:零向量任一向量平行!,坐标表示:,说明:对应坐标成比例,要求位于分母的坐标不为0。,记法:交叉相乘再相减等于0。,(1)共线定理:向量a(a0)与b共线,,当且仅当有唯一一个实数,使b=a.,思考:b=a是a/b的 条件?,设向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),则,(1)a/b的充分不必要条件 (对应坐标成比例),(2)a/b的充要条件:,三. 向量平行(共线)与不平行(不共线)两向量平行的条件(2,平面向量基本定理:,三. 向量平行(共线)与不平行(不共线),若e1、e2是同一平面内的两个不共线向量,则对于这一平面内的任意向量a,有且只有一对实数1,2,使 a1e12e2.其中, e1、e2为表示这一平面内所有向量的一组基底。,说明:(1) 向量e1、e2作为平面向量的基底的充要条件是不共线(即不平行),(2)若a1e12e2 1e12e2,则,平面向量基本定理: 三. 向量平行(共线)与不平行(不共线),与非零向量a方向相同的单位向量为:,与非零向量a方向相反的单位向量为:,与非零向量a平行的单位向量为:,一个常考的结论,与非零向量a方向相同的单位向量为:与非零向量a方向相反的单位,例1 下列说法正确的个数为()温度、速度、位移、功这些物理量都是向量;零向量没有方向;向量的模一定是正数; 非零向量方向上的单位向量是唯一的;两向量 与 的模相等.A. 0 B. 1 C. 2 D. 3,题型一:基本概念的辨析,例1 下列说法正确的个数为()题型一:基本概念的辨析,题型二:向量的(字母、坐标、图形)运算,例1 化简(1)(AB + MB)+ BO + OM (2) AB + DA + BD BCCA,题型二:向量的(字母、坐标、图形)运算例1 化简(1)(A,3、(08辽宁卷)已知O,A,B是平面上的三个点,直线AB上有一点C,满足,则,( ),B,C,D,A,,,题型二:向量的(字母、坐标、图形)运算,3、(08辽宁卷)已知O,A,B是平面上的三个点,直线AB上,“例 1”:(1)已知 O 是平面上一定点,A,B,C 是平面上不共,则点 P 的轨迹一定通过ABC 的(,),A.外心C.内心,B.垂心D.重心,题型二:向量的(字母、坐标、图形)运算,“例 1”:(1)已知 O 是平面上一定点,A,B,C 是平,(2)O是平面上一 定点,A、B、C是平面上不共线的三个点,动点P满足,则P的轨迹一定通过ABC的( )A外心B内心C重心D垂心,(2)O是平面上一 定点,A、B、C是平面上不共线的三个点,,1、已知A、B、C是不共线的三点,O是ABC内的一点,若,+,+,=,则O是ABC的( )(A)重心 (B)垂心(C)内心(D)外心,,,练习:,1、已知A、B、C是不共线的三点,O是ABC内的一点,若+,“【互动探究】”,A.2C.4,B.3D.5,A.重心、外心、垂心 B.重心、外心、内心C.外心、重心、垂心 D.外心、重心、内心,“【互动探究】”B.3A.重心、外心、垂心 B.重心,题型三:平行与基底(不平行),题型三:平行与基底(不平行),平面向量基本概念和运算课件,“ ”,“ ”,“引例 ”,“引例 ”,【互动探究】,【互动探究】,

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