小学绿色学校创建工作计划.docx

小学绿色学校创建工作计划为了提高我校全体学生的现代文明素质和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，树立良好的环境道德观念，养成良好的环境保护行为，全面推进素质教育，根据上级文件精神要求，特制订学校创建“绿色学校”工作计划。一、指导思想以社会主义核心价值观为指导，以中小学校教育实施指南和全国环境宣传教育行动纲要为指导，全面开展创建“绿色学校”活动，积极推进我校可持续发展战略的进程。二、工作目标（一）引导师生关注环境保护问题，掌握基本的环境科学知识。（-）培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。（三）使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参加保护环境的行动。（四）将环境意识和行动贯穿与学校的管理、教育、教学和校园建设。三、具体措施（一）成立创建“绿色学校”领导小组，明确职责分工，加强对创建工作的指导。职责分工校长室：传达上级文件精神，策划绿色学校各项工作；组织、总结绿色学校的创建工作，定期召开创建绿色学校领导小组会议。教务处：负责绿色教育课程的安排工作；各学科绿色渗透的培训、布置与检查工作；环境教育教研组工作的布置与开展；环保方面的课题研究；提供有关环保方面的师生美术、书法作品、环保知识小报。总务处：负责学校绿化、美化及各种环保设备等硬件的配备工作；校内环保类宣传品的布置和环保警句的张贴、安放工作；校园节水、节电措施方案；抓好饮食饮水安全和公共卫生，垃圾清理无害化清理。少先队：负责学校创绿活动的资料收集、整理与保存（-）加强学习，提高认识，发展环境教育工作。（三）规范建设，优化环境，创造良好育人条件。1、校园建设利于长远发展，实行整体规划，规范建设，教学、生活、运动相对独立。2、校园环境建设要以“净化、美化、绿化”为目的，努力营造美丽清新又与教育教学有机结合的景观。3、大力加强校园文化建设，通过宣传橱窗、黑板报等形式，把整个校园建成环境教育的大课堂。（四）课内渗透、课外实践，进行环境知识教育。1、以课堂教学为主，以课程标准为纲，以现行教材为本，适时、适度、适量渗透环境教育。2、加强环境教育管理，纳入学校工作计划和教师的教学计划。3、开展形式多样的环境教育活动。（五）以身作则，言传身教，提高环境教育效果。1、教师注意自己的形象，认真搞好办公室内务。2、教师带头爱护学校的公物，不浪费纸张、粉笔等办公用品。3、教师主动投入绿色环保行动中去。