特色项目--行为文化建设.docx

特色项目之行为文化建设行为文化建设统计目录表 2014年1月21日一、引入“8S”管理，全面提高管理效能。区域责任人推进表方案教室刘代发第1页第18-22页实训室杨小波第1-4页第22-28页学生宿舍袁明第4-6页第28-32页二、加强师风建设，创优教书育人文化。师德师风刘代发第6-7页第32-35页1+X帮扶工程袁明第7-10页第36-39页班主任队伍建设贺显仁第10页第40-44页师徒共进工程第11页第45-48页技能比赛张光生第11页未交文明风采展示周活动胡云江第11-12页第49-54页三、丰富活动内容，创新学生社团文化。创新社团文化向曦第12-13页第55-63页四、提升职业素养，营造校园军旅文化。校园军旅文化贺显仁第13页第63-67页五、规范师生行为，打造特色职场文化。统一着装，挂牌上岗龚安第13-14页无需方案校园普通话向曦第14页第68-72页高雅、健康、励志的宿舍文化袁明第14-15页第73-76页职场文明礼仪贺显仁第15-16页第77-80页六、开展便民服务，发挥职教为民作用。送科技下乡和便民服务王功翔第16-18页第80-86页职场化校园文化特色项目建设工作推进表编制： 周中琼 2014 年 1月 20 日工作任务完成时限责任人参与者经费预算教室8S管理制定教室8S管理实施细则2013年9月陈义毅王漠、熊冲、黄世鑫3万学习教室8S管理实施细则2013年9月陈义毅各班主任学习学生行为“八必须，十不准”2013年9月陈义毅各班主任安全培训2013年10月陈义毅各班主任教室8S管理考核2013年12月陈义毅部长、教学干事、德育干事教室8S管理优秀班级表彰2014年3月校领导全体师生实训室“8S管理一、准备阶段3012年4月-8月杨小波杨小波3万1、成立实训教学及实训室“8S”管理推行小组，明确各人员的岗位职责和任务要求，确定推行目标。2013年4月杨小波张光生及各学部部长、教学干事2、收集资料及到其它学校、企业及行业参观学习，制定“8S”管理推进实施办法或方案。2013年4-5月杨小波张光生及各学部部长、教学干事3、确定校内实训教学的标准流程和管理规范（教师规范、学生规范、职员规范）2013年5-6月杨小波张光生及各学部部长、教学干事3、制定分工种、实训室的“8S”管理的的要求、标准和操作步骤、方法等细则。2013年5-6月张光生、杨小波各学部部长、教学干事二、发动、宣传培训阶段。在各学部开展“8S”管理推行的宣传培训，要求分教师各学生进行分别宣传培训。2013年9月学部部长教学干事1、宣讲形式：学部集会、组织专门的宣传讲座、班级分别讲解、学校广播等形式。2013年9月学部部长教学干事2、实训室环境重新布置。包括管理制度和标准牌等。2013年8-9月张光生学部部长、教学干事、各实训室管理员三、“8S”管理全面推行、实施及修善、修正阶段阶段。2013年10月-2014年12月杨小波、张光生、各学部部长教学干事、各实作管理员1、确定考核、评比办法2013年9月杨小波、张光生、各学部部长教学干事2、各学部每天要有详细的检查记录和公示，每周要有进行一次检查情况汇总公示、总结，每月要有一次考核评比。2013年10月-2014年10月教学干事学部部长、各管理员3、学校每月对各学部进行一次督查、考核评比。每月的最后一周张光生杨小波、陈平、张光生、各实作管理员4、每期进行一次全校性“8S”竞赛活动。2013年12月2014年5月2014年12月杨小波、张光生各学部部长、教学干事5中期检查、验收2014年4月杨小波、张光生各学部部长、教学干事6、自我评价、完善修正20149=12杨小波、张光生、各学部部长各学部教学干事五、定期管理、形成常态化阶段20151-5杨小波、张光生、各学部部长各学部教学干事、实作管理员一、准备阶段3012年4月-8月1、成立实训教学及实训室“8S”管理推行小组，明确各人员的岗位职责和任务要求，确定推行目标。2013年4月杨小波张光生及各学部部长、教学干事2、收集资料及到其它学校、企业及行业参观学习，制定“8S”管理推进实施办法或方案。2013年4-5月杨小波张光生及各学部部长、教学干事学生宿舍8S管理一、制定实施方案2013年4月袁明宿舍管理员、各学部部长、德育干事、各班主任3万二、宣传动员、培训2013年5月袁明宿舍管理员、德育干事、各班主任、各楼长、室长。三、培训、指导、督促、2013年6月袁明宿舍管理员、各班主任、各楼长、室长、全体住宿学生。四、对老生进行指导、督促养成习惯，对新生进行培训、指导2013年9月袁明宿舍管理员、各班主任、军训教官、各楼长、室长、全体住宿学生。五、指导、督促、提高、发现问韪及时整改2013年9月袁明宿舍管理员、各班主任、各楼长、室长、全体住宿学生。六、指导、督促、巩固、提高、考核2013年10月-12月.袁明宿舍管理员、各班主任、各楼长、室长、全体住宿学生。七、指导、督促、巩固、提高、考核、表彰奖励。2014年1月袁明学校相关领导、宿舍管理员、各班主任、各楼长、室长、全体住宿学生。八、指导、督促、提高、发现问韪及时整改。迎接上经初级验收。2014年2月2014年6月袁明学校相关领导、宿舍管理员、各班主任、各楼长、室长、全体住宿学生。九、对新生进行宣传培训，巩固老生的成绩。2014年9月袁明宿舍管理员、各班主任、军训教官、各楼长、室长、全体住宿学生。十、指导、督促、提高、发现问韪及时整改、考核、表彰奖励2014年10月2015年1月袁明学校相关领导、宿舍管理员、各班主任、各楼长、室长、全体住宿学生。十一、指导、督促、提高、达到实施方案的要求，迎接上级的终结验收。2015年2月2015年4月袁明学校相关领导、宿舍管理员、各班主任、各楼长、室长、全体住宿学生。一、制定实施方案2013年4月袁明宿舍管理员、各学部部长、德育干事、各班主任二、宣传动员、培训2013年5月袁明宿舍管理员、德育干事、各班主任、各楼长、室长。三、培训、指导、督促、2013年6月袁明宿舍管理员、各班主任、各楼长、室长、全体住宿学生。四、对老生进行指导、督促养成习惯，对新生进行培训、指导2013年9月袁明宿舍管理员、各班主任、军训教官、各楼长、室长、全体住宿学生。五、指导、督促、提高、发现问韪及时整改2013年9月袁明宿舍管理员、各班主任、各楼长、室长、全体住宿学生。六、指导、督促、巩固、提高、考核2013年10月-12月.袁明宿舍管理员、各班主任、各楼长、室长、全体住宿学生。七、指导、督促、巩固、提高、考核、表彰奖励。2014年1月袁明学校相关领导、宿舍管理员、各班主任、各楼长、室长、全体住宿学生。八、指导、督促、提高、发现问韪及时整改。迎接上经初级验收。2014年2月2014年6月袁明学校相关领导、宿舍管理员、各班主任、各楼长、室长、全体住宿学生。九、对新生进行宣传培训，巩固老生的成绩。2014年9月袁明宿舍管理员、各班主任、军训教官、各楼长、室长、全体住宿学生。十、指导、督促、提高、发现问韪及时整改、考核、表彰奖励2014年10月2015年1月袁明学校相关领导、宿舍管理员、各班主任、各楼长、室长、全体住宿学生。十一、指导、督促、提高、达到实施方案的要求，迎接上级的终结验收。2015年2月2015年4月袁明学校相关领导、宿舍管理员、各班主任、各楼长、室长、全体住宿学生。师德师风建设成立师德师风建设领导小组2013年8月陈义毅刘代发、曾昭兵、陈义毅10万制定师德师风建设方案2013年10月陈义毅刘代发、曾昭兵、陈义毅师德师风建设工作动员会2013年11月陈义毅刘代发、曾昭兵、陈义毅教师自我剖析2013年12月陈义毅全体教师组织学习教师课堂教学十条基本要求2014年3月陈义毅全体教师组织学习教学事故认定及处理办法2014年3月陈义毅全体教师组织学习教师法2014年3月陈义毅全体教师组织学习职业教育法2014年3月陈义毅全体教师组织学习中小学教师职业道德规范2014年3月陈义毅全体教师年度师德考核、评选先进个人2014年6月陈义毅刘代发、曾昭兵、陈义毅新教师入职培训2014年8月陈义毅刘代发、曾昭兵、陈义毅法制专题讲座2014年10月陈义毅钟毅学习魏书生给青年教师的建议2014年11月陈义毅全体教师师德演讲比赛2014年12月陈义毅全体教师自学向雷锋同志学习读本2015年3月陈义毅全体教师1+x师帮扶工程1、 各学部学习云职委201113号文件和1+X帮扶方案。2、 统计学生及学生家庭基本数据并细化到各帮扶教师。2013年4月袁明各学部部长、德育干事、班主任、科任老师10万1、 各帮扶教师利用课余时间找帮扶学生谈心并和帮扶学生家长进行联系建立感情、明确帮扶职责。2、 建立帮扶教师与学生、家长QQ群、飞信群等帮扶平台。2013年5月袁明各学部部长、德育干事、班主任、科任老师1、 加强与学生交流，在学习上多关心学生。2、 加强与家长的联系，提前告诉家长放假事宜及注意事项。2013年6月袁明各学部部长、德育干事、班主任、科任老师1、 利用假期空余时间通过QQ、飞信、短信平台了解学生思想动态。2、 和家长沟通，告知暑假安全注意事项。2013年7月8月袁明各学部部长、德育干事、班主任、科任老师1、 开学伊始各帮扶教师要对老生在假期养成的不良行为习惯进行纠正。做好帮扶学生的收心工作。2、 要尽快收集新生的基本信息，确定帮扶老师，建立学生、家长的QQ、飞信、短信平台，做好新生的第一次帮扶。2013年9月袁明各学部部长、德育干事、班主任、科任老师1、 利用国庆这个特殊的节日，开展爱国、爱校、感恩等系列主题班会。2、 对于新生的第一个长假，对留守学生，特困学生给予更多的关心和关爱2013年10月袁明各学部部长、德育干事、班主任、科任老师开展大家访活动。2013年11月12月袁明各学部部长、德育干事、班主任、科任老师1、各帮扶教师、班主任电话告之家长放假事宜及假期安全注意事项。2、总结表彰2014年1月袁明各学部部长、德育干事、班主任、科任老师1、 新年到来之时，各帮扶老师要通过QQ、飞信、短信平台给帮扶学生及家长祝贺新年。加深师生、老师与家长的情谊。2、 报名前两天，帮扶教师通过QQ、飞信、短信平台提前告知帮扶学生及家长报名注意事宜。2014年2月袁明各学部部长、德育干事、班主任、科任老师开学之后，帮扶教师重新整理帮扶学生、家长资料，及时更改相关信息，做到帮扶不出现空白。2014年3月袁明各学部部长、德育干事、班主任、科任老师利用清明节放假，要求学生学会感恩，多和家长沟通。2014年4月袁明各学部部长、德育干事、班主任、科任老师做好夏季学生安全教育，各帮扶教师要及时和家长沟通夏季安全注意事项。共同维护好学生的安全。2014年5月袁明各学部部长、德育干事、班主任、科任老师对于即将定岗实习的学生。各帮扶老师要与自己帮扶学生谈心，鼓励学生在企业努力工作、遵章守纪，适应社会。2014年6月袁明各学部部长、德育干事、班主任、科任老师1、 各帮扶教师提醒学生注意暑假安全。鼓励学生运用自己所学知识参加社会实践。2、 在假期期间，要不定时的通过QQ、飞信、短信给家长联络，了解学生情况，告知暑假安全事宜。2014年7月8月袁明各学部部长、德育干事、班主任、科任老师1、开学伊始各帮扶教师要对老生在假期养成的不良行为习惯进行纠正。做好帮扶学生的收心工作。2、要尽快收集新生的基本信息，确定帮扶老师，建立学生、家长的QQ、飞信、短信平台，做好新生的第一次帮扶。2014年9月袁明各学部部长、德育干事、班主任、科任老师各帮扶老师及时熟悉自己帮扶学生的情况，进行谈心、补充完善帮扶学生信息。2014年10月-11月袁明各学部部长、德育干事、班主任、科任老师1、 天气转冷，帮扶教师可以开展关心学生送温暖活动。2、 详细了解学生家庭地址，制定好大家访路线，进行大家访听取家长及社会各界对我校的评价。2014年12月袁明各学部部长、德育干事、班主任、科任老师1、 期末临近，各帮扶教师要提醒学生防火防盗，保管好自己的贵重财物。与家长联系并取得家长信任，帮助保管学生财物。2、 多找学生谈心交流，给学生鼓励。3、 各帮扶教师、班主任电话告之家长放假事宜及假期安全注意事项。4、 总结表彰2015年1月袁明各学部部长、德育干事、班主任、科任老师假期中，各帮扶教师利用QQ、飞信、短信、电话等方式，与家长沟通，让他们了解自己的孩子。2015年2月袁明各学部部长、德育干事、班主任、科任老师开展勤俭节约主题班会，教育学生不铺张浪费。学会统筹安排。2015年3月袁明各学部部长、德育干事、班主任、科任老师各帮扶教师总结两年帮扶经验，学校收集整理，选取切实可行的措施，常态化开展1+X师生帮扶工作。2015年4月袁明各学部部长、德育干事、班主任、科任老师 班主任队伍建设制定班主任培训方案2014年3月贺显仁贺显仁、各学部部长、德育干事14万制定班主任责任考核方案2014年3月贺显仁贺显仁、各学部部长、德育干事制定班主任出勤记录2014年3月贺显仁黄春红自动组合成新老帮扶结对2014年4月贺显仁各学部班主任班主任培训2014年4月贺显仁各学部班主任政教处对班主任出勤情况考核2014年4月贺显仁政教处学部对班主任的出勤、学生教育管理、班主任常规工作落实情况等进行督促检查2014年4月贺显仁学部部长、值周教师、德育干事班主任责任落实情况检查2014年7月贺显仁政教处班主任期末考核评比2014年7月贺显仁政教处、各学部班主任师生共进活动制定师徒共进活动方案2013.4贺显仁行为文化小组成员讨论、完善师徒共进活动方案2013.5贺显仁各学部德育干事启动师生共进活动2013.6贺显仁各学部德育干事、班主任第一轮师徒共进活动2013.9-2014.1贺显仁各学部德育干事、班主任第一轮师徒共进活动表彰2014.2贺显仁各学部德育干事第二轮师徒共进活动2014.2-2014.6贺显仁各学部德育干事、班主任第二轮师徒共进活动表彰2014.7贺显仁各学部德育干事第三轮师徒共进活动2014.9-2015.1贺显仁各学部德育干事、班主任第三轮师徒共进活动表彰2015.2贺显仁各学部德育干事师徒共进活动总结、交流、迎检2015.3-2015.4贺显仁各学部德育干事、班主任技能比赛市级中职技能大赛2014年4月杨小波全体学生5万三峡库区技能大赛2014年10月杨小波全体学生学校学生技能大赛2014年11月杨小波全体学生云阳县中职学生技能大赛2014年12月杨小波全体学生文明风采展示周“文明风采活动展示周”启动、方案制定、初赛2013（4.4-4.15）胡云江李文艺、王晴9万文明风采活动展示周（开幕-闭幕）2013（422-427）胡云江李文艺、王晴“文明风采活动展示周”启动、方案制定、初赛2014（4.1-4.15）胡云江李文艺、王晴文明风采活动展示周（开幕-闭幕）2014（424-428）胡云江李文艺、王晴“文明风采活动展示周”启动、方案制定、初赛2015（4.1-4.15）胡云江李文艺、王晴文明风采活动展示周（开幕-闭幕）2015（427-430）胡云江李文艺、王晴创新社团文化一、全校动员申报社团2013.42013.6向曦向曦、薛灵芝27万二、社团招募2013.9向曦向曦、薛灵芝三、社团定型2013.10向曦向曦、薛灵芝1.文学社2013.10向曦向曦、薛灵芝黄春红2.校园广播站2013.10向曦向曦、薛灵芝3.电子信息社团2013.10向曦向曦、薛灵芝谭侃4.美术手工社团2013.10向曦向曦、薛灵芝王晴5.真实摄影社团2013.10向曦向曦、薛灵芝熊辉6.书法兴趣社团2014.3向曦向曦、薛灵芝谭秀春7.街舞社团2013.10向曦向曦、薛灵芝8.合唱社团2013.10向曦向曦、薛灵芝胡云江9.舞蹈社团2013.10向曦向曦、薛灵芝李浩灵10.绳采飞扬跳绳社团2013.10向曦向曦、薛灵芝游颜玲11.篮球社团2013.10向曦向曦、薛灵芝王永刚12.足球社团2013.10向曦向曦、薛灵芝于洋13.乒乓球社团2013.10向曦向曦、薛灵芝李为民14.健美操社团2014.3向曦向曦15.爱心社团2013.10向曦向曦16.雏鹰后勤服务师团2013.10向曦向曦、薛灵芝熊辉17.校园格子铺2014.4向曦向曦、薛灵芝18.轻骑兵物流2014.4向曦向曦、薛灵芝19.心随发动美发店2014.4向曦向曦、薛灵芝薛爱科20.云职百信通2014.4向曦向曦、薛灵芝21.绿色校园回收站2014.4向曦向曦、薛灵芝22.礼嘉礼仪2013.10向曦薛灵芝四、重点社团建设2014.32015.4向曦向曦、薛灵芝五、社团展示2015.1前向曦向曦、薛灵芝校园军旅文化制定校园军旅文化实施方案2013.4贺显仁行为文化小组成员12万讨论、完善校园军旅文化实施方案2013.5贺显仁学部德育干事、教官、班主任启动校园军旅文化实施方案2013.6贺显仁学部德育干事、教官、班主任2013级新生集中军训2013.（9.1-9.7）贺显仁学部德育干事、教官、班主任实施校园军旅文化方案（军训课、初步实行学生行为军事化管理）2013.92014.7贺显仁学部德育干事、教官、班主任2014级新生集中军训2014.（9.1-9.7）贺显仁学部德育干事、教官、班主任实施校园军旅文化方案（军训课、深入实行学生行为军事化管理）2014.92015.2贺显仁学部德育干事、教官、班主任实施园军旅文化工作总结、交流、迎接验收2015.3-2015.4贺显仁学部德育干事、班主任师生统一着装一、制定实施方案2013.6.30日前龚安行为文化建设成员及后勤相关人员5万二、考察、确定学生统一服装款式、面料、价格2013.7.30日前龚安行为文化建设成员及后勤相关人员三、签订订购合同2013.8.10日前龚安行为文化建设成员及后勤相关人员四、完成新生统一着装2013.9.10日前龚安行为文化建设成员及后勤相关人员五、制定教师统一着装实施方案2014.2.20日前龚安行为文化建设成员及后勤相关人员六、考察、确定统一服装款式、面料、价格2014.4.15日前龚安行为文化建设成员及后勤相关人员七、完成教师服装的合同签订及订购任务2014.10.20日前龚安行为文化建设成员及后勤相关人员八、完善资料收集、整理、归档2014.12.20日前龚安行为文化建设成员及后勤相关人员校园普通话一、建立领导机构，健全规章制度2013.5向曦向曦、薛灵芝5万元二、校园文化硬件建设2013.4-2015.4向曦向曦、薛灵芝三、校园普通话软件建设2013.4-2015.4向曦向曦、薛灵芝学生宿舍文化建设一、制定实施方案、成立宿舍文化建设指导小组2013年4月袁明学校领导、宿舍管理员、各学部部长、德育干事、各班主任10万二、宣传动员、培训、各寝室命名、制定目标2013年5月袁明宿舍管理员、各班主任、室长。三、培训、指导、督促、各寝室布置装饰2013年6月袁明宿舍管理员、各班主任、各楼长、室长、全体住宿学生。四、对老生寝室进行指导，检查，对新生寝室进行培训、指导、寝室命名、制定目标2013年9月袁明宿舍管理员、各班主任、军训教官、各楼长、室长、全体住宿学生。五、指导、督促、提高、发现问韪及时整改。新生各寝室布置装饰2013年9月袁明宿舍管理员、各班主任、各楼长、室长、全体住宿学生。六、指导、督促、巩固、提高、考核2013年10月-12月.袁明宿舍管理员、各班主任、各楼长、室长、全体住宿学生。七、指导、督促、巩固、提高、考核、表彰奖励。2014年1月袁明学校相关领导、宿舍管理员、各班主任、各楼长、室长、全体住宿学生。八、指导、督促、提高、发现问韪及时整改。迎接上经初级验收。2014年2月2014年6月袁明学校相关领导、宿舍管理员、各班主任、各楼长、室长、全体住宿学生。九、对新生寝室进行培训、指导、寝室命名、制定目标、布置装饰。巩固老生寝室的成绩。2014年9月袁明宿舍管理员、各班主任、军训教官、各楼长、室长、全体住宿学生。十、指导、督促、提高、发现问韪及时整改、考核、表彰奖励2014年10月2015年1月袁明学校相关领导、宿舍管理员、各班主任、各楼长、室长、全体住宿学生。十一、指导、督促、提高、达到实施方案的要求，迎接上级的终结验收。2015年2月2015年4月袁明学校相关领导、宿舍管理员、各班主任、各楼长、室长、全体住宿学生。职场文明礼仪制定职场文明礼仪实施方案2013.4贺显仁行为文化小组成员6万讨论、完善职场文明礼仪方案2013.5贺显仁团委、体艺、德育干事、班主任启动职场文明礼仪教育活动2013.6贺显仁团委、体艺、德育干事、班主任全面践行“一个公约”和重点培养“四大习惯”2013.6-2014.1贺显仁团委、体艺、德育干事、班主任落实“七项常规”和打造“一个靓点”。2014.2-2015.2贺显仁团委、体艺、德育干事、班主任职场文明礼仪教育活动总结、交流、迎检2015.3-2015.4贺显仁团委、体艺、德育干事、班主任送科技下乡组织科技人员、服务团队培训2013.4王功翔李保宣、贾在国、邬前伟、蒲自国、黄启武、邬和平、张宇平等15万进行职业教育思想，职业教育理念的宣传；进行创业、就业指导；安全生产技术，劳动合同，法律法规知识咨询2013.4王功翔胡云江、谭清琼、唐清等进行家电维修，电脑维修、组装、系统安装维护，服装修补、免费现场制作鞋垫、围腰。2013.4王功翔余奎、夏帮国等为企业提供生产技术咨询及经营管理帮助2013.4王功翔黄启武、陆世红等进行职业教育思想，职业教育理念的宣传；进行创业、就业指导；安全生产技术，劳动合同，法律法规知识咨询2013.6王功翔胡云江、蒲勇、陈正勇等进行家电维修，电脑维修、组装、系统安装维护，服装修补、免费现场制作鞋垫、围腰。2013.6王功翔余奎、夏帮国等进行职业教育思想，职业教育理念的宣传；进行创业、就业指导；安全生产技术，劳动合同，法律法规知识咨询2013.8王功翔胡云江、薛爱科、田兴勇等进行家电维修，电脑维修、组装、系统安装维护，服装修补、免费现场制作鞋垫、围腰。2013.8王功翔余奎、夏帮国等进行职业教育思想，职业教育理念的宣传；进行创业、就业指导；安全生产技术，劳动合同，法律法规知识咨询。2013.6王功翔胡云江、谭清琼、唐清等为企业提供生产技术咨询及经营管理帮助2013.10王功翔邬和平、谭卫明等进行职业教育思想，职业教育理念的宣传；进行创业、就业指导；安全生产技术，劳动合同，法律法规知识咨询2013.10王功翔李保宣、贾在国、邬前伟、蒲自国、黄启武、邬和平、张宇平等进行家电维修，电脑维修、组装、系统安装维护，服装修补、免费现场制作鞋垫、围腰。2013.12王功翔胡云江、蒲勇、陈正勇等进行职业教育思想，职业教育理念的宣传；进行创业、就业指导；安全生产技术，劳动合同，法律法规知识咨询2014.1王功翔余奎、夏帮国等进行家电维修，电脑维修、组装、系统安装维护，服装修补、免费现场制作鞋垫、围腰，为社区居民书写春联。2014.1王功翔胡云江、薛爱科、田兴勇等进行职业教育思想，职业教育理念的宣传；进行创业、就业指导；安全生产技术，劳动合同，法律法规知识咨询。2014.4王功翔余奎、夏帮国等为企业提供生产技术咨询及经营管理帮助2014.6王功翔胡云江、蒲勇、陈正勇等为企业提供生产技术咨询及经营管理帮助2014.6王功翔李保宣、贾在国等进行职业教育思想，职业教育理念的宣传；进行创业、就业指导；安全生产技术，劳动合同，法律法规知识咨询。2014.10王功翔胡云江、薛爱科、田兴勇等组织科技人员、服务团队考察学习2014.10王功翔李保宣等进行职业教育思想，职业教育理念的宣传；进行创业、就业指导；安全生产技术，劳动合同，法律法规知识咨询。2015.4王功翔胡云江、谭清琼、唐清等进行职业教育思想，职业教育理念的宣传；进行创业、就业指导；安全生产技术，劳动合同，法律法规知识咨询。2015.4王功翔邬前伟、代云刚等方案：云阳职教中心教室8S行为管理实施细则为了更好地深入开展我校8S行为教育管理工作，不断提升我校学生管理工作的科学化、标准化、规范化程度，营造整洁明亮、和谐融洽的教室氛围，结合我校实际，特此制定本方案。一、指导原则：努力创造一个整齐、舒适、清洁、和谐的学习生活环境，培养学生养成严谨、节约、规范、有序的生活习惯，营造创先争优的良好氛围，提升班集体凝聚力。减少和杜绝各种不安全隐患，提高学生安全防范意识和自救能力，保证学生健康生活，促进我校学生综合素质的全面提高。二、教室8S行为管理实施细则（一）、教室考核项目、考核标准及考核分值：1、教室考核：（整理、整顿、清洁、清扫）序号考核项目考核标准考核分值1课桌课桌摆放原则上按照教室（东西方向的教室）南北靠墙各两列，中间四列的要求摆放，南北方向的教室，课桌摆放按照东西靠墙各两列，中间四列的要求摆放，各班级也可根据教室的实际情况自行制定课桌摆放位置；课桌之间摆放要做到前后左右成线对齐，不允许在课桌椅面乱涂乱画，发现痕迹要及时清除。桌斗内物品要摆放有序，至少每周清扫一次；桌面每天擦拭一次，课桌椅脚一周清扫一次；课桌内无灰尘、无杂物；学生不在教室时将必要的个人用品整齐地摆放在课桌上面。1-102课椅学生不在教室时，课椅要统一放在课桌下面，不允许在课椅上乱涂乱画，发现痕要迹及时清除；课椅面每天擦拭一次，课椅背面及底部一周擦拭一次；1-53窗台、暖气片窗台上除花草之外，不摆放任何物品，暖气上不搭挂物品；暖气片下方洁净、无垃圾，暖气与墙体之间无任何杂物；窗台每天擦洗一次。1-54教室地面、墙壁教室地面要保持清洁，每天清扫、擦洗一次；地板要擦干、拖净、无积水、无污渍、保持整洁、光亮；墙壁要保持整洁，无乱涂乱画、无手脚印或球印等，不乱贴纸张、图片。1-55教室门、窗保持教室门窗及玻璃清洁，无污渍、无灰尘；教室的门窗要每周擦拭一次；保持门窗玻璃的完好，发现问题及时向后勤服务部门报修。1-56黑板、电扇教室黑板要保持整洁、干净，黑板槽内粉末及时清理，黑板每节课后擦拭一次；自觉维护教室电气设备的正常运行，发现问题及时向后勤服务部门报修，电扇每学期要擦洗一次。1-57多媒体、讲台多媒体机柜外观要保持干净无灰尘、无杂物，多媒体机柜上只允许摆放教学物品，如：教学日志和辅导答疑登记簿，黑板擦应放在黑板槽内，多媒体机柜每天要擦拭一次；讲台桌要保持清洁，桌面无灰尘、无杂物，每天要擦拭一次；无多媒体的教室，讲台桌要摆放在讲台正中间，有多媒体的教室，讲台桌要靠墙摆放在讲台旁边。1-58清扫工具教室内清扫工具要统一摆放在教室后门的门后，无教室后门的班级要统一摆放在教室后门的墙角；摆放清扫工具的地方要设置标识牌贴在墙上；清扫工具要摆放有序、整齐，垃圾桶内物品要及时清理，无过多存留垃圾。1-59学生个人物品学生的个人物品要有序的放在桌斗内，并且要摆放整齐；暖壶要整齐的摆放在教室后面；所存放的物品要定期保持清洁。1-1510班级文化布置班级文化布置要简约、大方、温馨、健康，要突出班级特色和文化氛围；教室内要经常保持通风，无异味；教室布置要有明显的物品摆标识牌，必须要有信息栏、和公开栏的设计，布局要合理美观，信息栏内容要及时更换；教室内要有卫生管理制度，有值日安排，有检查人和责任人。1-402、个人行为考核：（素养、安全、节约、学习）序号考核项目考核标准考核分值1素养方面行为素养自觉维护教室环境卫生，室内不乱扔垃圾，不向窗外倒水、扔废弃物；不在教学楼内排球或高声喧哗；校园内不燃放烟花爆竹、孔明灯，公共场所不大声喧哗、不嬉戏打闹、不打口哨，不吸烟，教学区域及校园主干道无男女生亲密行为；食堂就餐自觉排队，不加塞，不抢座；在操场不跨越护栏，集体活动不迟到、早退，自觉维护场地卫生，自觉带走垃圾。1-10道德素养尊敬师长，团结同学，讲文明懂礼貌，重礼仪讲规范，进出门口、上下电梯，让老师先行，虚心听取老师的意见建议，主动与老师交流沟通。1-10形象素养保持良好的个人形象，头发、饰物简洁整齐，衣着干净简朴，在校园及教学楼内不穿拖鞋、无袖背心、超短裙（裤），行为举止要符合学生身份。1-10纪律素养遵守上课时间，不迟到、不早退、不旷课；上课时要认真听讲，做好笔记，课上不做与学习无关的事，进入教学区及时将手机置于静音状态；不在课上及自习时间接打电话或收发短信；晚自习时段不影响他人学习。1-102安全方面人身安全加强隐患排查和治理，提高安全防范意识，锻炼逃生自救能力，不在教室内存放贵重物品，确保人身安全；讲究个人卫生，勤洗手，不食用三无食品；不带棍棒、管制刀具等违禁物品进入校园；楼道和走廊内不乱爬栏杆，不追逐打闹，同学游戏有分寸，避免发生意外伤害。1-5财物安全个人信息要注意保密，银行卡密码不告知他人，不外借身份证、学生证等证件；贵重物品要妥善保管，不在教室或宿舍内存放大量现金。1-5消防安全教室内不私拉电线，不乱接电源，不使用电热杯、热得快等大功率电器，使用充电设备需有人看管，做到人走灯灭，关闭电源；不随便接触公共场所的电器设备，发现室内电器设备损坏要及时报修，课上严格遵守用电操作规程，杜绝违规违章作业；随身携带钥匙，养成随手关窗、锁门习惯。1-5思想安全自觉提高安全防范意识，加强防范传销活动的能力，自觉抵制暴力、色情等不利于身心健康的游戏、书籍或视频。1-5交友安全慎重交友，不轻信他人，不轻易结交网络朋友。1-53节约方面时间节约科学制定学习计划，合理安排学习时间，高效完成学习任务。1-5空间节约加强空间管理，物品摆放规范有序，节约使用空间，取用快捷方便。1-5资源节约节约用水、节约能源，根据环境明暗程度合理用电；离开教室时关闭电灯、电扇、电脑、空调等设备；节约粮食，按需购买饭菜，杜绝浪费；节约公共资源，按需领取物品，爱护公共财物，生活简朴，不攀比消费。1-54学习方面知识学习学习目的明确，有个人学习计划和学习保障措施，有个人和团队愿景；学习方法灵活有效，通过个人学习、团队讨论、经验交流等形式，从书本和实践中获取知识，从老师和同辈的经验中汲取营养，提升素质，完善自我。1-10理念学习学习内容全面，有理想信念、社会主义核心价值观内容，有学院文化理念、规章制度内容，有科学文化知识、业务技能内容，有个人综合素质提升内容；建设舒适优雅的学习环境，营造浓郁质朴的学习氛围。1-10四、表彰及奖励：1、自此实施细则下发之日起，学生组织日常检查、值班人员日常检查，都要以此细则作为考核标准。教室8S管理考核工作，列入每周班级考核评比成绩，纳入学年文明班集体考核指标。2、教室8S管理考核成绩纳入学生学分考核，在学生学年综合素质测评成绩计算及排名中发挥作用。同时教室8S管理考核成绩作为学生校内各项评优评奖的参考条件。3、每学年进行一次教室8S行为管理表彰活动，根据考核成绩评定出 “8S行为管理优秀班级”。在全系范围内召开表彰大会，并颁发证书和