新北师大版二年级下册数学全册总复习分解课件.pptx
总 复 习,数与代数,有余数的除法,生活中的大数,加与减,20 5 = 4,30 4 = 72,必须掌握的除法知识点,1、在有余数的除法中，余数要比除数小。2、被除数除数=商 被除数除数=商余数 729 = ( ) 57 9 = ( )( ) 商除数=被除数 商除数+余数=被除数 ( )8=9 ( )9=8.7,5. 算式（ ）9=2（ ）中被除数最大是（ ），最小是（ ）。,5=4，最大是（ ）。20 23 24 25,共同点：要想求出被除数，首先要确定余数，根据余数来求被除数。,思维训练,1. 41（ ）（ ）5，除数可能是多少？,2. （ ）里填几？ （ ）967 （ ）（ ）64,9.一排彩旗是按3红、4黄、2绿的顺序排列，第68面是（ ）颜色。,黄,689=7（排）5（面）,必须掌握的生活中大数的知识点,1） 10个一是10，10个十是100， 10个一百是1000，10个一千是100002） 数位顺序表,从右边起，第一位是个位， 第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。,数位顺序表,最小的三位数是( ),最小的四位数是( ),最大的三位数是( ),最大的四位数是( ),100,999,1000,9999,想一想,最小的两位数是( ),最大的两位数是( ),10,99,最小的五位数是( ),10000,读数时要注意：从最高位读起，千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几； 1986 读作：一千九百八十六 中间的0不管有几个，只读一个“零”；末尾的0不管有几个，一个也不读。 4007 读作：四千零七 5103 读作：五千一百零三 1900 读作：一千九百 6180 读作：六千一百八十,必须掌握的生活中大数的知识点,写数时要注意：从最高位写起，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几； 千百十个二千六百三十九 写作： 2 6 3 9 哪一位上一个也没有，要写0占位。五千八百二十 写作： 5 8 2 0五千零二十 写作： 5 0 2 0五千八百 写作： 5 8 0 0,必须掌握的生活中大数的知识点,比较整数的大小：数位多的数比较大；数位相同，从最高位比起，最高位大的这个数就大；最高位相同，就看下一位，一直到能比出大小为止。,必须掌握的生活中大数的知识点,1873575,四位数比三位数大,6500 3200,20172160,1） 用竖式计算加法时要注意：相同数位要对齐，从个位算起，哪一位相加满十，要向前一位进一。2） 验算加法时，可以用交换两个加数，再算一次的方法进行验算。也可以用和一个加数=另一个加数 的方法来验算。,必须掌握的加与减的知识点,2 6 7,3 8 5,2,1,1,5,6,验算,2 6 7,3 8 5,2,1,1,5,6,6 5 2,3 8 5,7,.,.,6,2,用竖式计算减法时要注意：相同数位要对齐，从个位算起，哪一位不够减，要向前一位借一。本位加10再减。验算减法时，可以用差减数=被减数的方法来验算。,必须掌握的加与减的知识点,300-76=,3 0 0 - 7 6,2 2 4+ 7 6,4,2,2,1,1,0,0,3,224,验算：,时、分、秒,12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,时针,分针,秒针,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,数字,指针,格,大格,小格,认时间：1.整时怎样认读？2.半时怎样认读？3.不是整时半时怎样认读？,再看分针，分针从12起走过几小格，就是几分。,先看时针，时针走过几就是几时多。,填空2时=（ ）分180分=（ ）时1时20分=（ ）分90分=（ ）时（ ）分,120,3,80,30,1,468,2553,6700,0,7,8,9,1,2,3,4,5,6,7,8,9,720,420,300,325,3055,2955,8,10,10,9,20,35,9,55,图形与几何,方向与位置,测量,认识图形,方向与路线的知识点,我们学过的八个方向是：,测量的知识点,1米 = 10分米 1m = 10dm,1分米 = 10厘米 1dm = 10cm,1千米=1000米 1km=1000m1米 = 100厘米 1m = 100cm,1厘米=10毫米 1cm=10mm,相邻的长度单位之间的进率是10.,常用的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米。,测量方法,铅笔长大约6厘米。,铅笔长6厘米多3小格。,铅笔长6厘米3毫米，也可以写成6cm3mm。,画线段。,（1）30mm,（2）2cm5mm,30mm,2cm5mm,连一连,单人床长2 千米 文具盒厚20 米 练习本长3 分米 自行车每小时行18 毫米 小芳身高132 厘米,在（ ）里填上适当的单位。,大树高约10（ ）,每时飞行800（ ）,马拉松长跑比赛全长约42（ ）,米,千米,千米,顶点,边,边,读作：角1,认识图形的知识点,1、一个角有一个顶点，两条边。,2、角的大小 跟两边张口的大小有关。 跟边的长短无关，,哪个角大,？,？,哪个角大,？,哪个角大,？,哪个角大,？,哪个角大,角的大小与边的长短无关,角的大小与边张开的大小有关,角的两边张口越大，角越大。,角的两边张口越小，角越小。,钝角,直角,锐角,2,3,4,5,6,1,这里一共有( )个角,6,2,2,1,拿一张长方形的纸，去掉一个角，看看它有几个角？说说各是什么角。,长方形的特点：有四条边，对边相等。有四个角，四个角都是直角。正方形的特点：有四条边，四条边都相等；有四个角，四个角都是直角。平行四边形的特点：有四条边，对边平行并且相等；有四个角，对角相等。,长方形,正方形,平行四边形,正方形是特殊的长方形；正方形和长方形是特殊的平行四边形。,数一数图中正方形有几个？,（ ）个,（ ）个,（ ）个,（ ）个,2,5,8,11,图中共有多少个长方形？,图中共有10个长方形,数图形的方法：先数基本图形；再数组合图形；最后把基本图形和组合图形的个数加起来。,统计与概率,
