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    北师大版五年级数学上册第四单元《比较图形的面积》课件.ppt

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    北师大版五年级数学上册第四单元《比较图形的面积》课件.ppt

    比较图形的面积,北师大版五年级上册第四单元,比较图形的面积北师大版五年级上册第四单元,下面两个图形,你能比较它们的大小吗?,能,用数方格的方法比较,左边的图形占了10个方格,右边的图形也占了10个方格,所以一样大。,下面两个图形,你能比较它们的大小吗?比较图形的大小除了数方格,这些图形能用数方格的方法比较大小吗?,这些图形,有的地方占了还不到半个格,有的地方占了大半个格,没办法用数方格的方法比较大小。,这些图形能用数方格的方法比较大小吗?这些图形,有的地方占了还,拿出从附页上剪下的图形拼一拼,观察并比较这些图形的面积大小有什么关系?小组内讨论交流,大家有什么发现。,拿出从附页上剪下的图形拼一拼,观察并比较这些图形的面积大小有,图和图的面积相等,图可以看成图向右平移9格得到的图形,图形平移前后大小相等。,那么图和图的面积也相等。 图可以看成图向下平移6格再向右平移2格得到的图形,图形平移前后大小相等。,和图的面积相等的图形还有吗?,图和图的面积相等,图可以看成图向右平移9格得到的图形,图和图的面积也相等,可以在图和图的中间画一条对称轴, 是的轴对称图形,成轴对称的两个图形面积当然也相等了。,笑笑的发现你同意吗?为什么?,我还发现和的面积的合起来与图的面积相等。,图和图的面积也相等,可以在图和图的中间画一条对称轴,,对,可以把图进行轴对称转换,然后把轴对称得到的图形向上平移三格再向左平移6格,得到的图形与图合成一个平行四边形。这个平行四边形是图和图的面积和,它与图面积相等。,拿出从附页上剪下的图形拼一拼,小组内讨论交流:笑笑的发现对吗?为什么?,对,可以把图进行轴对称转换,然后把轴对称得到的图形向上平移,我还发现了图和图面积相等。,拿出从附页上剪下的图形拼一拼,小组内讨论交流:淘气的发现对吗?为什么?,我还发现了图和图面积相等。拿出从附页上剪下的图形拼一拼,,对,把图沿虚线剪开,再把剪下有三角形向左平移四格,得到的图形与原来剩下的图形就拼成了一个长方形,这个长方形的面积与图面积相等。,拿出从附页上剪下的图形拼一拼,剪一剪,小组内讨论交流:淘气的发现对吗?为什么?,对,把图沿虚线剪开,再把剪下有三角形向左平移四格,得到的图,出入相补原理,出入相补原理指这样的明显事实:一个平面图形从一处移置他处,面积不变。又若把图形分割成若干块,各部分面积的和等于原来图形的面积,把分割成的若干块移补成新的图形,新图形的面积与原来图形的面积相等。淘气的发现就是出入相补原理的一个例子。,出入相补原理出入相补原理指这样的明显事实:一个平面图形从一处,回想刚才大家的发现,我们都用了什么方法来比较图形的大小呢?,图形平移和轴对称的方法对图形进行转换出入相补原图形进行转换,图形的平移和轴对称的理对方法,其实也是出入相补原理对图形进行转换常用的方法。,回想刚才大家的发现,我们都用了什么方法来比较图形的大小呢?图,运用刚刚学到的方法,拿出从附页上剪下的图形拼一拼,剪一剪,对这些图形进行仔细的观察,大家会有什么新的发现,小组内讨论交流。,图和图面积合起来与图的面积相等。,运用刚刚学到的方法,拿出从附页上剪下的图形拼一拼,剪一剪,对,先画图的轴对称图形,再把得到的图形,向左平移9格,得到的图形与图构成了一个正方形。,先把图沿虚线剪开,把得到的三角形向下平移三格,得到的图形与原来剩下的图形构成一个正方形。,这两个正方形的面积相等。,为什么呢?,先画图的轴对称图形,再把得到的图形,向左平移9格,得到的图,小组内讨论交流:用两个 拼一拼,能拼几种面积相等的不同的图形呢?,小组内讨论交流:用两个 拼一拼,能拼几种面积相等,小组内讨论交流:在下面的方格纸(1个方格为1cm)上画出面积为15cm的不同的图形,能画出几种呢?,小组内讨论交流:在下面的方格纸(1个方格为1cm)上画出面,一、填空。,1、运用出入相补原理把一个图形( )成若干块,再把这些块( )成一个新图形,新图形与原图形面积大小( )变化。2、一个平行四边形通过( )、( )成一个长方形,平行四边形与( )面积相等。3、通过平移、( )得到的图形与原来的图形的面积大小( )。4、三角形在平移前后,面积大小( )变化,正方形经过轴对称的转换得到的图形,与原图相比大小( )。,分割,移补,没有,分割,移补,长方形,轴对称,相等,没有,相等,一、填空。1、运用出入相补原理把一个图形( )成若干,二、用两个 拼一拼,能拼几种面积相等的不同的图形呢?,二、用两个 拼一拼,能拼几种面积相等的不同的图形,三、在下面的方格纸(1个方格为1c)上画出面积为14c的三角形、长方形、平行四边形、梯形各一个。,三、在下面的方格纸(1个方格为1c)上画出面积为14c的,四、图1的两个图形转换成一个平行四边形,把图2的平行四边形移补成一个长方形。,1,2,四、图1的两个图形转换成一个平行四边形,把图2的平行四边形移,比较图形的面积随堂小测,比较图形的面积随堂小测,比较图形大小,可以用轴对称和平移对图形进行转换的方法来比较;也可以运用出入相补原理对图形进行转换,来比较大小 。,比较图形大小,可以用轴对称和平移对图形进行转换的方法来比较;,

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