学生分组实验三签单文档.doc

学 生 分 组 实 验 三 签 单 学科：科学 年级： 初一 通知时间 ：2014 年 月 日实验名称测量物体的长度和体积班级组数预 约 时 间（年、月、日、节）实验器材带有毫米刻度的直尺、卷尺、三角尺、量筒、烧杯和水，细线、小石块（大小能放入量筒） 任课教师：实验准备情况及说明 实验教师： 实验情况 任课教师：班级时间月日节课代表签名学生代表签名器材回收情况 实验教师： 学 生 分 组 实 验 三 签 单 学科：科学 年级： 初一 通知时间 ：2014 年 月 日实验名称练习使用显微镜班级组数预 约 时 间（年、月、日、节）实验器材显微镜、上字载玻片、铅笔、头发、线、纸片、透明塑料尺 任课教师：实验准备情况及说明 实验教师： 实验情况 任课教师：班级时间月日节课代表签名学生代表签名器材回收情况 实验教师： 学 生 分 组 实 验 三 签 单 学科：科学 年级： 初一 通知时间 ：2014 年 月 日实验名称观察动物细胞和植物细胞班级组数预 约 时 间（年、月、日、节）实验器材显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、牙签、吸水纸、纱布、刀片、水、红墨水、0.01%亚甲基蓝溶液、0.9%的生理盐水、洋葱鳞片 任课教师：实验准备情况及说明 实验教师： 实验情况 任课教师：班级时间月日节课代表签名学生代表签名器材回收情况 实验教师： 学 生 分 组 实 验 三 签 单 学科：科学 年级： 初一 通知时间 ：2014 年 月 日实验名称制作小型地球仪班级组数预 约 时 间（年、月、日、节）实验器材乒乓球、粗铁丝、剪刀、量角器 任课教师：实验准备情况及说明 实验教师： 实验情况 任课教师：班级时间月日节课代表签名学生代表签名器材回收情况 实验教师： 学 生 分 组 实 验 三 签 单 学科：科学 年级： 初一 通知时间 ：2014 年 月 日实验名称制作等高线地形模型班级组数预 约 时 间（年、月、日、节）实验器材橡皮泥、牙签、细线、木板、盛水的小容器、水粉颜料 任课教师：实验准备情况及说明 实验教师： 实验情况 任课教师：班级时间月日节课代表签名学生代表签名器材回收情况 实验教师： 学 生 分 组 实 验 三 签 单 学科：科学 年级： 初一 通知时间 ：2014 年 月 日实验名称用天平测量固体和液体的质量班级组数预 约 时 间（年、月、日、节）实验器材托盘天平、待测的小铁块和小木块、盛水容器、烧杯和水 任课教师：实验准备情况及说明 实验教师： 实验情况 任课教师：班级时间月日节课代表签名学生代表签名器材回收情况 实验教师： 学 生 分 组 实 验 三 签 单 学科：科学 年级： 初一 通知时间 ：2014 年 月 日实验名称测量石块和盐水的密度班级组数预 约 时 间（年、月、日、节）实验器材天平、量筒、石块、烧杯、水、盐水、细线 任课教师：实验准备情况及说明 实验教师： 实验情况 任课教师：班级时间月日节课代表签名学生代表签名器材回收情况 实验教师： 学 生 分 组 实 验 三 签 单 学科：科学 年级： 初一下 通知时间 ：2014 年 月 日实验名称扦 插班级组数预 约 时 间（年、月、日、节）实验器材杨、加拿大杨、月季、菊花、大叶黄杨等的枝条；木箱或塑料筐 ( 下方带流水孔 )；盛水托盘；土壤；修枝剪；小铁锹；矿泉水瓶 任课教师：实验准备情况及说明 实验教师： 实验情况 任课教师：班级时间月日节课代表签名学生代表签名器材回收情况 实验教师： 学 生 分 组 实 验 三 签 单 学科：科学 年级： 初二 通知时间 ：2014 年 月 日实验名称硫酸铜晶体的制备和生长班级组数预 约 时 间（年、月、日、节）实验器材量筒、烧杯、药匙、滴管、表面皿、温度计、20厘米的线、显微镜、酒精灯、三脚架、石棉网、玻璃棒、硫酸铜、棉花 任课教师：实验准备情况及说明 实验教师： 实验情况 任课教师：班级时间月日节课代表签名学生代表签名器材回收情况 实验教师： 学 生 分 组 实 验 三 签 单 学科：科学 年级： 初二 通知时间 ：2014 年 月 日实验名称研究串、并联电路的电流特点班级组数预 约 时 间（年、月、日、节）实验器材干电池两节、小灯泡2个、开关3个、电流表一个、导线若干 任课教师：实验准备情况及说明 实验教师： 实验情况 任课教师：班级时间月日节课代表签名学生代表签名器材回收情况 实验教师： 学 生 分 组 实 验 三 签 单 学科：科学 年级： 初二 通知时间 ：2014 年 月 日实验名称研究串并联的电压特点研究串、并联电路的特点组数预 约 时 间（年、月、日、节）实验器材干电池两节、小灯泡2个、开关1个、电压表一个、导线若干 任课教师：实验准备情况及说明 实验教师： 实验情况 任课教师：班级时间月日节课代表签名学生代表签名器材回收情况 实验教师： 学 生 分 组 实 验 三 签 单 学科：科学 年级： 初二 通知时间 ：2014 年 月 日实验名称用电压表和电流表测导体的电阻班级组数预 约 时 间（年、月、日、节）实验器材干电池两节、待测电阻1个、电压表一个、开关1个、电流表一个、导线若干、滑动变阻器 任课教师：实验准备情况及说明 实验教师： 实验情况 任课教师：班级时间月日节课代表签名学生代表签名器材回收情况 实验教师： 学 生 分 组 实 验 三 签 单 学科：科学 年级： 初二 下 通知时间 ：2014 年 月 日实验名称装配直流电动机模型班级组数预 约 时 间（年、月、日、节）实验器材直流电动机模型、电池、滑动变阻器、开关、导线 任课教师：实验准备情况及说明 实验教师： 实验情况 任课教师：班级时间月日节课代表签名学生代表签名器材回收情况 实验教师： 学 生 分 组 实 验 三 签 单 学科：科学 年级： 初二 下 通知时间 ：2014 年 月 日实验名称制作甲烷分子模型班级组数预 约 时 间（年、月、日、节）实验器材各色橡皮泥、小刀、牙签、泡沫塑料、酒精灯、火柴 任课教师：实验准备情况及说明 实验教师： 实验情况 任课教师：班级时间月日节课代表签名学生代表签名器材回收情况 实验教师： 学 生 分 组 实 验 三 签 单 学科：科学 年级： 初二 下 通知时间 ：2014 年 月 日实验名称氧气的制取和性质研究班级组数预 约 时 间（年、月、日、节）实验器材大试管、单孔橡皮塞、橡皮管、玻璃导管、集气瓶、水槽、铁架台 ( 带铁夹 )、坩埚钳、酒精灯、玻璃片、木条、火柴、粗铁丝、木炭、铝箔、棉花、澄清石灰水、高锰酸钾 任课教师：实验准备情况及说明 实验教师： 实验情况 任课教师：班级时间月日节课代表签名学生代表签名器材回收情况 实验教师： 学 生 分 组 实 验 三 签 单 学科：科学 年级： 初二 下 通知时间 ：2014 年 月 日实验名称二氧化碳的制取和性质研究班级组数预 约 时 间（年、月、日、节）实验器材石灰石 （或大理石） 、稀盐酸、澄清石灰水、紫色石蕊试液、蒸馏水、锥形瓶、烧杯、双孔橡皮塞、橡皮管、玻璃导管、集气瓶、玻璃片、蜡烛、木条、火柴、铁皮架 任课教师：实验准备情况及说明 实验教师： 实验情况 任课教师：班级时间月日节课代表签名学生代表签名器材回收情况 实验教师： 学 生 分 组 实 验 三 签 单 学科：科学 年级： 初二 下 通知时间 ：2014 年 月 日实验名称观察木质茎的结构班级组数预 约 时 间（年、月、日、节）实验器材三年木质茎(木槿或椴树等)的永久切片、显微镜 任课教师：实验准备情况及说明 实验教师： 实验情况 任课教师：班级时间月日节课代表签名学生代表签名器材回收情况 实验教师： 学 生 分 组 实 验 三 签 单 学科：科学 年级： 初三上 通知时间 ：2014 年 月 日实验名称土壤酸碱性测定班级组数预 约 时 间（年、月、日、节）实验器材木棍，废报纸，玻璃棒，试管，蒸馏水，pH 试纸（精密 pH 试纸及比色卡） ，窗纱（或金属筛） ，布袋 任课教师：实验准备情况及说明 实验教师： 实验情况 任课教师：班级时间月日节课代表签名学生代表签名器材回收情况 实验教师： 学 生 分 组 实 验 三 签 单 学科：科学 年级： 初三上 通知时间 ：2014 年 月 日实验名称碱和盐的性质班级组数预 约 时 间（年、月、日、节）实验器材试管， 胶头滴管， 玻璃棒， 多孔瓷板， 澄清石灰水， 石蕊试液， 酚酞试液，稀硫酸， 稀盐酸， 稀硝酸， 硫酸铜溶液， 氯化铁溶液， 氯化钠溶液， 氯化钡溶液，硝酸银溶液，碳酸钠溶液，蒸馏水，CO 2 发生装置，导管，橡皮管 任课教师：实验准备情况及说明 实验教师： 实验情况 任课教师：班级时间月日节课代表签名学生代表签名器材回收情况 实验教师： 学 生 分 组 实 验 三 签 单 学科：科学 年级： 初三上 通知时间 ：2014 年 月 日实验名称物质的鉴别班级组数预 约 时 间（年、月、日、节）实验器材氯化钡溶液，硝酸银溶液，稀硝酸，碳酸钠溶液，紫色石蕊试液，酚酞试液，蒸馏水，试管 6 支 任课教师：实验准备情况及说明 实验教师： 实验情况 任课教师：班级时间月日节课代表签名学生代表签名器材回收情况 实验教师： 学 生 分 组 实 验 三 签 单 学科：科学 年级： 初三上 通知时间 ：2014 年 月 日实验名称测定小灯泡的功率班级组数预 约 时 间（年、月、日、节）实验器材常用的小灯泡 1 只（标明额定电压，未标明额定功率） ，电流表、电压表各 1 只， 滑动变阻器 1 只， 开关 1 只， 电池组（总电压高于灯泡的额定电压）1 只，导线若干 任课教师：实验准备情况及说明 实验教师： 实验情况 任课教师：班级时间月日节课代表签名学生代表签名器材回收情况 实验教师： 学 生 分 组 实 验 三 签 单 学科：科学 年级： 初三上 通知时间 ：2014 年 月 日实验名称解剖牛的心脏班级组数预 约 时 间（年、月、日、节）实验器材牛的心脏（或方便得到的其他哺乳动物心脏） ， 蜡盘， 解剖刀， 镊子， 剪刀 任课教师：实验准备情况及说明 实验教师： 实验情况 任课教师：班级时间月日节课代表签名学生代表签名器材回收情况 实验教师： 学 生 分 组 实 验 三 签 单 学科：科学 年级： 初二 通知时间 ：2014 年 月 日实验名称研究串、并联电路的电流特点班级组数预 约 时 间（年、月、日、节）实验器材干电池两节、小灯泡2个、开关3个、电流表一个、导线若干 任课教师：实验准备情况及说明 实验教师： 实验情况 任课教师：班级时间月日节课代表签名学生代表签名器材回收情况 实验教师： 学 生 分 组 实 验 三 签 单 学科：科学 年级： 三下 通知时间 ：2014 年 月 日实验名称观察酵母种群班级组数预 约 时 间（年、月、日、节）实验器材显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、试管、试管架、无菌葡萄糖培养液、酵母培养物、标签纸 任课教师：实验准备情况及说明 实验教师： 实验情况 任课教师：班级时间月日节课代表签名学生代表签名器材回收情况 实验教师： 学 生 分 组 实 验 三 签 单 学科：科学 年级： 三下 通知时间 ：2014 年 月 日实验名称制作生态球班级组数预 约 时 间（年、月、日、节）实验器材螺蛳（或小鱼、小虾） 、水草、澄清池水、凡士林、镊子、30 毫米×200 毫米带塞大试管（或 250 毫升烧瓶）若干、大孔试管架 任课教师：实验准备情况及说明 实验教师： 实验情况 任课教师：班级时间月日节课代表签名学生代表签名器材回收情况 实验教师：