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    平行线分线段成比例定理课件.ppt

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    平行线分线段成比例定理课件.ppt

    平行线分线段成比例定理,1理解平行线分线段成比例定理及其推论2能应用平行线分线段成比例定理及其推论解决简单几何问题,1平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段_用符号语言表述为:如图所示,若abc,则_,成比例,2推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段_用符号语言表述为:如图所示,若abc,则_,成比例,如图所示,已知直线FD和ABC的BC边交于点D,与AC边交于点E,与BA的延长线交于点F,且BDDC,求证:AEFBECFA.,如图所示,在ABC中,AD平分BAC,E为底边BC上的任意一点,过E点作与AD平行的直线,分别交直线AB、CA于点F、G.求证: .,如右下图所示,有一块直角三角形菜地,分配给张、王、李三家农户耕地. 已知张、王、李三家人口分别为2人,4人,6人,菜地分配方法要按人口比例,并要求每户土地均有一部分紧靠水渠AB.P点处是三家合用的肥料仓库,所以P点必须是三家地的交界处已知RtPAB的P90,PA20米,PAB60.(1)计算出每家应分配的菜地面积;(2)用尺规在图中作出各家菜地的 分界线(保留痕迹,不写作法,标出户名),(2)运用平行线等分线段的方法作出图形如下. 说明:本题考查了平行线等分线段定理的应用,解题的易错点是忽视运用 的直角三角形的性质,关键是运用平行线等分线段定理的作图.,1如图所示,AD是ABC的中线,E是CA边的三等分点,BE交AD于点F,则AFFD为()A21B31C41D51,解析:要求AF与FD的比,需要添加平行线寻找与之相等的比注意到D是BC的中点,可过点D作DGAC交BE于点G,则DG EC.又AE2EC,故AFFDAEDG 2EC EC 41. 答案:C,2如图所示,在ACE中,点B、D分别在AC、AE上,下列推理不正确的是(),D,3如图所示,DEAB,DFBC,下列结论不正确的是(),D,C,B,6在ABC中,点D、E分别在AB、AC上,下列条件中,不能判定DEBC的是()AAD5,AB8,AE10,AC16BBD1,AD3,CE2,AE6CAB7,BD4,AE4,EC3DABAC9,ADAE8,C,7如图所示,在ABC中,MNDEBC,若AEEC73,则DBAB_.,310,8如图所示,l1l2l3,若CH4.5 cm,AG3 cm,BG5 cm,EF12.9 cm,则DH_,EK_.,7.5 cm 34.4 cm,9.(广东六校联考)如下图所示,在ABC中,DEBC,EFCD,且AB=2,AD= ,则AF= .,答案: 1,1平行线分线段成比例定理(1)定理的证明:若 是有理数,则将AB、BC分成相等的线段,把问题转化为平行线等分线段,达到证明的目的,再推广到整个实数范围,其完整的推广过程还需到高等数学中才能得以实现(2)定理的条件:与平行线等分线段定理相同,它需要a、b、c互相平行,构成一组平行线,m与n可以平行,也可以相交,但它们必须与已知的平行线a、b、c相交,即被平行线a、b、c所截,平行线的条数还可以更多,

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