《自尊自爱》课件解析.ppt
做人要自尊自爱,教者 高岚,20世纪初,徐悲鸿在欧洲留学时,曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说:“中国人愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鸿义愤填膺地回答:“那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业时,看到底谁是人才,谁是蠢材!”一年之后,徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评,此后数次竞赛,他都得了第一,他的个人画展,竟轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就,是那个洋人远远不能及的。,从徐悲鸿的身上,你觉得他的成功除了坚实的基本功外,还有什么重要条件呢?,一个人如果不知自尊自爱,反而自轻自贱,就不可能活的堂堂正正,朝气蓬勃。他的生命就只能像一堆湿柴,只会冒烟儿不会燃烧,也就谈不上什么光明的前途。在现实生活中,我们首先要养成自尊自爱的好习惯,要知道,只有懂得自尊自爱的人,在生活中能够自信自强。用自己的肩膀承担起自己的命运而不仰承别人的鼻息,你的生命潜能也将因此而得到你的着力开发,最大限度地发出光和热,照亮自己并温暖别人。自尊自爱,是人生弥足珍贵的资源。培养完美的人格,就从我们的自尊自爱做起吧!人生的完美就是自尊自爱,让人性自尊自爱的灵光照亮人生的道路吧!,自尊无价:在家里,父母们常常告诫孩子要有自尊心;在学校,老师们常常教育学生要自尊、自爱;在生活中,我们也常常听到人们议论,说某人自尊心太强等等。可见,自尊是一种很常见的心理现象。那么,究竟什么是自尊呢?,自尊就是尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱自己。,一、什么是自尊?,心灵导航,人有自己肯定自己的倾向,人有得到他人肯定的倾向,回想起这些情景,你有怎样的感受?根据你的理解,解释一下这种尊严和欢乐是怎么样产生的?,人为什么要自尊自爱,只有自尊 才有可能赢的别人的尊重和爱慕 是该具备的素质只有自爱 才有可能得到他人的爱惜、爱护和保护 是该拥有的品德,我们受到称赞时,自尊得到满足,就会产生快乐、振奋这种积极、肯定的情绪。,当我们受到批评时,自尊得不到满足,就会失望、忧愁、产生消极、否定的情绪。,自尊是人基本的心理需要,什么是自爱?自爱:爱护自己的身体,爱护自己的名誉,做有爱心的人。怎样做自尊自爱之人 自尊的内涵更丰富,自尊的心理品质,不是天生的,而是在生活,学习和工作中逐步培养起来的。要培养正确的自尊心,需要做到以下几点:一 寻找个人自尊的支点(支点指自己突出的优点和长处);二 要有正确的方向(培养个人的自尊,应当懂得把个人的自尊上升为集体,国家的自尊),自尊的意义 自尊心是人进步的动力。自尊激励我们奋发向上,使我们形成健康的人格。 有了自尊,我们才能更好地立身社会。,请阅读材料,并谈谈从中悟出什么道理?,某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他把1元钱丢进卖铅笔人的怀中,就走开了。但他又忽然觉得这样做不妥,就连忙返回,从卖铅笔人那里取出几支铅笔,并抱歉地解释说自己忘记取笔了,希望卖铅笔人不要介意。最后他说:“你跟我都是商人,你有东西要卖,而且上面有标价。” 几个月过后,在一个社交场合上,一位穿着整齐的推销商迎上这位纽约商人,并自我介绍:“你可能已经忘记了我,我也不知道你的名字,但我永远忘不了你,你就是那个重新给了我自尊的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到你跑来告诉我,我是一个商人为止。”,启示:当自尊得到满足时,就会产生快乐、振奋、自信,激励自我奋发向上,更好地立足社会。,找一找:,在你的脑海中有强烈自尊者的典型事例或采访身边的有自尊心的人.,学会自尊自爱,曹雪芹说,女儿是水做的骨肉;我说,女儿是花,是深水睡莲。她们冰清玉洁,神圣庄严。作为女儿,我们应该为自己的美好感到骄傲,我们更要珍惜自己的这份美好,好好地呵护她,不让她沾染任何不洁的微尘。因为你是一朵含苞欲放的美丽的花,所以有时难免会有蜂围蝶绕。这时,你更要自爱自重,懂得抵制诱惑和自我保护。你可以让男孩喜欢,但你不可以让男孩过分接近,你要学会保持女孩特有的高贵和矜持,像洁白的莲花一样,让人“可远观而不可亵玩焉”。自尊者人尊之,你要力戒虚荣,洁身自好,懂得爱惜自己的身体和心灵,不要容许男孩对你的身体有任何不敬不尊的行为。女孩就像瓷器,晶莹剔透,美仑美奂,但她也是娇嫩和脆弱的,一旦不慎,后果就会很严重,你不但在众人心目中的形象会受影响,你的自尊心自信心还有身体更会大受打击。所以,同学们,你们一定要学会自尊和自爱,让自己的青春岁月明亮不晦涩。那么,等到真正的花开之日,你这朵娇美的花才会更加鲜艳夺目,光彩照人。你爱和爱你的白马王子才会在你生命的途中向你拈花微笑。,想一想,遇到下列情形时,你会怎样呢?,当我的建议被老师采纳的时候,我会觉得_。 当我期末考试取得好成绩或有很大进步时,我希望老师、父母_。 当我穿了一件漂亮的新衣服参加同学聚会的时候,我希望_。 当我给外地的游客指路,受到感谢与称赞的时候,我会觉得_。,说一说:,在你的生活经历中,你觉得什么样的行为是自尊?我们怎样做才能自尊?,知耻与自尊,二、知耻与自尊,论语中有这样一段话:子贡问孔子怎样才能成为一个真正的“士”,孔子说“行己有耻”是第一要。这里的行己有耻,就是对自己的不良行为要有羞耻之心。在孔子的心目中,知耻是第一位的。 知耻是道德的范畴,是道德的实现方式和保证,也是一种心理防范。一个人发现自己的行为与道德准则不相符时,就应有一种羞耻感,有了这种羞耻感,自己才能在为与不为之间做出选择。,知耻是人之所以为人的基本道德意识,人有了知耻之心,无论自己做人,与他人相处还是处理事情,才会自觉受道德节制,有所为,有所不为。这样就是确立自尊,维护自尊。(1)自尊始于知耻,有了羞耻心,人才能节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事情,有尊严地生活;(2)有了羞耻心,我们会为自己的不当行为而难为(3)有了羞耻心,我们做错了事会感到惭愧;(4)有了羞耻心,我们辜负了他人的期望会觉得内疚。,知耻,是自尊的重要表现,虚荣与自尊,三、虚荣与自尊,她做得对吗?,图片中的女孩只因别人的一句话而盲目减肥,摧残自己的身体,最终住进了医院。她的这种做法是自尊的表现吗?你在生活中有没有类似的行为呢?,知耻是人之所以为人的基本道德意识,人有了知耻之心,无论自己做人,与他人相处还是处理事情,才会自觉受道德节制,有所为,有所不为。这样就是确立自尊,维护自尊。,1、自尊心与羞耻心的关系,自尊心与羞耻心互为表里。有了羞耻心,人才会节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事情,有尊严地生活。,2、羞耻心对于形成良好品德的作用,有了羞耻心,我们为自己的不当行为而难过;有了羞耻心,我们做错事会感到惭愧;有了羞耻心,我们辜负了他人的期望会觉得内疚;,“羞耻心是所有品德的源泉”,3、拒绝卑下,有所不为,才能维护自尊,我们学生中哪些现象和事情是“耻”? 请同学们想一想,在我们的现实生活中,如果没有一种羞耻之心,会出现什么后果?,联系实际 畅所欲言,扬荣弃耻,乱扔垃圾;随地吐痰;在公共场所大声喧哗;不守交通规则;举止粗鲁;形象邋遢;言语污秽;打架斗殴;恃强凌弱,周总理妙答美国记者,一天,一个美国记者在对周总理进行采访时,发现周总理的办公桌上放着一支美国生产的“派克”牌钢笔。这位记者自作聪明,用带有几分歧视、侮辱的口吻说:“请问总理阁下,你一个堂堂的中国人,一个大国的总理,为什么还要用我们美国生产的钢笔?” 周总理微微一笑,机智地说:“谈起这支钢笔,话就长了。这是一位朝鲜朋友的从美国士兵手里缴获作为礼物送给我的。当时,我想咱不能无功受禄,就加以谢绝,可这位朋友一定让留下做个纪念。我觉得也的确有意义,就收下贵国生产的钢笔。” 这位美国记者本想嘲笑一下周总理,没想到讨了个没趣,灰溜溜地走了。,爱迪生是世界有名的“发明大王”。但是,他在小学时学习成绩很差,只读了3个月书就退学了。由于他学习成绩太差,还偏偏喜欢打破沙锅纹(问)到底,经常问得老师张嘴结舌,老师非常恼怒,常常当众说他是“傻瓜”。爱迪生受不了这样的侮辱,眼泪汪汪地回到家中向妈妈诉说自己的委屈,并表示再也不进学校的大门了。当过教员的妈妈同情儿子的处境,给爱迪生退了学。回到家,妈妈严肃地对爱迪生说,从今以后,我教你读书,你有没有决心学好。妈妈的话深深地打动了爱迪生的心,他以少有的严肃神情,回答说:妈妈,您放心!我一定好好读书,长大了要在世界上做一番事业。这就是少年爱迪生最早立下的志向。他一生有约2000项发明,像留声机、电灯、电影、蓄电池等等。爱迪生从一个穷苦的、没有受过正式学校教育的孩子,成长为受人尊敬的发明家,在世界科学发展史上,他的名字永远闪耀着光辉。可以说,爱迪生取得的重大成就来自于他的进取精神。,男女交往,与异性交往方面存在着以下几个误区: 1、基本上不与异性同学交往 2、性别意识不强烈,与异性交往时,不注意自己的言谈举止 3、乱认哥哥 4、青春期恋爱(早恋),中专生谈恋爱的弊:(1)使自己的情感陷入两人世界的狭小圈子里。(2)某种程度上使人际关系更加疏远。(3)更多的是带来更多的烦恼,影响学习效率。(4)恋爱限制了与更多异性的交往,并不能真正了解异性。,(5)恋爱通常是随意的,缺乏对爱情的真正理解。(6)面对恋爱挫折,中专生的调节能力很有限。(7)面对学习压力,难协调学习与恋爱的矛盾。(8)怕别人发现而变得躲躲闪闪,搞得精神很紧张。(9)早恋容易造成不良后果。,对于已经陷入早恋的同学,应该当机立断,争取尽快地从早恋中走出来:首先,要在思想上充分认识早恋的危害性,真正明白早恋弊多利少,切不可取,要狠下决心及早终止。 其次,要在行动上及早“悬崖勒马”,摆脱早恋的困扰。,要学会用坚强的意志来控制这种感情,提高自我控制力,用理智去驾驭自己的情感,绝不让这种感情再滋长和蔓延下去,使自己的行为符合社会道德规范。要学会转移,就是要把自己的那份激情转移到其他方面。,如果一位异性向你表示了他对你的爱慕或者喜欢,你该怎么办?青少年应该理智地控制自己的冲动,冷静的分析异性对方的动机,在以后的集体活动交往中,寻找适当的机会,通过暗示和简洁的交谈方式,婉言加以谢绝等等。同时尽量避免两人之间单独的接触。,自己与其交往过程中要落落大方,不要给对方产生误解。出现异性纠缠不休的情况,要主动向长辈或老师请教求助,尽快地摆脱这方面的困扰。,词语大比拼:,各小组准备描述、形容自尊自信的词语,以接龙的形式各小组说出一个描述自尊自信的词语,说出最多词语的小组获胜。,参考词语:人穷志不短;宁为玉碎,不为瓦全;士可杀不可辱;有志者事竟成;毛遂自荐;精卫填海 ; 人不可有傲气,但不可无傲骨;富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 .,收获平台,1、通过本节课的学习,使我们知道了自尊是一种,它首先表现为和。它还包含要求他人、集体、社会对自己的期望。 2、自尊的人,。 3、要想获得自尊,我们必须,。,你真有才,下课了,再见,