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    小学英语六年级下册第一单元知识点总结ppt课件.ppt

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    小学英语六年级下册第一单元知识点总结ppt课件.ppt

    short,strong,tall,young,old,taller,shorter,stronger,older,younger,又老又旧的old,old在不同的 有不同的含义,其意思有:,1.The old woman is LiMing s mother.,老的,2.I have an old schoolbag.,旧的,又矮又短的short,1.My friend is very short.,2.The ruler is short.,矮的,短的,How are you?,How old are you?,How tall are you?,Im 9 years old.,Im 164 cm tall.,句式:主语+be动词+数字+长度单位+tall,Im 160 cm tall.英语中三位数的读法: 在读三位数时,顺序为“整百数整十数个位数”,整百数和十数之间用and的连接。当三位数中没有十位数时,百位和个位之间的零不用读出来,直接用and连接百位和个位的数字,如果百位的数字超过了1,hundred还是要用单数形式。,百位数的读法,238,three hundred and ten,101,one hundred and one,310,two hundred and thirty-eight,Lets talk,John: How tall are you? Wu: Im 164 cm tall. Youre shorter than me.John: Yes! Im 160 cm.Youre 4 cm taller than me.,1.Youre 4 cm taller than me.,你比我高4厘米,句式结构: Abe动词数字+ 单位+ 形容词的比较级 than B,2.Youre taller than your brother,句式结构: Abe动词 形容词的比较级 than B,Line up from shorter to taller!,动词line意为“沿.形成行(或列、排)”, line up是固定短语,意味“排队”,from to意为“从到”,起连接作用,从矮到高排(站)队。,如果你会用描述身高的句式了,那么你想想询问某人的身高怎么说?,How tall are you? 你多高?,How tall is he /she ? 他/她多高?,How tall am I ? 我多高?,句式: How tall + be动词+主语?,Im 11 years old.Im 12.Im one year older than you.,你多大了?你几岁了?How old are you?,Im 50 kg.Youre bigger and stronger than me .,你多重?How heavy are you?,巧用how问体貌,1.I like the yellow one.,one:大家都知道one是数字“一”的意思,但是在本课句子中one却是一个代词,用来替代上文中已经出现过的单词,以避免重复,此处one用来代替上句中的monkey。,little,I like the little monkey.,little的用法通常有两种:,1.可以用来表示大小,意为“小的”。,例如:I have a little cat.,little与small的区别:,little 意为“小的、小巧的”,带有感情色彩,表达 喜欢可爱等之情。,例如:a nice little dog 一只可爱的小狗,small意为“小的”,指面积、体积等,不带任何感情色彩。,例如:a small bag 一个小书包,因此我们可以简单记为:有情的little和无情的small,2.little:用来修饰不可数名词,意为“很少、几 乎没有”,There is little water in the glass.,There is a little water in the glass.,玻璃杯里有点水。,玻璃杯里几乎没有水。,a little:常用来修饰不可数名词,意为“有一点 但不多”。,its与its,its与its这两个词的发音虽然相同,外形也长得很相似,但意义却不同,its是it is的缩写,表示“它是”。,例如:Its a little dog .它是一只小狗。,its是it形容词性物主代词,意为“它的”。,例如: I see a lovely cat. Its eyes are blue. 我看到一只可爱的猫,他的眼睛是蓝色的。,介绍他人的常用句式:This is 这是.That is 那是介绍自己时,后面用宾格形式,要说“This is me ”,不能说“ This is I”.如果介绍两个或两个以上的人,可以用:These are这些是Those are那些是They are他们是,heavy,long,big,small,thin,bigger,heavier,longer,thinner,smaller,feet 脚(复数)size 号码,尺码wear 穿,形容词比较级和最高级的构成,(1)规则变化,(2)不规则变化,巧记形容词的比较级,原级变为比较级,通常 er 加后边。 若是结尾辅元辅,末尾双写要牢记。 辅音加 Y结尾时, 把Y 变 i是必须。 原级若以e结尾, 直接加r就可以。,名词性物主代词yours,My hands are bigger than yours.,我的手比你的手大。,yours是名词性物主代词,在本句话中翻译为你的手。,yours与形容词性物主代词your相比多了一个s。因此两个单词的用法有区别。your是形容词性物主代词,后面必须修饰名词;而yours多了一个s,相当于your+s,所以yours后面不在加名词。即:yours= your+s,判断题,My hands are bigger than your.,My hands are bigger than you.,下面我们就系统的复习一下物主代词,因此上面那句话还可以写为:,My hands are bigger than your hands.,个不高,人称代词,个不高,物主代词,形容词性物主代词变名词性物主代词口诀:一变、二同、四S一变 my-mine二同 his-his its-its 四加S her-hers our-ours their-theirs your-yours your-yours,I wear size 17.,我穿17码的鞋。,形 近 词:hear、pear、tear,1.wear:同音异义词:where,同 义 短 语:put on,2. 表示穿衣戴帽的尺码的句式: 主语+wear(s)+size+数字 记住:数字放在size的后面,feet:脚(复数)形近词:feed feelfoot:脚(单数)on foot 步行形近词: food,Let me see.,let形近词: leg setsee形近词: sea bee,shorttallheavythinlatebigfunnysmallyoung,

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