××学院体育运动中心建设项目可研报告.docx

××学院体育运动中心建设项目 可行性研究报告目 录第一章 总 论11.1项目名称及单位情况11.2项目概况11.3编制的依据与范围31.4可行性3第二章 项目提出背景及建设必要性52.1建设单位简介52.2项目提出背景82.3××学院体育场馆设施配备现状的调查分析92.4项目建设的必要性12第三章 项目建设地点及建设条件163.1项目地点163.2建设条件16第四章 项目用地194.1土地利用194.2征地拆迁补偿19第五章 建设方案205.1 设计依据205.2 设计原则215.3 项目定位与设计要求215.4 建设规模的确定215.5 总平面布置255.6 项目总体规划方案255.7体育运动中心建设方案265.8附属配套工程36第六章 节能设计726.1节能编制依据726.2土地资源利用分析726.3水资源耗用分析736.4电力资源耗用分析756.5建筑材料的利用776.6节能节水措施77第七章 环境影响分析827.1环境保护法规及标准827.2项目建设与运营对环境的影响827.3环境影响评价85第八章 项目组织管理及实施计划868.1项目建设管理868.2项目实施计划86第九章 建设项目招标889.1 招标依据889.2招标组织形成889.3招投标范围889.4 建设项目招标方法899.5招标形式899.6招标工作流程90第十章 项目投资估算9110.1投资估算依据9110.2投资估算9110.3资金来源92第十一章 社会影响评价及风险分析9411.1社会影响分析9411.2社会适应性分析9511.3 社会风险及对策分析95第十二章 结论与建议9912.1综合评价9912.2结论9912.3建议1001××第一章 总 论1.1项目名称及单位情况1.1.1项目名称××学院体育运动中心1.1.2项目建设单位××学院1.1.3建设单位负责人××1.1.4项目建设性质新建1.1.5项目投资估算及资金来源项目总投资估算为7922.9万元，其中：工程费用7116.0万元，工程建设其它费用576.1万元，基本预备费230.8万元。资金来源：××学院自筹。近三年，通过政府奖补资金化解债务后，学校无任何银行借款。目前，该项目的资金已全部筹措到位。1.1.6实施进度本项目建设工期2年，自2014年1月至2015年12月。1.2项目概况1.2.1建设地点××学院体育运动中心建设项目拟在学院南面新征土地上建设，该地块位于××经济开发区明珠大道以东，三台河以西，新校园以南，××中学以北。1.2.2建设规模及内容新建体育运动中心总用地面积29653.56，总建筑面积22596.92。体育运动中心分主馆、附馆、游泳馆和乒羽球馆等四个功能区：主馆总建筑面积为6359.06，设计看台座位数为3960个(其中固定坐席3000个，活动坐席960个）；附馆总建筑面积为5545.08，包括健美操场馆、体操场馆、武术场馆、体育舞蹈场馆和体能训练馆等；游泳馆总建筑面积2848.62，建设有50m×25m八泳道标准泳池一个、男女更衣室、淋浴室、消毒池等若干；乒羽球馆总建筑面积2985.94，建设有48片（台）标准乒乓球馆一个、12片标准羽毛球馆一个；办公、库房及其他建筑面积4858.22。表1-1 主要技术经济指标表序号项目名称单位数量备注1总用地面积29653.562总建筑面积22596.22其中：主馆建筑面积6359.06 附馆建筑面积5545.08 游泳馆建筑面积2848.62 乒羽球馆建筑面积2985.94 库房及其他建筑面积4858.223建筑基底面积11510.254建筑密度%38.825容积率0.766层数地上二层7建筑总高度m19.08绿化率%15.69坐席总数个3960其中：固定坐席个3000 活动坐席个9601.3编制的依据与范围1.3.1编制依据（1）中华人民共和国高等教育法；（2）国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定；（3）建设部、国家计委、国家教委关于批准发布<普通高等学校建筑规划面积指标>的通知（建标1992245号）；（4）普通高等学校基本办学条件指标（试行）教发20042号；（5）湖北省发改委、教育厅、人事厅关于加强教育基础设施建设项目管理的通知（鄂发改社会【2011】423号）；（6）××学院“十二五”事业发展规划；（7）××学院“十二五”校园建设与发展规划；（8）国家颁布的有关行业规划、产业政策、法规和设计标准；（9）建设单位提供的有关基础资料。1.3.2可行性研究范围（1）项目建设必要性（2）项目建设的可行性（3）项目建设方案（4）项目建设规模及内容 （5）投资估算与资金筹措 （6）社会效益评价及结论1.4可行性本项目是××学院改善教学条件，特别是室内体育场馆设施严重不足的重大举措，项目建成后有利于学院提高办学实力，促进学院发展；有利于增强学院教育质量，为落实科学发展观、全面建设小康社会培养更好更多的接班人。项目建设符合××市城镇建设规划，符合××学院“十二五”事业发展规划，是××学院发展现实需要。项目选址合理，出入交通便利，配套设施齐全，建设条件完备，可实施性强。项目建设规模和内容符合体育建筑设计规范和游泳池(馆)规划设计与建造规定标准，符合教发20042号普通高等学校基本办学条件指标（试行）的规定，符合××市城市发展规划要求。项目投资规模适度，投资造价切合实际，建设周期适当,资金来源渠道明确，××学院具有该项目的筹资能力，建设资金来源有保障。该项目具有显著的社会效益，项目的建设是必要的，也是可行的。17××第二章 项目提出背景及建设必要性2.1建设单位简介××学院地处大别山南麓人文重镇湖北省××市黄州古城，北依东坡赤壁、南临浩瀚长江，地理位置优越，校园环境幽雅，是一所师范教育特色显著、师范与非师范教育均衡发展的多科性普通全日制本科高校，隶属湖北省管辖，是拥有740 万人口的××市的第一高等学府。学校所在的××市位于长江中部沿岸城市带、武汉城市圈、全国资源节约型和环境友好型社会建设改革试验区、大别山革命老区经济社会发展试验区，京九、大广、沪蓉等交通大动脉贯穿全境，中原著名的“宜居城市”。××素有崇文重教的文化传统，人文底蕴丰厚，英才辈出。这里有全国知名的“将军县”（红安）、“教授县”（蕲春）、“黄梅戏之乡”（黄梅）、“东坡赤壁” 、“四祖、五祖佛教祖庭”；这里诞生了毕升、李时珍、李四光、闻一多、汤用彤、黄侃、熊十力、胡风等历史文化名人；诞生了董必武、陈潭秋、林育英、林育南、李先念等一大批革命家和林彪、王树声、韩先楚、陈再道等一大批军事将帅。学校前身是创建于1905年的“黄州府师范学堂”， 历经“省立××乡村师范学校”、“湖北省立××学校”、“华中师范学院××分院”、“××高等师范专科学校”等变迁， 1999年3月，经教育部批准，学校升格为“××学院”， 2011年10月，学校“申硕”成功，国务院学位委员会批准该校培养教育硕士专业学位研究生，它标志着该校提升办学层次，实现了新的突破。学校由珠明山、银盘山两个校区组成，现有校园面积1500余亩，建筑面积近47.1万平方米。学校面向全国27个省市招生，全日制在校学生15050人。历经百年耕耘，学校现已发展成为一所师范教育特色显著、师范与非师范教育均衡发展、涉及文、理、工、法、经、管、教、农、艺等九大学科门类的多科性高等院校。学校大力实施人才强校战略。现有专任教师875人，其中教授、副教授400余人，博士、硕士450余人。现有国家和省级各类荣誉专家30余人次。学校还聘请有来自北京大学、清华大学等重点高校的100余名知名学者、教授、博士生导师为名誉教授、兼职教授、客座教授。学校现设有15个教学学院，现有本科专业45个，专科专业13个，19个专业可授予双学士学位。学校教学改革和质量工程稳步推进，现有国家级特色专业3个，教育部定点教改试点专业1个，省级品牌专业3个，省级实验教学示范中心7个，省级高等学校教学团队3个，省级精品课程12门。人才培养质量不断提升，该校学生在2011、2012年国际大学生数学建模竞赛(MCM/ICM)中连续荣获一等奖、二等奖，在“全国大学生数学建模竞赛”中连续10年荣获国家奖（其中连续8年荣获国家一等奖），在全国大学生电子设计大赛、“CCTV 杯”外语竞赛、大学生“全国校园DV、摄影作品展”等重要赛事中都取得优异成绩。2006年开始，学校先后与长江大学、上海师范大学、华中师范大学、华中农业大学、武汉工程大学、华中科技大学联合培养研究生，现有联合培养博、硕士研究生118名。2012年4月学校正式招收培养教育硕士专业学位研究生。学校现有省级重点学科4个；学校设有湖北省重点实验室和湖北省高校人文社科重点研究基地6个；设有生物资源研究所、不确定系统研究所等20个研究机构。近五年来，学校先后主持或参与国家自然科学基金项目16项，国家社科基金项目4项，参与国家“863”、“973”、国家科技攻关项目4项，主持教育部重点研究项目15项。近5年科研成果省部级以上（含）奖励20余项，获发明专利和实用新型专利11项。近5年年均科研经费超过3000万元。学校国际交流广泛，已与美国、澳大利亚、加拿大、英国、摩尔多瓦、韩国、新西兰、日本等多个国家的有关高校与机构建立了稳定的交流合作关系，先后聘请了100 多位外籍专家学者来院任教、讲学。2002 年起，学校开始招收留学生。 自2007年起，实施“世界著名科学家来鄂讲学项目”12项。学校毕业生始终受到用人单位的欢迎。近几年，毕业生就业率连续5年在90%以上，部分院系应届毕业生考取硕士研究生的比例达50%。在学校培养的3万余名历届毕业生中，一大批人成为各条战线上的中坚和骨干：在国际奥林匹克竞赛中取得优异成绩的××中学的前三任校长、××所属十县市区80%以上的中学校长、副校长都是该校的毕业生。慕名而来的参观者感慨地说：“××中学和××的基础教育是个谜，谜底就在××学院”。 近几年，该校先后荣获“国家级语言文字规范化示范学校”、“全国绿化先进集体”、“全国模范职工之家”、“湖北省级文明单位”、“湖北省高等学校毕业生就业工作先进集体”、“湖北省平安校园”、“湖北省省级园林式单位”等荣誉称号。2011年，该校爱心接力26年照顾百岁教师遗孀的师生群体荣获首届“感动××十大人物”称号。随着教育质量的提升和办学实力的增强，近年来，学校在全国高校和湖北省内高校综合排名中的位置也在不断提升。在中国校友网发布的年度中国大学600强排行中，2007至2011年连续五年，该校均位列湖北省高校前20名，除部属院校外，该校一直在省属高校中稳居前12名。当前，全校教职员工正努力践行“科学定位 内涵发展 特色强校 规范创新 就业至上”的二十字办学理念，“厚德 博学 力行 致远”的八字校训，“攀层次 上水平 创特色”的九字发展观，深入贯彻首届党代会精神，全面实施十二五事业发展规划，为把学校建成特色鲜明、优势突出，在省内有重要地位、在国内有一定影响的省属一流大学而努力奋斗！2.2项目提出背景 进入“十二五”后，××学院迎来了新的发展机遇，学校面向全国招生，学校的规模不断扩大，现有普通全日制在校学生16000余人，校园面积1066.6亩，校舍建筑面积307554.6。根据国家“十二五”发展规划纲要，学院计划到2015年学校全日制本、专科生达到18000人，按照国家发改委、教育部颁布的普通高等学校建筑规划面积指标生均用地面积54、生均校舍面积7.5计算，学院土地面积应达到1458亩，尚缺494亩（其中体育场馆设施用地270亩），校舍建筑总面积要达到43.86万，尚缺13.1万。特别是随着高校教育改革的深入，学院的创新实验基地、特色教育和体育锻炼设施相对缺乏，影响了学校内涵建设的发展。2.3××学院体育场馆设施配备现状的调查分析2.3.1××学院体育场馆设施现状 ××学院现有普通全日制在校学生近16000人，并设有体育教育专业和社会体育专业。学校分珠明山（新校区）、银盘山（老校区）二个校区，新校区学生约14000人，老校区学生约2000余人（包括2个体育专业480余人），其体育设施配备见表1:表2-1: 黃冈师范学院现有体育场地设施调查一览表（截止2012年底）体育场地设施 新校区 老校区数量（个）面积（）数量（个）面积（）标准塑胶田径场11557500300m塑胶田径场0019870篮球场16672062520足球场1714012800排球场914584648游泳池001500网球场25281264羽毛球馆175000体操馆001350健身房001350形体房001200乒乓球馆190014002.3.2××学院体育场地面积情况分析表2-2: ××学院现有体育场馆数目调查一览表（截止2012年底）田径场篮球场、排球场、网球场 游泳池简易体育场馆综合体育场馆数量（个)238160面积（）254451213850029500合计（）3758334502.3.3教育部配备目录标准普通高等学校体育场馆设施器材配备目录（教体艺厅【2004】6号）（以下简称配备目录）是根据学校体育工作条例、全国普通高等学校体育课程教学指导纲要和国家学生体质健康标准的有关规定与要求，以当前我国普通高等学校体育设施的现状为基点，着眼于我国高等教育事业全面发展的趋势而制定的。配备目录对不同规模的高校所应具备的体育场馆数量及面积做了如下规定：(1) 室外场地基本配备类生均面积4.7 m2，具体要求如表1。 表2-3: 国家规定室外场地设施一览表学校规模1000020000人要求400m标准田径场2个塑胶田径场及相应天然草皮 （内含足球场）或人工草皮足球场篮球场、排球场、网球场60块以上全部硬化或绿化或100%硬化、网球场50%塑胶 25×50m标准室外游泳池1个具有完整一套供学生更衣、冲洗设施(2) 室内场地基本配备类生均面积0.3 m2，具体要求如表2所示。表2-4 : 国家规定室内场地设施一览表场馆设施 1000020000人 要求 风雨操场1块 地面为平整土质 综合多功能体育馆 1个 座位席不少于3000个50m室内游泳馆1个 座位席不少于600个乒乓球（羽毛球）房 1间 各专项用房地面均为木质或塑胶 健美操房 1间固定的学生体质测试场所 1块上表调查数据表明，××学院目前在校学生人数约16000余人，室外体育场地生均面积2.38，室内体育场地生均面积0.18。与国家规定配备目录对照比较，室外体育场地生均面积相差2.32，室内体育场地生均面积相差0.12，篮球场、排球场和网球场差16个，标准塑胶田径场差1个，室内游泳馆差1个，综合多功能体育馆和风雨操场各差1个。从实地考察情况来看，新校区是2000年建成的，体育场地重点放在了新校区，相关的体育场地设施都以水泥场地为主。2007、2008年改建了1块标准塑胶田径场、9块硅PU篮球场，新建1块硅PU排球场和2块硅PU网球场地。老校区大部分的体育场地设施都是上个世纪90年代修建的，地段拥挤，在2006、2008、2009年改建6块硅PU篮球场、1块硅PU网球场、300米塑胶田径场、4块硅PU排球场。室内体育场馆包括健身房、体操馆、形体房和乒乓球馆是由老房子改建成的；新校区的乒乓球馆、羽毛球馆也是旧教学楼改建的，水泥地面、无相应配套设施。目前，××学院大部分学生主要集中在新校区，新校区体育场馆设施严重不足直接影响学校体育教学和学生体育锻炼的开展。分析结果表明：××学院室内体育场馆生均面积与配备目录相差较大，室内场馆环境、条件及配套设施均不符合体育场馆的建设要求，老校区乒乓球馆和新校区羽毛球馆甚至透风漏雨；学校至今没有一个综合多功能体育馆，在雨季则无法进行专业技术课教学，体育专业学生与体育公共课学生挤占运动场的现象时有发生。按照体育教育专业的要求计算场地设施和面积，学院远远达不到规定的标准数量。尽管近几年来××学院在体育场地设施建设方面不断加大投入，新建和改建了不少体育场地，但体育场地设施仍严重不足，离配备目录要求还有较大差距，制约了学校教育事业的可持续发展。2.3.4××学院与省内5所省属本科高校体育场馆设施比较 表2-5： ××学院与湖北省5所高校体育场馆配备的比较 学校名称 人数 田径场 篮球场、排球场、网球场 游泳池（馆） 室内场馆 ××学院 160002 38 1 0 湖北大学 200002 35 1 3 湖北师范学院 190003 45 0 1 长江大学 340005 112 0 2 孝感学院 130002 27 0 1 襄樊学院 120001 36 0 2 将××学院和省内5所省属本科高校的体育场馆设施进行对比发现，××学院是唯一一个没有室内综合场馆的省属本科高校。结果表明××学院与省属重点大学在体育场馆设施建设方面还存在较大差距，学院需要加大对体育场馆设施的投入、建设力度，以适应高等体育教育发展的需要。2.4项目建设的必要性2.4.1是学院建成省属一流大学的需要××学院是一所师范教育特色显著、师范与非师范教育均衡发展的多学科性普通全日制本科高校，是××市唯一的一所省属高校，担负着为社会培养高等师范人才的重任。为社会培养了一大批杰出的教育人才，在湖北及国内外都有较好的声誉，近年来，报考该校的考生保持较高增长率，学校的招生计划满足不了考生的需求。××学院作为全××市重点建设的省属全日制本科高校，不仅在教学和科研上成果丰硕，而且在师范教育人才培养和现代教育应用上同样处于领先地位。学院的远期目标是建设成一流综合大学，培养一流人才。为实现这一办学目标，必须按照建设部、国家计委、国家教委关于批准发布<普通高等学校建筑规划面积指标>的通知（建标992245号）规定和要求，完善基础设施建设，兴建××学院体育运动中心建设项目。2.4.2是学院满足国家规范要求的需要国家教育主管部门为了提高全国高等学校的教育质量，为建设创新型国家和人力资源强国培养合格人才，对全国各类高等院校必须拥有与教学相适应的学生运动场所作了具体的规定。按照建设部、国家计委、国家教委关于批准发布<普通高等学校建筑规划面积指标>的通知（建标1992245号）、2004年教育部以教发20042号文颁发的普通高等学校基本办学条件指标（试行）及2004年教育部颁布的普通高等学校体育场馆设施、器材配备目录（教体艺厅【2004】6号）的相关要求计算，××学院的校园占地面积和校舍建筑面积均有较大缺口。其需增加量详见表2-6、表2-7表2-6 ： 需增加建设面积计算表序号项 目指标（/生）规划学生人数规划面积现有面积需增加面积1教室面积2.3818000428404174310972图书馆2.03180003654026107104333实验室实习5.2618000946809854.984825.14校行政用房0.8318000149405551322495系行政用房1.2718000228606会堂0.2418000432043207学生宿舍7.518000130325131482100438学生食堂1.3180002340013936.59463.59教工住宅34.1411003755474214-3409710教工宿舍2.331100256311教工食堂0.23110025325312生活福利及附属用房0.9518000171004666.212433.8房屋建筑面积合计427375307554.6131020.4从上表可以看出，××学院需增加校舍建设面积131020.4。表2-7 ： 需增加土地面积计算表序号指标项目指标（/生）规划学生人数规划面积（亩）现有面积（亩）需增加面积（亩）1三大项用地指标：54180001458963.6494校舍用地38180001026963.662体育设施用地1018000270270专用绿地6180001621622实习场用地（亩）70-330 70-330103从上表可以看出，××学院需增加校园土地面积494亩（其中体育设施用地270亩），建设本项目是学校满足有关国家规范要求及客观现实的需要。2.3.3是实现城市发展总体目标的需要“十二五”期间，××市城市发展总体目标和规模的战略定位：以市级行政中心东移为突破口，快速推进城东新区建设，将城东新区的规划建设与三台河治理紧密结合起来，因势利导，打造新的城市景观。城东新区建设规划中已将××学院位于三台河西岸边的运动场、篮球场、排球场纳入拆除范围，为此，学院必须恢复和新建体育运动场馆设施，及时给广大师生提供安全、适用、规范的体育运动场馆，以满足广大师生体育锻炼的需要。所以，项目建设是实现××城市发展总体目标的需要。2.3.4是学院完善教学条件实践教育创新的需要党的十八大报告指出：优先发展教育，建设人力资源强国。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。××学院遵照这一精神，按照教育部的部署和××市城市发展总体目标，制定了××学院“十二五”事业发展规划，规划的首要任务就是完善教学条件，推进高校教育改革，提高教学质量，实践教育创新。本项目的××学院体育运动中心是其中的重点项目，是实践教育创新的基础条件。高校体育场馆、设施是保证高校体育课堂教学和课余体育锻炼的重要物质基础条件，其建设状况是衡量一所高校综合教育能力的重要标志，没有必要的场馆、器材保证，大学体育课程教学只能是纸上谈兵，学生体质状况改善，锻炼习惯养成的目标则更是难以实现。体育运动中心是学生进行课堂体育教学和课余训练、竞赛的重要场所，项目建成后，有利于学院推进教育改革，实践教育创新，是完善学院教学条件，实践教育创新，促进学校发展的需要。××学院体育运动中心建设项目 可行性研究报告第三章 项目建设地点及建设条件3.1项目地点××学院体育运动中心建设项目拟在学院南面新征土地上建设，该地块位于××经济开发区明珠大道以东，三台河以西，新校园以南，××中学以北，与原新校园连成一片，属城市规划学校教育用地。场地已实现“三通一平”。3.2建设条件3.2.1自然条件××市属亚热带大陆季风气候，江淮小气候区。四季光热界线分明。全年太阳辐射量为106.49-113.31千卡/平方厘米，年均日照时数为1913.5-2161.5小时，全市日照率为43-49%之间。年平均气温为15.37°C-17.1°C。全年无霜期在237-278天之间。年平均降雨量1223-1493毫米，年降水总量222.37亿立方米，降雨日数（0.1毫米日数）在115-147天之间。××学院珠明山校区在××市明珠大道旁，其自然条件基本等同。3.2.2地质条件根据1：400万中国地震烈度区划图（1990）资料，××市基本设防烈度为六度。据地质初勘报告表明：项目建设地下伏基岩石为稳定的白垩第三系砂岩，属于地质构造稳定的地区。场地内水文地质条件简单，场地地势平缓，无地震危险地段,无泥石流发生地段,地下水主要为地表水和地下水，由大气降水补给，场区地下水受大气降水及径流补给，水位随季节变化。降水时地表径流的方式自高向低排泄，场区附近无明显污染源，根据地区经验，不考虑地下水及对混凝土和钢筋的侵蚀性。场地土为软弱场地土，土质均匀，分布稳定，场地稳定，无液化土层，无溶洞、滑坡等不良地质现象，适宜进行工程建设。根据建筑抗震设计规范（GB50011-2010），本工程抗震设防烈度按七度设计，设计基本地震加速值为0.05g，设计地震分组为第一组，特征周期T=0.35s。建场地类别为II类。3.2.3市政配套条件供电××学院校区电力来源于××市供电公司南湖电网站。目前学校供电容量有较大余量，可满足本项目的用电需求。给排水××学院校区用水由××市自来水公司供水管网供给，供水压力为0.45Mpa，进水管径为DN150，可保证本项目的需求。该校区排水采用雨、污水分流制，雨水直接排入附近市政雨水管网；所用教学、生活污水经污水处理装置处理达标后排入附近市政污水管网。该场地附近有管径为DN800DN1000的排水管网，并已与城区排水管网相连，排水能力可以满足本项目完成后的排水需求。3.2.4施工条件（1）该项目位于校园内。（2）工程所需主要建筑材料为水泥、钢材、玻璃、石骨料、黄砂和石灰等，都是地产建材，市场供应充足。3.2.5社会环境条件本项目建设区域附近没有工业企业，周边规划均为教育用地，社会环境良好。2012年，××市地区生产总值(GDP)1190亿元,规模以上工业增加值326亿元，全口径财政收入153.9亿元，地方一般预算收入51.61亿元,其中市区实现生产总值（现价）77.19亿元。规划到2015年，××市建成区面积达到40平方公里，城市人口达到40万人。市区建设将初步实现功能布局合理、基础设施完善、支柱产业明显、经济结构协调、人居环境优美、社会发展和谐。“十二五”期间，预计全市生产总值年均增长13%；地方一般预算收入年均增长15%以上，社会消费品零售总额年均增长18%，全社会固定资产投资年均增长25%，外贸出口年均增长15%以上，三次产业比重调整为204436，城镇化率达到46%，服务业就业比重达到39%。3.2.6综述本项目区公共设施齐备、市政基础设施完善，交通便利，施工条件较好，施工用水、用电可直接引自校内管线，能够保证项目建设需要。××学院体育运动中心建设项目 可行性研究报告第四章 项目用地4.1土地利用本工程项目计划在××学院南面新征土地上建设，目前学院已成功征地213.65亩，性质为是规划教育用地，目前以农用地为主，其中旱地2.16亩，园地18.57亩，坑塘192.77亩，农用机耕路1.53亩，居民建设用地0.66亩。该宗地涉及珠明山村、三台河村、余家塆村和西湖村四个村，其中珠明山村77.81亩、三台河村46.84亩、余家塆村31.61亩、西湖村61.49亩。拟征用的土地均系按照地方政府、土地、规划管理部门“统一规划，分批划拨，分部实施，分期建设”的要求逐步划拨的教育规划用地。详见下表。拟征土地现状情况表村名农用地居民建设用地总计旱地园地坑塘农路合计珠明山村18.5757.711.5377.8177.81余家湾村2.1628.7830.940.6631.61西湖村61.4961.4961.49三台河村46.8446.8446.84合计2.1618.57194.821.53213.650.66213.65占比1.00%8.61%89.37%0.71%99.69%0.31%4.2征地拆迁补偿本工程项目用地为××学院学的规划控制的教育用地，地上基本没有建筑附着物，只有极少的拆迁任务。业主已与××市国土资源局签订了土地统征包干协议，征地费、拆迁费、补偿费、报批费以及三通一平费均含在包干价中。第五章 建设方案5.1 设计依据普通高等学校建筑规划面积指标建标1992245号体育建筑设计规范JGJ 312003游泳池(馆)规划设计与建造民用建筑设计通则GB50352-2005公共建筑设计规范JGJ67-2006建筑设计防火规范GB50016-2006水工混凝土施工规范SDJ207-82建筑地面设计规范GBJ0037-96屋面工程技术规范GB50345-2004建筑节能构造用料做法07EJ101民用建筑工程室内环境污染控制规范建筑安全玻璃管理规定公共建筑节能设计标准建筑采光设计规范GB/T50033-2001 建筑抗震设计标准GB 50011-2001 建筑结构荷载规范GB50009-2001 钢结构设计规范GBJ50017-2003 钢结构工程施工及验收规程GB50205-2001 网架结构设计与施工规程JGJ7-91 建筑地基基础设计规范GB50007-2002 建筑桩基技术规范JGJ94-2008 ××学院规划总平面图5.2 设计原则（1）注重功能设计、环保设计和美感设计相结合，体现“功能优先、节能环保、综合利用、经济实用”的原则。（2）功能分区合理，顺畅组织人流、车流、停车等交通流线，满足交通、消防等功能需求。（3）结合地形、地势，进行总体布局与竖向设计。5.3 项目定位与设计要求项目定位本体育运动中心作为中型高校体育馆，首先定位应满足学校非赛事举行大型会议、演出、平时教学及学生体育健身的要求。同时，应满足承接一定规模和一定级别的有关专业比赛的需要。本体育运动中心处于学校中心地段，作为校园重要建筑，设计要求实用、简洁、环保、经济、通风采光良好，其外观和色彩选用上力求与校园附近现有的建筑协调一致，功能上最大程度地满足学校体育专业教学、公体教学和体育竞赛的需要。5.4 建设规模的确定确定依据根据国家体育馆建设标准单座面积指标和体育馆所承担的相应级别的体育竞赛功能为基础确定建设规模。××市城乡建设规划、体育事业发展规划的要求，结合××学院办学规模的实际与发展的需要。项目构成规定本体育馆设计由运动场地、看台、辅助用房和设施等组成。运动场地包括：比赛场地和热身场地，其规格和设施标准应符合各运动项目规则和赛事的相关规定。 看台包括：观众席（含无障碍坐席）、运动员席、媒体席、主席台等。辅助用房包括：观众用房、运动员用房、竞赛管理用房、媒体用房、场馆运营用房、技术设备用房和安保用房等，其功能布局应满足比赛要求，具有通用性和灵活性，便于使用和管理。建筑面积指标规定观众用房包括：观众区、贵宾区和其他（赞助商区）。观众用房应与其看台区接近，规范规定建筑面积应与其使用要求及使用人数相一致，并配置相应的服务设施。运动员用房应包括：运动员及随队领队和教练休息室、兴奋剂检查室、医务急救室、检录处和赛后控制室等。运动员用房最低标准应符合符合表3-1规定。 表5 -1 运动员休息室、兴奋剂检查室、医务急救室、检录处和赛后控制室建筑面积指标 ）等级运动员休息室兴奋剂检查室医务急救检录处赛后控制室乙级300 （2套）50 2580020竞赛管理用房应包括组委会办公和接待用房、赛事技术用房、其他工作人员办公区、储藏用房等。最低标准应符合表4-2的规定。 表 5-2 组委会办公和接待用房、赛事技术用房、其他工作人员办公区和储藏用房建筑面积指标（）等级组委会办公和接待用房赛事技术用房其他工作人员办公区储藏用房乙级20015060300媒体用房应包括：媒体工作区和媒体技术支持区。媒体工作区包括：新闻发布厅、记者工作区、记者休息区、评论员控制室（CCR）、转播信息办公室（BIO）和新闻官员办公室等。媒体用房最低标准应符合表4-3的规定。 表5-3 媒体用房建筑面积指标（） 等级新闻发布厅记者工作区记者休息区评论员控制室（CCR）转播信息办公室（BIO）新闻官员办公室乙级120（80人）16040151515技术设备用房包括：计时记分用房和扩声、场地照明机房。计时记分用房应包括：计时控制，计时与终点摄影转换，屏幕控制室，数据处理室等。技术设备用房最低标准应符合表4-4