初级中学火灾应急预案及管理制度.docx

初级中学火灾应急预案为切实加强商场内消防安全管理，及时发现火情，在最短的时间内扑灭火灾，特制定本应急预案：一、指导思想在最短的时间内集中所有力量，及时赶赴火灾现场，控制火情处置妥当，有条不紊协调一致地组织扑火，使经济和其他损失降到最低点。二、领导机构及职责组长：职责：负责火灾发生后的统筹处置工作。副组长：职责：了解起火的原因、方位及现场情况，会同安全领导小组成员制定救火方案。掌握救火方案实施的具体情况,并根据变化情况向总指挥提出建议。采取一切措施，保证救火方案的实施。成员：职责：通知有关人员紧急疏散；掌握消防系统运行情况，根据火场灭火需要，命令有关人员确保应急供电、供水、通讯联络和消防设备的正常运行。执行总指挥或副总指挥下达的命令。做好工作记录，保证通讯联络。救灾指挥组:职责：了解起火的原因、方位及燃烧的物质种类、现场情况，会同小组成员制定救火方案。执行救火方案，正确下达有关指令。根据灭火需要，及时调配人员和物资，保证灭火工作的顺利进行。妥善处理善后工作，避免造成不良影响。协助公安消防队做好火灾调查和处理工作。扑火组：职责：根据火灾的性质，采取正确的灭火方法，做好现场的火灾扑救工作。救护组：职责：将受伤人员立即送往医院救治。疏导组：职责根据火灾情况和上级的指令，将现场人员按指定路线进行疏散。维护现场的人员疏散秩序。警戒组：职责负责维护火灾现场及抢救现场的秩序，并保护好火灾现场。负责稳定现场人员和受伤人员的情绪。后勤组：职责：负责做好火灾现场所需的物资供应工作。机动组：其余教职工职责：随时听从指挥组的调遣，做好相关工作。四、处置方案接到消防报警信号后，启动下列程序：初期火警处理程序1、发现初期火警在场人员应该：（1）即时报告，报告内容包括火警具体地点、燃烧物性质、火势蔓延方向等。（2）立即利用附近的灭火器械扑救，尽量控制火势发展。（3）可能情况下关闭门窗以减缓火势蔓延速度。2、收到现场报告后：（1）即时报告领导小组。（2）联络相关领导报告情况。（3）密切监视报警地点情况。3、相关领导收到火警报告后：（1）带领人员携带灭火器以最快速度到达火警现场。（2）立即指挥在场人员进行灭火扑救。（3）指挥火警现场在可能受影响范围内的人员使用消防通道疏散。4、灭火须安排人员留守火警现场等待调查。5、若扑救无效相关领导即时决定：（1）将灭火人员撤离至安全距离内。（2）立即向上级报告。（3）进入火灾紧急处理程序。火灾紧急处理程序初期火警扑救无效火势无法控制并进一步蔓延时，在场主管应该即时向商场当值最高主管报告。1、领导小组接到报告后：（1）即时召集义务消防员，命令义务消防队各组负责带领本组人员各就各位。（2）第一时间到达现场决定是否向119报警求救。2、相关人员收到领导小组指令后：（1）启用消防紧急广播通知紧急疏散。（2）向9报警讲清楚地点、起火楼层、火势等。3、扑火组接到指挥部指令后：（1）以最快的速度到达现场组织灭火。（2）关闭防火分区的防火门或卷闸。（3）安排人员携带灭火工具检查相邻房间和上下楼层通道是否有火势蔓延。（4）针对燃烧性质不同采取相应的灭火方法。4、救护疏散组接到指挥部指令后：（1）指挥师生疏散，疏散顺序先从着火层以上各层开始，安抚暂不需疏散楼层的师生。（2）引导着火房间或楼层人员安全疏散随后查漏。（3）引导师生从消防通道疏散到首层并组织水枪掩护。5、安全警卫组接到工作指令后：（1）禁止无关人员进入学校，指挥疏散人员尽快疏散。（2）等待引导消防局消防员到火灾现场。初级中学消防安全管理制度为切实加强消防安全工作，提高学校师生消防安全意识,有效防范学校火警、火灾事故的发生。根据消防法、安全生产法等法律法规，结合我校实际制定本制度。一、学校消防安全工作的组织管理1 .学校消防安全工作由校长全面负责。2 .建立学校消防安全工作领导小组，组长由校长担任；副组长由分管安全的副校长担任；成员由部门负责人、年级主任、各年级班主任组成。3 .学校全体教职员工均应依法履行消防安全教育管理责任。4 .组织教职工适时开展消防知识和技能培训。二、学校消防安全工作领导小组主要职责L负责学校消防安全知识教育和学校火警、火灾预防管理工作。5 .将消防安全工作定期检查、部署、协调消防安全工作的重大问题，督促有关处室和工作人员履行消防安全工作职责。6 .制定学校消防安全工作制度、学校防火防灾工作应急预案等规章制度，明确相关人员岗位责任。7 .保障消防安全经费投入，加强消防设备设施建设和管理。8 .开展常用灭火器械使用和消防安全知识学习培训。9 .组织开展消防安全法规和常识的学习宣传，提高师生消防安全意识和防火、灭火、逃生自救能力。10 建立消防安全应急救援体系，一旦发生险情，按学校防火防灾工作应急预案实施抢救和救援。11 发生火灾事故，协助调查火灾原因，总结经验教训I,严肃追究有关人员责任。三、学校消防安全工作的常规管理L加强消防安全法规和常识的学习宣传。学校教育处负责组织每学期至少1次相关宣教活动，通过板报、宣传橱窗、知识竞赛及专题讲座等形式，让师生了解防火、灭火逃生自救常识，了解应急疏散的主要通道位置；做到会报警，会扑救初起火灾，会逃生自救。2 .学校消防安全工作领导组负责组织相关学习培训，争取在公安消防机构指导下掌握预防火灾常识和扑救初起火灾技能。3 .加强防火巡查和定期全面防火检查。学校总务处坚持防火巡查，及时纠正违章行为；期末以及重大节假日前均应组织全面防火检查，发现隐患及时书面通知相关部门，并督促其整改。4 .加强校园防火安全行为规范管理。全校师生应做到不玩火，不乱扔烟头和火种，不损坏、圈占或遮压消防设备设施，不携带易燃易爆品进入校园和其他公共场所或乘坐公共交通工具；发现危害消防安全行为，及时向老师或相关人员举报；发现火灾隐患，及时报告相关处室和人员处理；发现火警、火灾险情，迅速按规定拨打119报警电话；进入公共场所注意观察消防标志；火灾袭来迅速自救逃生。本制度自2022年9月1日起执行，新制度制定后，本制度即行废止。