一年级上册数学一课一练1.1数一数-人教版(秋).doc

一年级上册数学一课一练数一数 一、单选题 .和 数量一样的是(    )。 .                                     .                                     . .看图，一人一块糖，应该准备（   ）. 块                                      . 块                                      . 块                                      . 块二、判断题 .如图： 图中共有只小鸭子。可以看成正数，也可以看成负数。 .从数到，数了个数。 三、填空题 .在 里填数。 .看图填数                             .一共有人，前排有人，后排有人；我们敬队礼时应举手。   .丽丽家有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和丽丽，家人每人一盒牛奶，应该买盒。 .看图回答 上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马在第位上，从右数起小象在第位。小鹿的右边有个小动物，左边有个小动物。一共有个小动物。四、解答题 .我会画 （）（）.猜一猜。 小明竖着写了个数字，上面的数字表示一个也没有，下面的数字是最大的一位数，它们各是几，请你把这两个数填在方框中。.看数接着画下去。  （） （） （） 五、综合题 .数一数。 （）一共有只小动物。（）从左数 排第，从右数排第。 （）从右边数第三个是，从左边数第三个是。（）从右边数排第，从左边数排第。 答案解析部分一、单选题.【答案】 【解析】【解答】 和 数量一样的是 . 故答案为：. 【分析】数一数可知，老虎一共有只，再数一数各选项中的的个数，然后对比即可.【答案】 【解析】二、判断题.【答案】错误 【解析】【解答】解：由图可得，小狗有个、小猫有个、小鸡有个、小鸭子有个，故“图中共有只小鸭子”这个说法是错误的。 故答案为：错误。【分析】数据收集即从题目中得到相关的数据信息，据此通过数数得出小鸭子的只数。.【答案】 错误 【解析】【分析】 既不是正数，也不是负数。.【答案】错误 【解析】三、填空题.【答案】 【解析】【解答】解：前面的数是。故答案为：。【分析】前面是个也没有，用来表示。.【答案】 ； 【解析】【解答】 数一数可得， ；    ； ； ；  ； ；  ； ； . 故答案为：；. 【分析】此题主要考查了以内数的认识，按照从左往右的顺序一个一个的数，有几个物体，就写几，据此解答.【答案】 ；右 【解析】【解答】 一共有人，前排有人，后排有人；我们敬队礼时应举右手。 故答案为：；右. 【分析】观察图，然后数一数可知，一共有人，前排有人，后排有人，我们敬队礼时应举右手，据此解答.【答案】 【解析】【解答】（盒）. 故答案为：. 【分析】根据条件“ 家人每人一盒牛奶 ”，将家里的人数相加即可得到要买的牛奶盒数，据此列式解答.【答案】 ； 【解析】【解答】解：上面是一群小动物在一起休息，从左数起小马在第位上，从右数起小象在第位。小鹿的右边有个小动物，左边有个小动物，一共有个小动物。 故答案为：；。 【分析】先分清左右，然后数出小马和小象排的位数；再数出小鹿的右边和左边各有几个小动物，注意不包括小鹿；最后数出一共有几个小动物。四、解答题.【答案】 （）略（）略 【解析】【解答】解：（）；（）， ， 。 【分析】（）图中要画个三角，已经有个三角，再画个三角；图中要画个三角，已经有个三角，再画个三角； （）图中要画个小圆，已经有个小圆，再画个小圆；图中要画个小圆，已经有个小圆，再画个小圆；图中要画个小圆，已经有个小圆，再画个小圆。 .【答案】 解：如图所示： 【解析】【分析】一个也没有就用来表示，最大的一位数是，然后确定和的位置即可。  .【答案】（）解：如图：（）解：如图：（）解：如图： 【解析】【分析】()已经画了个，再画个就是个圆；()已经有个，再画出个三角形就是个；()已经有个，再画出个就是个正方形。五、综合题.【答案】（）（）；（）；（）；【解析】【解答】（）一共有只小动物；（）从左数小鸟排第，从右数排第；（）从右边数第三个是蝴蝶，从左边数第三个是松鼠；（）小熊从右边数排第，从左边数排第；故答案为：（）；（）；（）蝴蝶；松鼠；（）；。【分析】（）一个一个数出一共有几只小动物；（）分别从左边和右边数出小鸟排的第几；（）分别从右边和左边数出第三个动物是什么；（）确定左边和右边，然后确定小熊从右边数第几，从左边数第几。