欢迎来到三一办公! | 帮助中心 三一办公31ppt.com(应用文档模板下载平台)
三一办公
全部分类
  • 办公文档>
  • PPT模板>
  • 建筑/施工/环境>
  • 毕业设计>
  • 工程图纸>
  • 教育教学>
  • 素材源码>
  • 生活休闲>
  • 临时分类>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一办公 > 资源分类 > PPT文档下载  

    八年级上册数学轴对称复习课ppt课件.ppt

    • 资源ID:1664155       资源大小:581KB        全文页数:16页
    • 资源格式: PPT        下载积分:16金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要16金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    八年级上册数学轴对称复习课ppt课件.ppt

    绵阳空中课堂 ,第十三章 轴对称,(1)在现实世界中存在着大量的轴对称现象,你能举 出一些例子吗?成轴对称的图形有什么特点?(2)在我们学过的几何图形中,有哪些是轴对称图形? 它们的对称轴与这个图形有怎样的位置关系?(3)一个图形经过轴对称变换后,对应点所连线段与 对称轴有什么关系?如何作出一个图形的轴对称 图形?,知识梳理,知识梳理,(4)在平面直角坐标系中,如果两个图形关于x 轴或y 轴对称,那么对应点的坐标有什么关系?请举例 说明(5)利用等腰三角形的轴对称性,我们发现了它的哪 些性质?你能通过全等三角形加以证明吗?等边 三角形作为特殊的等腰三角形,有哪些特殊性质?,体系构建,整理一下本章所学的主要知识,你能发现它们之间的联系吗?你能画出一个本章的知识结构图吗?,体系构建,(1)回顾本章的学习过程,说一说轴对称的性质在 本章中重要作用是如何体现的?,(2)等腰三角形与等边三角形之间有什么特殊的关 系?,体系构建,典型例题,例1判断下列说法是否正确,如不正确,请说明 原因 (1)两个全等三角形一定关于某直线对称; (2)等腰三角形一边上的高、中线及这边对角的平分 线重合; (3)点(3,1)与点(-3,1)关于y 轴对称; (4)三角形中30的角所对的边等于斜边的一半,典型例题,例2 如图,是由三个小正方形组成的图形,请你 在图中补画一个小正方形,使补画后的图形为轴对称图 形,典型例题,例2 如图,是由三个小正方形组成的图形,请你 在图中补画一个小正方形,使补画后的图形为轴对称图 形,又 CE = CD,CDE = CED,,证明: ABC 是等边三角形,ABC =ACB = 60BDAC,,典型例题,例3已知:如图,ABC 是等边三角形,BD 是AC 边上的高,延长BC 到E,使CE =CD,过点D 作DF BE于F求证:(1)BD =DE;,典型例题,DBC = CED,BD = DE,例3已知:如图,ABC 是等边三角形,BD 是AC 边上的高,延长BC 到E,使CE =CD,过点D 作DFBE于F求证:(1)BD =DE;,证明:,典型例题,证明: 在BDE 中,BD =DE,DFBE,BF =EF,例3已知:如图,ABC 是等边三角形,BD 是AC 边上的高,延长BC 到E,使CE =CD,过点D 作DFBE于F求证:(2)BF =EF;,典型例题,猜想:BF =3FC证明: 在RtCDF 中,ACB =60,CDF =30CD =2CF,例3已知:如图,ABC 是等边三角形,BD 是AC 边上的高,延长BC 到E,使CE =CD,过点D 作DFBE于F求证:(3)请猜想FC 与BF 间的数量关系,并说明理由,典型例题,例3已知:如图,ABC 是等边三角形,BD 是AC 边上的高,延长BC 到E,使CE =CD,过点D 作DFBE于F求证:(3)请猜想FC 与BF 间的数量关系,并说明理由,证明:又在RtBDC 中,DBC =30,BC =4CF,即BF =3CF,(1)本章的核心知识有哪些?这些知识间有什么样的 联系?(2)通过本节课的复习,你认为等腰三角形的性质和 判定在解题中有哪些作用?,课堂小结,复习题13第1、3、9、11题,布置作业,

    注意事项

    本文(八年级上册数学轴对称复习课ppt课件.ppt)为本站会员(牧羊曲112)主动上传,三一办公仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一办公(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-2

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000987号

    三一办公
    收起
    展开