广东人民版八年级地理上册课件《土地资源》.pptx

,广东人民出版社 八年级 | 上册,课堂导入,广东人民出版社 八年级 | 上册,呼伦贝尔大草原,西南林区,辽阔的呼伦贝尔大草原，一望无垠的西南林区，这些是我们非常熟悉的，这节课我们就要学习土地资源，我们可以从中学习它们的特征及土地资源的类型。,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,一、我国土地资源的基本特征,我国土地资源的特点可以概括为“一多三少”，即总量多，人均耕地少，高质量的耕地少，可开发的后备土地资源少。（1）绝对数量较大，人均占有量小。我国内陆土地总面积约960万平方公里，占世界土地面积的7.1%，排在俄罗斯和加拿大之后，居世界第三位，但我国人均土地面积仅相当于世界人均土地占有量的1/3，人均耕地面积（1.4亩）仅相当于世界人均耕地占有量的40%。,我国土地资源的特点可以概括为“一多三少”，即总量多，人均耕地少，高质量的耕地少，可开发的后备土地资源少。,土地资源总量丰富,土地资源人均占有量少,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,（2）各类土地资源分布不平衡，土地生产力水平低。我国地形错综复杂，地貌类型多，土地分布是山地多，平地少，海拔小于500米的土地面积只占土地总面积的27.1%。（3）宜开发为耕地的后备土地资源严重不足。我国耕地后备资源潜力约为2亿亩，真正可以开发为耕地的只有1亿亩左右。,土地利用类型多样,土地利用类型分布图,一、我国土地资源的基本特征,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,观看下列图片，说说目前我国的土地资源有哪些用途。,二、土地利用类型,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,建设用地,请你来规划：把下列景观图规划适当的土地利用类型！,草原,林地,耕地,二、土地利用类型,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,活动：读图，说说这些土地利用类型构成有何特点？四人小组讨论并选定一名发言人。,图片点击放大,类型齐全,草地面积广,耕地、林地少,未利用土地比重大,总结：比例构成不合理，人地矛盾突出！,二、土地利用类型,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,结合以上所给地图，说说我国各种土地类型分布如何，完成下表。,三、土地类型的分布,中国干湿地区分布图,中国主要土地利用类型分布图,中国自然地图分布图,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,请依据你整理的知识完成下列表格。,请用一句话总结我国土地资源分布特点！,不均匀！,季风区,湿润半湿润地区,平原、丘陵,东部,季风区,湿润地区,南部,非季风区,半干旱地区,高原,北部、西部,非季风区,干旱地区,盆地、山地、高原,西北部,山地,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,除了“土壤污染”，我国土地资源利用过程中还有哪些问题？,工业建设和城市发展占用耕地、水土流失、沙化、盐碱化等导致耕地面积减少。土地资源破坏严重。,四、土地利用中的问题,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,国家立法，公民守法，保护土地资源是我们每个公民应尽的义务。因此我国把“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”作为长期坚持的一项基本国策！,五、土地问题解决措施,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,讨论： 我国政府为什么把“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”作为我国土地利用的基本国策？ 人均耕地少；耕地、林地比重小，难利用土地比重大；各种土地分布不合理；土地问题严重，不断减少；人口增加；人们对上地资源的保护意识不强，保护不够等。因此把“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”作为我国土地利用的基本国策。,五、土地问题解决措施,课堂小结,广东人民出版社 八年级 | 上册,土地资源总量丰富；人均占有量少。土地类型齐全；草地比例多；耕地、林地少；未利用土地比重大；比例不合理，人地矛盾突出。“一全，一多，两少，一大，一突出。”从利弊两个方面总结我国土地资源特点！,广东人民出版社 八年级 | 上册,板书设计,我国土地资源,利,总量丰富,类型齐全：耕地、林地、草地、建设用地等,弊,人均耕地少,比例不合理,耕地、林地少,难以利用土地多,人地矛盾突出,分布不均匀,土地破坏严重，耕地减少。,十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地。,土地政策,