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    两位数加两位数(口算)ppt课件.ppt

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    两位数加两位数(口算)ppt课件.ppt

    万以内的加法和减法(一),口算两位数加两位数,645,794,866,69,83,74,3530,4830,5340,65,78,93,看谁都能算正确。,仔细观察这两组题目,说一说你们是怎样计算的。,两位数加整十数,可以先把十位上的数相加,再加个位上的数。,两位数加一位数时,可以先把个位上的数相加,再加整十数。,复习巩固,五(1)41人,五(2)42人,六(2)43人,六(1)39人,三(2)36人,三(1)33人,四(2)38人,四(1)36人,一(2)34人,一(1)35人,二(2)44人,二(1)39人,我们要去参观“世博会”喽!,从图中你发现了哪些数学信息?,创设情境 生成问题,探索交流 解决问题,(1)一年级一共要买多少张车票?,3534,你会口算吗?,3534,30,4,65,3534,3534,30,30,5,4,60,9,30,5,64,69,(张),69,69,69,答:一年级一共要买69张车票。,探索交流 解决问题,(2)二年级一共要买多少张车票?,3944,3944,3944,3944,40,4,30,40,30,4,9,9,79,70,13,74,83,(张),83,83,83,394079,794 83,304070,9 4 13,701383,304474,749 83,答:二年级一共要买83张车票。,个位相加满十,一定要向十位进1。,3944,79,40,4,83,3534,30,4,65,69,6,8,刚才学习的这两道题有什么相同点和不同点?,今天学习的都是两位数加两位数的口算。,两位数加两位数口算在计算时要注意什么?,观察对比,探索交流 解决问题,3534是不进位的加法,3944是进位的加法。,巩固应用 内化提高,五(1)41人,五(2)42人,六(2)43人,六(1)39人,三(2)36人,三(1)33人,四(2)38人,四(1)36人,一(2)34人,一(1)35人,二(2)44人,二(1)39人,我们要去参观“世博会”喽!,(1)三年级一共要买多少张车票?,(2)四年级一共要买多少张车票?,(3)你能提出其他数学问题并解答吗?,先说一说,再计算,2346,40,23,63,63,6,69,69,6317,10,63,73,73,7,80,80,13 7,填一填,44 8,25 9,32 6,4,5,34,62 8,24 0,56 2,38 4,16,6,7,5,4,7,7,两位数加两位数,如果个位相加满十了,别忘了要向十位进1。,83,(三)实践应用 巩固提高,先加整十数,再加一位数。,例: 32+57=89 38+57=95 先算: 32+50=82 57+30=87 再算: 82+7=89 87+8=95,先加一位数,再加整十数。,例: 32+57=89 38+57=95先算: 32+7=39 57+8=65再算: 39+50=89 65+30=95,先把个位上的数和十位上的数分别相加,再把结果相加。,例: 32+57=89 38+57=95先算: 30+50=80 50+30=80再算: 2+7=9 8+7=15相加: 80+9=89 80+15=95,

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