亿以上数的读法和写法ppt课件.ppt

,亿以上数的认识,亿以上数的读法和写法,温故知新：读岀下面各数,2000000 读作：35000036 读作：10253400 读作：70000521 读作：,二百万,三千五百万零三十六,一千零二十五万三千四百,七千万零五百二十一,含有两级数的读法：,1、先读万级，再读个级。,2、万级的数，要按个级的数的 读法来读，再在后面加上一个“万”字。,3、每级末尾不管有几个0，都不 读，其它数位上有一个0或连续几 个0，都读一个0.,写出下列各数： 七万八千六百三十二十六万零四百十万零五 六千零八十万零七十,7 8630,26 0400,10 0005,6080 0070, 先写万级，再写个级； 哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0,全球人口:70 0000 0000人,6 1 0 0 0 0 0 0 0 0,1 0 0 4 0 0 0 2 0 0 0,4 0 0 3 0 5 0 0 0 0 0 0,个 位,十 位,百 位,千 位,万 位,百 万 位,千 万 位,亿 位,十亿位,百亿位,千亿位,十万位,读作：七十亿,读作：一百亿四千万二千,读作：四千零三亿零五百万,70 0 0 0 0 0 0 0 0,多位数的读法法则,1、从高位起，一级一级地往下读,2、读亿级或万级的数时，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上“亿”字或“万”字,3、每级末尾的0都不读其它数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”,P19 做一做：读出下面各数,9200000000,26705000000,508040000000,300700400,读作：九十二亿,读作：二百六十七亿零五百万,读作：五千零八十亿四千万,读作：三亿零七十万零四百,三亿：,三十亿九千万：,七千零三亿零二十万：,3,3 0,7 0 0 3,0 0 0 0,0 0 0 0,0 0 0 0,9 0 0 0,0 0 0 0,0 0 2 0,比亿大的数应该怎么写呢？,多位数的写法法则,1、从高位起，一级一级地往下写。,2、哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0,做一做,二十五亿：四百九十亿零六十万：五千零四亿零七百万：,写作：写作：写作：,25 0000 0000,490 0060 0000,5004 0700 0000,写出由下面各数组成的数（1）四百亿、八十万、五万和三千40000853000（2）六千亿、九亿和五百万,600905000000,第一关：学以致用,地球到太阳的平均距离是149600000千米。读作：我国平均每月生产和丢弃的一次性筷子大约是3700500000双。读作：2002年我国出口总额约325600000000美元。读作：截止到2003年一月，我国青少年上网人数约为102000300人。读作：,一亿四千九百六十万,三十七亿零五十万,三千二百五十六亿,一亿零二百万零三百,第二关：火眼金睛,610 0000 0000 读作：六百一十亿 ( ),236 0509 0008读作： ( )二百三十六亿零五百零九万零零零八,100 4000 2000读作：一千零四亿零二千( ),第三关：精挑细选,1. 用7个十亿、8个千万、5个万和4个十组成的数写作（ ）A、780050040 B、708050040C、708005040 D、70800500402. 下面各数中，所有的0都不读的是（ ）A、906307000 B、1080060000C、52072004500 D、5883000600,D,C,拓展练习,用5个8和5个0组成不同的十位数。1. 一个0也不读的数有（ ）2. 只读一个0的数有（ ）3. 读4个0的数有（ ）,同学们，通过这节课的学习，你都有那些收获？,五分钟检测：,1.120403060中，1在（ ）位上，表示（ ）；4在（ ）位上，表示（ ）；6在（ ）位上，表示（ ）。2.最大的九位数是（ ），最小的十位数是（ ）。3. 读出下面横线上的数。（1）地球到太阳的平均距离是149600000千米。（2）1999年全国有小学生有135479600人 。 （3）地球陆地总面积是149000000平方千米。4.在5和6中间添（ ）个0，这个数才能成为五十亿零六。A.6 B.7 C.8,