六年级上册分数乘法解决问题例8ppt课件.ppt

第一单元：分数乘法,分数乘法解决问题 例8,一、复习引入，唤醒旧知,1.找一找，谁是表示单位“1”的量：（1）足球的个数是篮球的 ；（2）女生人数与男生人数的 相等。,篮球,男生人数,（1）白兔的只数占总只数的 。,2.找出题中的等量关系。,（ ） =（ ）,（2）甲数正好是乙数的 。,（ ） =（ ）,（3）男生人数的 恰好和女生同样多。,（ ） =（ ）,总只数,白兔只数,乙 数,甲 数,男生人数,女生人数,2.看图列算式。,一、复习引入，唤醒旧知,3. 你能解决这两个问题吗？（1）篮球有35个，足球的个数是篮球的 ，足球 有多少个？（2）六（1）班有男生25人，女生人数与男生人数的 相等，六（1）班有女生多少人？,整个大棚的面积是 。萝卜地的面积占整个大棚面积的 。红萝卜地的面积占萝卜地面积的 。要求的是 的面积。,480平方米,红萝卜地,二、自主探究，思辨交流,整个大棚共480平方米,萝卜地占大棚面积的,红萝卜地占萝卜地面积的,二、自主探究，思辨交流,分析与解答,先求出红萝卜地占大棚面积的几分之几，再求出红萝卜地的面积。,先求出萝卜地的面积，再求出红萝卜地的面积。,答：红萝卜地有60平方米。,你能列出综合算式吗？应该怎样计算呢？,你能正确检查验算这道题吗？,= 480 ,240,1,60,1,= 60,（）,二、自主探究，思辨交流,萝卜地的面积是240 ，正好是整个大棚面积的一半。,红萝卜地的面积是60 ，确实是占萝卜地面积的 。,三、巩固练习，强化认识,可以先求出想成为老师的人数，再,也可以先算想成为老师的人数是全班人数的几分之几，再,三、巩固练习，强化认识,1. 人体血液在动脉中的流动速度是50厘米/秒，在静脉中的流动速度是动脉中的 ，在毛细血管中的流动速度只有静脉中的 。血液在毛细血管中每秒流动多少厘米？,50 = （厘米）,50 = （厘米）,答：血液在毛细血管中每秒流动 厘米。,三、巩固练习，强化认识,40 =20（年）,答：海豹的寿命大约是20年。,40 =20（年）,2. 海象的寿命大约是40年，海狮的寿命是海象的 ，海豹的寿命是海狮的 。海豹的寿命大约是多少年？,三、巩固练习，强化认识,3. 芍药的花期是32天，玫瑰的花期是芍药的 ，水仙的花期是玫瑰的 。水仙的花期是多少天？,32 =15（天）,32 =15（天）,答：水仙的花期是15天。,1连续求一个数的几分之几是多少，相当于把两个“求一个数是多少”的问题整合在一起。 要先想清楚第一步求什么，特别要注意第一步计算和第二步计算中表示单位“1”的量是不同的。 2我们可以借助折纸或画图的方法理解数量关系。,四、全课总结，提升认识,课外作业：,五、布置作业，课外延伸,在实际生活中，我们遇到过需要“连续求一个数的几分之几是多少”的问题吗？请你课后去收集一下吧。,