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    北师大版八年级数学下册51认识分式第1课时认识分式课件.pptx

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    北师大版八年级数学下册51认识分式第1课时认识分式课件.pptx

    第五章 分式与分式方程,1.认识分式第1课时 认识分式,北师大版 八年级下册,第五章 分式与分式方程1.认识分式北师大版 八年级下册,新课导入,问题情景:面对日益严重的土地沙化问题,某县决定在一定期限内固沙造林2400hm2,实际每月固沙造林的面积比原计划多30hm2,结果提前完成原计划的任务.如果设原计划每月固沙造林xhm2,那么(1)原计划完成造林任务需要_ 个月,(2)实际完成造林任务用了_个月.,这一问题中有哪些等量关系?,新课导入问题情景:面对日益严重的土地沙化问题,某县决定在一定,做一做,(2)文林书店库存一批图书,其中一种图书的原价是每册a元,现每册降价x元销售,当这种图书的库存全部售出时,其销售额为b元.降价销售开始时,文林书店这种图书的库存量是多少?,(1)2010年上海世博会吸引了成千上万的参观者,某一时段内的统计结果显示,前a天日均参观人数35万人,后b天日均参观人数45万人,这(a+b)天日均参观人数为多少万人?,做一做(2)文林书店库存一批图书,其中一种图书的原价是每册a,上面问题中出现了代数式 , , , ,它们有什么共同特征?,他们与分数有什么相同点和不同点?,相同点,不同点,分数的分子A与分母B都是整数;分式的分子A与分母B都是整式,并且分母B中都含有字母,都是 (即AB)的形式,(分母中都含有字母),推进新课,上面问题中出现了代数式 , , ,他们与分,分式定义:,一般地,用A,B表示两个整式,AB可以表示成 的形式.如果B中含有字母,那么称 为分式.,注意:1)分式是不同于整式的另一类式子,且分母中含有字母是分式的一大特点。2)分式比分数更具有一般性。,分式定义: 一般地,用A,B表示两个整式,AB可,判断:下面的式子哪些是分式?,分式:,运用新知,判断:下面的式子哪些是分式?分式:运用新知,1.分式 的分母有什么条件限制?,当B=0时, 分式 无意义.当B0时,分式 有意义.,?,思考:,因为零不能作为除数,所以分数的分母不能是零。,在分式中分式的分母表示除数,由于除数不能为0,所以分式的分母不能为0,分式中的分母如果是零,则分式没有意义。,1.分式 的分母有什么条件限制?当B=0时, 分式,(1)当a=1,2,-1时,分别求分式的值;,例 1(1)当a=1,2,-1时,分别求分式,(2)当a取何值时,分式 有意义?,(2)当分母的值等于零时,分式没有意义,除此之外,分式都有意义.,(2)当a取何值时,分式 有意义?(2)当分母的值等,1、当x取什么值时,下列分式有意义?,(1) (2),2、当x=0,-2, 时,分别求分式 的值.,1、当x取什么值时,下列分式有意义?(1),3、把甲、乙两种饮料按质量比xy混合在一起,可以调制成一种混合饮料.调制1kg这种混合饮料需要多少甲种饮料?,3、把甲、乙两种饮料按质量比xy混合在一起,可以调制成一种,(2) 当x为何值时,分式有意义?,(1) 当x为何值时,分式无意义?,已知分式 ,(2)由(1)得 当x-2时,分式有意义,当x=-2时,分式 无意义.,解:,(1)由分母 x+2=0,得 x=-2,(3) 当x为何值时,分式的值为零?,()由分子x2-4=0,得 x=2,而x+2 x-2,当x=2时,分式 的值为零.,(2) 当x为何值时,分式有意义? (1) 当x为何值时,分,1.当x取什么值时,下列分式无意义?,2.当x取什么值时,下列分式的值为零?,小结:,1.当x取什么值时,下列分式无意义?2.当x取什么值时,下列,阅读下面一题的解答过程,试判断是否正确,如果不正确,请加以改正。当是什么数时,分式 的值是零?,解:由分子 |x| -4=0,得x=4所以当x=4时,分式 的值是零.,阅读下面一题的解答过程,试判断是否正确,如果不正确,请加以改,课堂小结:,分式的定义分式有意义分式的值为0,课堂小结:分式的定义分母不等于0分子=0 代入分母0,比一比,考考你,比一比,考考你,小测验,1、在下面四个代数式中,分式为( ),A、 B、 C、 D、 +,当x=-1时,下列分式没有意义的是( ),A、 B、 C、 D、,2、,当x 时,分式 有意义。,4、,3、,当x 时,分式 的值为零。,已知,当x=5时,分式 的值等于零,则k 。,C,B,=-10,=2,小测验1、在下面四个代数式中,分式为( )A,B,D,BD,9、 要使分式 有意义, 的取值满足( ) A. B. C. D.,C,8.分式 有意义的条件: 。,当x= -1时,分式 的值为 ;,x取全体实数,1,9、 要使分式,谈一谈这一节课你的收获和体会 。,分子分母都是整式分母中必含有字母,分母中字母的取值不能使分母值为零,否则分式无意义.,当分子为零且分母不为零时,分式值为零.,分式的概念,课堂小结,谈一谈这一节课你的收获和体会 。分子分母都是整式分母中字母,布置作业,1.从教材习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。,布置作业1.从教材习题中选取;,

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