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    孟德尔的豌豆杂交实验(一)ppt课件.ppt

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    孟德尔的豌豆杂交实验(一)ppt课件.ppt

    第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一),孟德尔生平简介 遗传学之父,是遗传学的奠基人。 孟德尔出生于奥地利的一个贫寒的农民家庭里,21岁时他成为一名修道士。在修道院里他种植多种植物,进行杂交实验,潜心研究。经过多年的努力,他于1866年发,表了论文植物杂交实验,不过这篇,论文并未引起学术界的重视,直到35年之后,2位科学家同时发现了这篇论文,使学术界承认了孟德尔的研究成果,从而宣告了遗传学的诞生。,豌豆杂交实验,杂交实验材料 豌 豆,(1)豌豆是自花传粉,且是闭花受粉的植物,保证了自然状态下豌豆是纯种,实验结果可靠,(2)豌豆的相对性状易于区分,便于观察、分析实验结果,(3)豌豆花大,便于进行人工异花传粉,一、一对相对性状的杂交实验,性状,生物体的形态、结构、生理特征。 性状的形成的生物体内的遗传物质和它的生活环境相互作用的结果。人们可以根据性状的差异鉴别各种生物。,相对性状,同一种生物的同一性状的不同表现类型,1、下列各对性状中,属于相对性状的是 A.狗的长毛和卷毛 B.棉花的掌状叶和鸡脚叶 C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎,巩固练习,遗传图谱中的符号:P: : : F1:F2:,亲本,母本,父本,杂交(遗传因子组成不同的个体 交配),: 自交 (自花传粉;遗传因子相 同的雌雄个体交配),杂种子一代,杂种子二代,矮茎,高茎,矮茎,高茎,正 交,反 交,P,F1,高茎,F2,3 : 1,矮茎,高茎,矮茎,787 高茎 277,显性性状,隐性性状,子一代所显现出来的性状,子一代未显现出来的性状,P,F1,高茎,F2,3 : 1,矮茎,高茎,矮茎,787 高茎 277,显性性状,隐性性状,性状分离,性状分离比,性状分离,在同一代个体中,显性性状与隐性性状个体同时出现的现象。,稳定遗传,后代个体的性状彼此相同,而且与亲本的性状也相同的现象。,七对相对性状的遗传试验数据,2.84:1,277(矮),787(高),茎的高度,F2的比,隐性性状,显性性状,性状,2.82:1,152(黄色),428(绿色),豆荚颜色,2.95:1,299(不饱满),882(饱满),豆荚的形状,3.01:1,2001(绿色),6022(黄色),子叶的颜色,3.15:1,224(白色),705(灰色),种皮的颜色,3.14:1,207(茎顶),651(叶腋),花的位置,2.96:1,1850(皱缩),5474(圆滑),种子的形状,2.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是 ( ) A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本 的杂交 B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊 的发育程度 C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是 否纯合 D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性,D,巩固练习,解析 豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物,应在 未开花前去雄和授粉,实现杂交;花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊和雌蕊发育不良,会影响受粉;孟德尔依据子代不同个体的表现型来判断亲本是否纯合。 答案 D,实验结果:,1. F1都表现出显性性状,2. F2出现了性状分离,3. F2中出现3:1的性状分离比,F2中的3:1是不是巧合呢?,二、对分离现象的解释,孟德尔对分离现象的解释,1、生物的性状是由遗传因子决定的,D,高茎(显性性状),控制,d,控制,显性遗传因子,隐性遗传因子,矮茎(隐性性状),2、体细胞中遗传因子是成对存在的,孟德尔对分离现象的解释,DD,dd,Dd,纯种高茎豌豆,纯种矮茎豌豆,杂种高茎豌豆,纯合子,杂合子,显性遗传因子对隐性遗传因子具有完全显性作用,显性基因:控制显性性状的基因,用大写 英文字母表示,写在前面。隐性基因:控制隐性性状的基因,用小写 英文字母表示,写在后面。等位基因:在遗传学上,把位于一对同源 染色体的相同位置上,控制着相对 性状的基因,叫做等位基因,如Aa。 具有等位基因的个体一定是杂合子。,4,DD,dd,Dd,纯种高茎豌豆,纯种矮茎豌豆,杂种高茎豌豆,基因型,表现型,孟德尔对分离现象的解释,3、生物体在形成生殖细胞-配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。,配子中遗传因子成单存在,F1形成的配子种类、比值都相等,1 : 1,D,D,d,DD,Dd,4、受精时,雌雄配子的结合是随机的。,孟德尔对分离现象的解释,d,雌配子,雄配子,Dd,dd,1 : 2 : 1,高茎 3,矮茎 1,3.下面对有关概念之间关系的叙述,不正确的是( ) A.基因型决定了表现型 B.等位基因控制相对性状 C.杂合子自交后代没有纯合子 D.性状分离是由于等位基因分离 解析 杂合子自交后代有纯合子,而且纯合子的比 例随自交代数的增加而增加。,C,12,显性遗传因子,隐性遗传因子,显性性状,隐性性状,相对性状,(D),(d),(高茎),(矮茎),DD,Dd,dd,显性纯合子,隐性纯合子,杂合子,表现型,基因型,本节内容概念图,杂 交,自 交,DDdd,DDDd,Dddd,测交,亲 本,DdDd,DDDD,dddd,无性状分离,子 代,性状分离,稳定遗传,11,配子,F2,高茎,高茎,高茎,矮茎,3 : 1,遗传图解,4.下列关于遗传学的基本概念的叙述中,正确的是 ( ) 双选 A.只要后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫 性状分离 B.纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性 性状 C.不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同 D.兔的白毛和黑毛,狗的直毛和卷毛都是相对性状,CD,解析:在杂种后代中出现不同与亲本性状的现象,称为性状分离,故A项错误;具有相对性状的纯合亲本杂交,F1表现出来的亲本的性状称显性性状,故B项错误; 兔的白毛与黑毛是相对性状,狗的卷毛与直毛是相对性状,故D项正确;生物的表现型受基因型和环境的共同影响,故C项正确。 答案 CD,5.科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实 验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究 遗传规律的过程中,引起孟德尔发现问题的现象 是 ( ) A.等位基因随同源染色体分开而分离 B.具有一对相对性状的亲本杂交,F2表现型之比 为31 C.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比为11 D.雌雄配子结合的机会均等 解析 具有一对相对性状的亲本杂交,F1表现型 之比为3:1的现象是引起孟德尔发现问题的现象; 等位基因随同源染色体分开而分离及雌雄配子结 合的机会均等是孟德尔提出的假设。,B,1、在观察、分析的基础上提出问题:,假说演绎法,(1)F1代全部显现高茎(2)F2代既有高茎又有矮茎(性状分 离),分离比接近3:1,科学事实,问题:为什么F2中性状分离比是3:1?,假说演绎法,2、推理、想像,提出解决问题的假说:,(1)生物性状是由遗传因子决定的(2)体细胞中遗传因子成对存在(3)形成配子时成对遗传因子分离,分别进入不同配子中,配子中遗传因子成单存在(4)受精时,雌雄配子随机结合,3、根据假说进行演绎推理:,假说演绎法,4、通过实验来检验推理的结论是否正确,假说演绎法,测交实验,测交F1与隐性纯合子的杂交,F2,高茎,高茎,矮茎,矮茎,Dd dd,dd只能产生一种d配子,它与F1产生的配子结合时,不会掩盖F1配子中遗传因子的作用。,4、通过实验来检验推理的结论是否正确,假说演绎法,性状分离的根本原因在于D与d的分离。,实验结果与预期结论相符,说明了孟德尔的假说是正确的。,在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。,五、分离定律,分离定律的适用范围: 只适用于真核生物有性生殖中的细胞核遗传,而不适用于细胞质遗传以及原核细胞。,2、下列几组杂交中,哪组属于纯合子之间的杂交 . .,巩固练习,、下列四组杂交组合中,能验证对分离现象的解释是否正确的一组是,. . .,六、孟德尔获得成功的原因,2、对每一对相对性状的遗传分别进行研究。,3、用统计学方法对实验结果进行分析。,1、选择了豌豆作为遗传实验材料。,遗传题的解题技巧,(一)判断显隐性性状的方法:,(1)相同性状的两个亲本交配,如果新出现了性状,则该性状为隐性性状。,例:红眼果蝇红眼果蝇,白眼果蝇(隐性),4 5,判断显隐性性状的方法:,例:高茎矮茎,高茎 (显性),(2)具有一对相对性状的纯种亲本杂交,子一代所表现的性状即为显性性状,判断显隐性性状的方法:,(3)具有一对相对性状的亲本杂交,子代性状分离比为3:1,则分离比为3的性状即为显性性状,12 6,例、豌豆子叶黄色和绿色受一对遗传因子(Y、y)控制。现将子叶黄色豌豆与子叶绿色豌豆杂交,F1为黄色。(1)为显性性状,为隐性性状。(2)亲本遗传因子组成是和。(3)F2的遗传因子组成为 , 比例是 。,黄色子叶,绿色子叶,YY,yy,YY、Yy、yy,1:2:1,(二)确定个体遗传因子组成的方法:,1、如果某个体是隐性性状,则它一定是隐性纯合子 (aa)。,2、如果某个体是显性性状,则它可能是显性纯合子, 也可能是杂合子(AA 或 Aa)。 让该显性性状个体与隐性纯合子测交, 如果子代中既有显性性状个体又有隐性性状个体(性状分离),则该个体为杂合子; 如果子代全为显性性状,则该个体是显性纯合子。,7,4、如果两个显性性状的亲本杂交(A A ),子代中出现了隐性性状个体(aa),则双亲都是杂合子 (Aa)。,3、如果亲代中有显性纯合子(AA),则子代一定是显性性状。如果亲代中有隐性纯合子(aa),则子代中一定含有隐性遗传因子(a)。,黑色小羊,白色公羊 白色母羊,aa,Aa,Aa,子代中 显性:隐性1 : 1,,Aa aa,子代中 显性:隐性3 : 1,,则亲本的遗传因子组成为,则亲本的遗传因子组成为,Aa Aa,5、根据杂交子代性状分离比判断:,例、豌豆子叶黄色和绿色受一对遗传因子(Y、y)控制。现将子叶黄色豌豆与子叶绿色豌豆杂交,F1为子叶黄色。F1自交后结出F2种子,其中子叶绿色豌豆有1942粒,则(1)子叶黄色豌豆有粒。(2)杂合子叶黄色豌豆有 粒。,5826,3884,例:采用下列哪组方法可以依次解决 中的遗传问题:,.杂交、自交、测交、测交 .测交、杂交、自交、测交 .测交、测交、杂交、自交 .杂交、杂交、杂交、测交,鉴定一只白羊是否为纯种 在一对相对性状中区分显性和隐性 不断提高小麦抗病(显性)品种的纯合度 检验杂种F1的遗传因子的组成,6,例:豌豆种子的圆滑(R)对皱缩(r)是显性,现将其纯种亲本杂交,并经F1自交后,所得F2中皱缩的种子数为1850粒,试问圆滑种子数约为( )粒。 A. 5550 B. 3700 C. 2400 D. 1850,A,7. 大豆的花色是由一对遗传因子P、p控制着,下表是大豆的花色三个组合的遗传实验结果。,(1)根据哪个组合能够判断显性的花色类型?试说明理由。,(2)写出各个亲本组合中两个亲本的遗传因子组成。,(3)哪一组为测交实验?给出其遗传图解。,(三)遗传题中概率的计算,概率是对某一可能发生事件的估计,是指特定事件与总事件的比例,其范围从01。,概率计算的方法:,1、例如,杂合子(Aa)自交,求自交后代中某一个体是杂合子的概率。 (1)若该个体性状为显性性状,它的遗传因子组成有2种可能性:AA和Aa,比例为1:2,因此它是杂合子的概率为2/3。 (2)若该个体未知性状表现,则该个体遗传因子组成3种可能都有: AA、Aa和aa,比例为1:2:1,因此它是杂合子的概率为1/2。,概率计算的方法:,2、在亲代的遗传因子组成未肯定的情况下,如何求其后代是某一性状的概率? 例如,一对夫妇均肤色正常,且他们的双亲肤色也都正常,但夫妇都有一个白化病的兄弟,求他们婚后生白化病孩子的概率是多少? (1)确定该夫妇的遗传因子组成及其概率。 (2)如果该夫妇均为Aa,后代患病的概率为1/4。 (3)将该夫妇均为Aa的概率(2/3 2/3)与该夫妇均为Aa的情况下生白化病孩子的概率(1/4)相乘,乘积即为该夫妇孩子中出现白化病患者的概率。,概率计算的方法:,训练: 一对肤色正常的夫妇,生下了一个白化病的孩子。如果他们再生一个孩子,肤色正常的概率是多少?患白化病的概率是多少? 提示:绘出遗传图解,用分离比直接推出,、基因型为的个体与基因型为aa的个体杂交产生 的进行自交,那么中的纯合子占中个体 数的 . . . .5、在一对相对性状的遗传中,隐性亲本与杂合子亲本相 交,其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是 .0 .25 .50 .75,8、番茄果实的红色对黄色为显性。现有两株红色番 茄杂交,其后代可能出现的的性状正确的一组是 全是红果 全是黄果 红果黄果=11 红果黄果=31 A. B. C. D.9、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子,有9粒 种子生成的植株开红花,第10粒种子长成的植株开红 花的可能性为 A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/410、一对杂合子的黑毛豚鼠交配,生出四只豚鼠。它们的 性状及数量可能是 A.全部黑色或白色 B.三黑一白或一黑三白 C.二黑二白 D.以上任何一种都有可能,性状分离比的模拟实验,基因的分离规律在实践中的应用,在杂交育种过程中如何选育显性性状和隐性性状的优良品种?,要选育显性性状品种:应连续自交,直到确认得到不再发生分离的显性类型为止。,要选育隐性性状品种:一但出现隐性性状的品种,就是选用的品种。,为什么婚姻法禁止近亲结婚?,在人类,虽然由隐性基因控制的遗传病通常很少出现,但在近亲结婚(例如表兄妹结婚)的情况下,他们有可能从共同的祖先那里继承相同的基因,而使其后代出现病症的机会大大增加。,

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