酸碱中和滴定ppt课件.ppt
一原理： 用已知物质的量浓度的酸（或碱）来测定未知物质的量浓度的碱（或酸）的方法叫做酸碱中和滴定。酸碱中和反应的实质： H+OH=H2O,当n（H+)=n(OH-),完全中和,2、酸碱滴定突跃,待测液：,二.中和滴定的仪器及试剂,标准液：,已知浓度的溶液,未知浓度的溶液,指示剂,作用：通过指示剂变化确定终点,选择原则 ,变色明显、 灵敏，终点与变色范围一致,1试剂：,颜色,2、仪器：,用作中和反应容器，盛装待测液,用于配制标准液,放置滴定管,酸式滴定管,碱式滴定管,滴定管用于测定标准液或待测液的准确体积,滴定管的构造特点：酸式滴定管，碱式滴定管。,玻璃活塞,橡皮套加玻璃珠,滴定管上有刻度线，标明了最大体积和使用温度,3滴定管使用注意事项：,酸式滴定管：,不能盛放碱液、水解显碱性的盐溶液、氢氟酸,碱式滴定管：,不能盛放酸性溶液和强氧化性溶液,想一想：量筒的构造与滴定管有何不同？,量筒“0”刻度线，其刻度由下到上读数，最大刻度线在其。,没有,由小到大,上方,普通滴定管的精密度为 mL,0.01,滴定管的“0”刻度线在但并未在，滴定管上的刻度由上到下，读数，最大刻度线在滴定管。,上方,最上方,由小到大,下方,滴定管下端有气泡，必须排除；排除方法为：,滴定管使用前，应检查滴定管下端是否漏液和存在气泡,滴定管读数必须刻度线,平视,4、操作：,（1）滴前准备：,检查,漏不漏,活塞是否灵活,橡皮，玻璃球,洗涤仪器,滴定管：,自来水，蒸馏水，盛装液（润洗）,锥形瓶：,自来水，蒸馏水 (不用盛装液洗）,（2）装液：,标准液：,装入滴定管中（排、调、记）,未知液：,锥形瓶中（加指示剂23滴）,（3）滴定：,右手：,持锥形瓶,左手：,控制旋塞（或玻璃球）,眼睛：,注视锥形瓶内溶液颜色的变化,注意：,先快后慢 滴定终点：半分钟不褪色,（4）读数：,平视（小数点后两位）,(5) 重复23次,(6) 计算：取平均值,通常指示剂的变色范围尽量与滴定终点的溶液酸碱性一致，在强酸强碱的滴定时可以用_或_；强碱滴定弱酸，最终生成的是强碱弱酸盐，滴定终点时溶液呈_，选择_做指示剂；而强酸滴定弱碱时，则选_做指示剂。,酚酞,甲基橙,碱性,酚酞,甲基橙,三、指示剂的选择：,酚酞：酸滴定碱颜色由红刚好褪色碱滴定酸颜色由无色到浅红色甲基橙：酸滴定碱顔色由黄色到橙色 碱滴定酸顔色由橙色到黄色,根据cHClVHCl=cNaOHVNaOH,例：某同学用0.1000mol/L的HCl 标准液滴定某浓度的NaOH溶液。这位同学做了三次平行实验，其结果如下表，根据表中数据计算此NaOH溶液的浓度。,计算,5、误差分析：,仪器洗涤：,（1）盛标准液的滴定管未用标准液洗,偏高,（2）锥形瓶用待测液洗,偏高,视线：,（1）滴前仰视，滴后平视,偏低,（2）滴前平视，滴后俯视,偏低,（3）滴前仰视，滴后俯视,偏低,其它,（1）滴定管尖嘴有气泡（开始有，终时无）,偏高,（2）滴完悬液滴,偏高,（3）震荡锥形瓶把液体溅出,偏低,（4）纯水入锥形瓶,不变,滴定前仰视，滴定后俯视。,分析：V标偏小，导致C测偏小。,滴定前俯视，滴定后仰视。,分析：V标偏大，导致C测偏大。,四、含杂质1、在配制待测氢氧化钠溶液过程中，称取一定质量的氢氧化钠时，内含少量的氢氧化钾，用标准盐酸溶液进行滴定。2、同上情况，若氢氧化钠中含有少量的碳酸钠，结果如何？,三、操作出现问题 盛标准液的滴定管漏液； 盛待测液的滴定管滴前尖嘴部分有气泡，终了无气泡（或前无后有）； 振荡锥形瓶时，不小心有待测液溅出； 滴定过程中，将标准液滴到锥形瓶外； 快速滴定后立即读数；,偏小,偏大,偏大,偏大,偏大,偏小,偏低,偏低,五：指示剂选择欠妥 用强酸滴定弱碱，指示剂用酚酞；（正确选择：甲基橙） 用强碱滴定弱酸，指示剂选用甲基橙； （正确选择：酚酞）（两强滴定，原则上甲基橙和酚酞皆可选用； 中和滴定肯定不用石蕊。）,练习1：某学生中和滴定实验的过程如下：取一支碱式滴定管，用蒸馏水洗净，加入待测NaOH溶液，记录液面刻度的读数，用酸式滴定管精确放出一定量标准酸液，置于用标准酸液洗涤过的锥形瓶中，加入蒸馏水，加入2滴酚酞试剂，开始滴定，先慢后快，边滴边摇荡，边注视滴定管液面变化，小心滴到溶液由无色变为粉红色时，即停止滴定。记录液面读数，重复滴定，根据两次读数得出NaOH的体积21ml。上述学生操作错误的有,练习2：分析如下操作引起的误差如何：(1)滴定前，在用蒸馏水洗涤滴定管后，未用标准液润洗。(2)滴定前，滴定管尖端有气泡，滴定后气泡消失。(3)滴定前，用待测液润洗锥形瓶。(4)取待测液时，移液管用蒸馏水洗涤后，未用待测液润洗。(5)取液时，移液管尖端的残留液吹入锥形瓶中。(6)读取标准液的刻度时，滴定前平视，滴定后俯视。(7)若用甲基橙作指示剂，最后一滴盐酸滴入使溶液由橙色变为红色。,(偏高),(偏高),(偏高),(偏低),(偏高),(偏低),(偏高),
