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    小学生心理健康课《学会调控情绪》ppt课件.ppt

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    小学生心理健康课《学会调控情绪》ppt课件.ppt

    Click to add title in here,Click to add title in here,Click to add title in here,打开心灵的快乐频道,心理健康讲座 12355心理热线老师马红,快乐游戏,幸福拍手歌,善于调节情绪, 学会快乐学习,我们平时讲的“触景生情”这个词,“情”就是“情绪”,“景”就是引起情绪变化的刺激因素。中国汉语中描写情绪的词语有上千个,是人的四种基本情绪?,一、情绪,什么是情绪?,快乐恐惧愤怒痛苦喜欢忧虑难过讨厌,二、积极情绪和消极情绪,你还能说出哪些?,同学们想一想,下面哪些是积极情绪?哪些是消极情绪?,请同学们各自体会一下,当自己处在愤怒、恐惧、痛苦等消极情绪状态下,你会有什么样的感受,对你的生活和学习会有什么样的影响?,消极情绪具有很大的危害性!,A 同学小王的例子:一天中午,小王的父亲给小王买了一只他最心爱的足球,到学校后正好背课文,很长的课文一点也没费劲;第二天,小王想再买一张最新的游戏卡,但父母都不同意,他感到非常不开心地上学去了,一篇不长的课文却化了很长的时间也没背好。,小王的记忆力在情绪不同时会表现的不一样,这说明了消极情绪影响人的记忆力。,消极情绪的危害性,b.小刚和小强是同班同学,平时体育课100米跑的速度一样快,参加学校运动会时,听到同学们的加油声,小刚心里十分紧张,害怕跑不好,而小强则是轻装上阵,结果到终点时,小刚落后小强两米多。,小刚在消极情绪状态下,没有发挥出自己的正常水平,说明了消极情绪影响人的正常水平的发挥。,c.小李未完成值日工作,按班规课后要重扫,重扫时小许叫他的外号,并嘲笑他,小李一怒之下打了小许而受处分。,这个事例表明:小李在消极情绪状态下易冲动,自控能力降低,说明消极情绪对人的理智有影响,小故事:一个老婆婆有两个儿子,大儿子卖伞,小儿子卖布鞋。雨天时,老婆婆就担心小儿子的布鞋卖不出去;晴天时,就担心大儿子的伞卖不出去,整日愁眉不展,唉声叹气。有一天,一位智者对老婆婆说:“你为什么不反过来想一想,晴天时,小儿子的布鞋就有好生意了;雨天时,大儿子的伞就能卖得多了。那你就会天天有好心情,多快乐啊!”老婆婆就按智者的话去做,果然,每天都是高高兴兴的。这个故事告诉我们其实快乐与不快乐只是我们的看法不同,站的角度不同,你的情绪也不一样,所以同学们记住哦:好心情是自己找的,快乐开心每一天才是重要的。,因为每个人看问题的角度和态度不同,小乐的一天,1早上起床 心情不错,高高兴兴去上学。 语文课 课文内容没太懂,老师提问没答上。 烦死了。课间休息 抓紧时间和同学做游戏,开心极了。2中午 一个人坐在位置上“发呆”,午饭也不想吃,一切都觉得无聊!数学课 这次测验比上次进步了许多,受到了老师当场表扬,很兴奋。听课特别认真。3放学了 本想早早回家,又为小事与同学争吵,非常恼怒。 感到最近比较烦燥,情绪像天气,一会晴,一会雨的,让人捉摸不定的。,可见,情绪与个人的态度是紧密相连的。在生活中,一个有积极乐观态度的人,往往会有更多的积极健康的情绪表现。我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。 所以,情绪是可以调适的。,学会,方法一 注意转移法,把注意力从导致你情绪不佳的事情上移开,如转移话题,做感兴趣的事,改变一下环境等,使情绪有个缓解机会,让自己摆脱消极情绪的影响。,在适当的场合哭一场,笑一笑;向他人倾诉;进行剧烈运动;放声歌唱或大喊,合理发泄法,方法之二,理智控制法,方法之三,自我暗示自我激励心理换位,就是用意志去控制不良情绪。,表情调节法,当自己不开心的时候,到镜子面前对着自己扮鬼脸。你会发现自己也可以逗自己笑,笑起来的自己其实也很可爱,不开心的情绪也就不见拉,呼吸调节法,当自己觉得很不开心的时候,闭上眼睛,深吸气,然后把气慢慢放出来;再深吸气如此持续几个循环。你会发现自己呼吸变得平稳,整个人也平静下来了!,活动:情绪疏导 请带了纸和笔的同学在纸上写出自己最烦恼的事,其他同学为他们想办法,帮助同学调节情绪,对症下药 。,快乐其实很简单,1.看笑话,或幽默的电影、图片等,2.听轻快、欢快的音乐或歌曲,3.做自己最喜欢做的事情(唱歌等),4.说出自己的烦恼和忧愁,一吐为快,5.想明白其中的道理,理智控制情绪,6.提高自信,善待自己,宽容他人,7.为他人做点事情,助人为乐成就快乐,8.微笑着,大声说出你的“快乐箴言”,共享感悟,你不能左右天气,但你可以;你不能选择容颜,但你可以;你不能控制他人,但你可以;你不能预知明天,但你可以;你不能样样顺利,但你可以。,改变心情展现笑容掌握自己把握今天事事尽心,愿你每天都有一个好心情,手指 我健康 我最棒 我幸福 我快乐 耶,愿同学们健康快乐成长!,

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