课间十分钟安全教育ppt课件模板.pptx

回忆一下平时课件你都做了什么,课间十分钟,这些行为恰当吗,什么活动能在课件进行,活动时应该注意什么,智多星、记一记,这些行为恰当吗,看看下面图片，这些小朋友的行为恰当吗？,我是小法官,这几个小朋友在做什么？这样好不好？,这样玩安全吗？,如果再看到小朋友这样玩，你会怎么样提醒他呢？,上下楼梯要注意什么？,课间我们在教室里能这样玩吗?,这样子捉弄同学合适吗？,这样的游戏能玩吗？,这种运动安全吗,看到这样的行为，我们应该怎么做？,看到这样的行为我们应该怎么做,什么活动能在课件进行,推开窗户放松眼睛,眼保健操保护眼睛,趴下小睡，养足精神,跳绳放松心情,甩甩胳膊 动动腿,下下棋子动动脑,编编花绳 感情好,活动时应该注意什么,遵守游戏（活动）规则,相互合作，相互谦让,不做危险的游戏,活动时应该注意什么,有意义的课间游戏能给你带来哪些好处？,可以让我们很快乐,可以让我们放松身心,可以增加同学之间的友谊,上下楼梯应该怎么做？,上下楼梯靠右走,我是安全小卫士,2.学生课间可以开展、参与激烈的课间活动。（ ）,3.课间活动要注意安全，不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤等。（ ）,4.在走廊、过道、上下楼梯要靠右行，做到轻声慢步，不争先恐后，不挤在一起。（ ）,1.课间活动的范围，学生课间可以私自出校园玩耍。（ ）,6.课间活动中要讲文明、守秩序，团结同学，不争吵、不打架，不尖声叫嚷，发现不安全情况要及时报告老师。（ ）,7.课间活动可以在课室进行，只要不乱抛果皮壳、纸屑就可以吃零食。（ ）,5.课间活动要适量、轻松、愉快，累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。（ ）,9.班级值日生在上课铃响之后，应主动认真地将黑板擦干净，把讲桌整理好（ ）,10.上下楼梯靠左行走，不得拥挤，不推人、撞人。（ ）,8. 未经许可，不得进入老师办公室，不在办公室周围喧哗，不随意进入其他班级。（ ）,13.禁止学生攀爬教室窗台和教室内桌椅。（ ）,14.老师在楼道、楼梯、操场行走，学生应有礼貌地让道，不得抢先拥挤、冲撞老师。（ ）,12.不得在走廊、走道、楼梯内打闹，不得撞击门窗或攀爬走廊栏杆，以免发生事故；在校园内，禁止互相追逐、狂跑乱跑，防止互撞，禁止怪声喊叫。（ ）,2.课间活动要注意安全，以下行为应禁止：A.攀高、跳台阶、在楼道跨大步、快跑不追逐B不做危险的游戏、上厕所不推挤等（ B ）,1.课间活动的范围，学生课间A.可以私自出校园玩耍。B. 不能私自出校园玩耍（ B ）,4.课间活动中要讲文明、守秩序，团结同学,A.不争吵、不打架，不尖声叫嚷，发现不安全情况只要自己走开就行B.不争吵、不打架，不尖声叫嚷，发现不安全情况要及时报告老师（B ）,3.课间活动以下行为是对的：A.要适量、轻松、愉快，以免下节课没精神B.累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。（ A ）,6.课间活动要文明健康、安全有益，可选择：A.跳集体舞、跳绳、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活动，B. 只要不发生危险就可以在校园、楼梯、走廓、教室内追逐打闹、奔跑。（A）,5.班级值日生在（ ），应主动认真地将黑板擦干净，把讲桌整理好。A. 上课铃响之后B. 上课铃响之前（ B）,安全标语，我来设计,智多星、记一记,课间安全,遵守秩序进校门、不拥不挤不奔跑、上下楼梯靠右行、先后有序不争抢、走廊通道慢慢走。奔跑打闹太危险。进了教室要文明。不踩桌椅不攀高。,