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    团结友爱主题班会图片课件.pptx

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    团结友爱主题班会图片课件.pptx

    The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field,团,结,友,爱,姓名:xxxx,班级:xxxx,我爱我们班主题班会PPT,The user can demonstrate on a,从歌曲中你听到了什么,想到了什么?,家是温馨的港湾,家是快乐的驿站,我们都有一个幸福的家庭,我们来自不同的家庭,现在我们走到一起组成了一个温暖如家的班级集体。,我们在一起已经生活了那么久了,你们爱自己的班级吗?,目 录,从歌曲中你听到了什么,想到了什么?家是温馨的港湾,家是快乐的,dash;创新;课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。 三、创新评价,激励促进学生全面发展。 我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。 对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。,dash;创新;课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学,抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。 四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。 坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的,抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,,良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。 从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向分钟要效益;分层设计内容丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,;一得;交流都是大家随机教研的话题,扎扎实实做好常规工作,,良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。,首先我们看看书上18页为我们展示了哪些愉快的班级生活?,一起秋游、讨论学习、活动合影、节日收获等。,除此以外,你还觉得有哪些令你感到快乐的集体生活?,第一节:班级生活快乐多,首先我们看看书上18页为我们展示了哪些愉快的班级生活?一起秋,PPT模板: PPT素材: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件:,这个大家庭里有和蔼可亲的老师,有相亲相爱的同学,我们一起快乐游戏玩耍。,PPT模板:,跌倒时是同学把你扶起,遇到困难时是同学把你帮助。,跌倒时是同学把你扶起,遇到困难时是同学把你帮助。,受伤时是老师把你扶起,遇到疑问时是老师帮你解答。,受伤时是老师把你扶起,遇到疑问时是老师帮你解答。,这就是我们的大家庭,我们因生活在这个大家庭而感到幸福快乐。,赛场上你努力拼搏,心中只有一个信念那就是为班级争光。,这就是我们的大家庭,我们因生活在这个大家庭而感到幸福快乐。赛,生活中:遇到不高兴的事时,( )来安慰;不会系鞋带时,( )来帮忙;游戏摔倒时,( )来扶起,同学们,你们来到这个班集体,你都帮过谁或者谁帮助过你?,学习上:不会做题时,得到( )的帮助;生病了,( )帮助补习功课;忘带学习用具,( )借给你用,第二节:团结友爱的同学们,生活中:遇到不高兴的事时,( )来安慰;不会系鞋带时,,同学们,我们进入二年级了,在我们的班集体中,我们结交了许多的朋友,我也是大家最好的朋友,今天,让我们来说说我们的朋友吧!,同学们一定和不少人都非常熟悉,是吧?现在老师要你们介绍一下自己的朋友,看谁介绍得最多。,我的好朋友是( ),他喜欢( ),我们经常一起( ),同学们,我们进入二年级了,在我们的班集体中,我们结交了许多的,每天一起到学校读书,一起唱歌、跳舞、运动、绘画。,我们每天在学校中和我们这些朋友都干了些什么呢?,每天一起到学校读书,一起唱歌、跳舞、运动、绘画。我们每天在学,和朋友一起吃饭,一起玩耍,一起睡觉。,和朋友一起吃饭,一起玩耍,一起睡觉。,你为班级中的这些朋友做过什么或他们为你做过什么呢?,过生日时他们亲手为我制作贴画。,你为班级中的这些朋友做过什么或他们为你做过什么呢?过生日时他,我在他们难过的时候也一直陪伴,我在他们难过的时候也一直陪伴,想想看,我们和去年相比又多了几个朋友?,说一说:我想在班里再交( )个好朋友,加入( )个兴趣小组。,你想结交更多的朋友吗?,想想看,我们和去年相比又多了几个朋友?说一说:我想在班里再交,我们的班级,在大家的努力下,获取了很多成功,回忆一下,我们曾获得过哪些荣誉呢?,第三节:我为我们班点个赞,我们的班级,在大家的努力下,获取了很多成功,回忆一下,,其实,我们每位同学都为班级付出了很多,有的是大家有目共睹,有的是默默无闻;有时候我们获得了荣誉,有时候我们黯然离场,其实,我们每位同学都为班级付出了很多,有的是大家有目共睹,有,不管成功还是失败,我们都团结一心,为我们班感到骄傲和自豪。,我们竭尽全力了,一起努力的过程也很快乐,我们也为我们班点个赞!,不管成功还是失败,我们都团结一心,为我们班感到骄傲和自豪。,The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field,团,结,友,爱,姓名:xxxx,班级:xxxx,我爱我们班主题班会PPT,The user can demonstrate on a,

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