人教版二年级下数学有余数的除法ppt课件.ppt

有余数的除法2,问题：1. 用9根小棒，你能摆几个这样的 正方形？请你动手摆一摆。,2. 能用除法算式表示你摆的意思吗？,3. 如果用10根小棒来摆呢？,4. 11根、12根呢?,5. 余数和谁有很密切的关系？ 是什么关系？,用小棒摆正方形,8根,8 4 =2（个）,9根,10根,11根,12根,9 4 =2（个）1（根）,10 4 =2（个）2（根）,11 4 =2（个）3（根）,12 4 =3（个）,问题：1. 读一读，说一说你知道了什么。,2. 你是怎么想的？和同伴说一说，也可以摆一摆 证明自己的想法。,用一堆小棒摆 。如果有剩余，可能会剩几根小棒？,3. 如果用这些小棒摆 呢？,用一堆小棒摆 。如果有剩余，可能会剩几根小棒？,4根,3根,2根,1根,1、计算有余数的除法，（ ）一定要比（ ） 小。2、46 9 5 1中，被除数是（ ），除 数是（ ），商是（ ），余数是（ ）。 3、一个数除以8，余数可能是（ ）,余数,除数,46,9,5,1,7、,6、,5、,4、,3、,2、,1,1、除数一定比余数大。 （ ）2、24 5 的商是 4，余数是 4 。 （ ）3、35 8 的余数一定是 7 。 （ ）4、除数是 9 的除法算式，余数有8种可能。 （ ）5、48 7 和 60 9 的商相同，余数也相同。 （ ）,今天你收获了什么？,剩下不能再分的数叫做余数。,小结,计算有余数的除法，余数要比除数小。,