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    部编本语文三年级上册ppt课件10《在牛肚子里旅行》.pptx

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    部编本语文三年级上册ppt课件10《在牛肚子里旅行》.pptx

    10 在牛肚子里旅行,人教版小学语文三年级,引入新课,同学们,你们去过外地吗?你去那里干什么?,引入新课,西方人横卧,下穿半截衣。,打一字,旅,字 谜,我会认,咱,答,偷,卷,吞,嚼,胃,悲,咽,zn du d yng jun g ch,jio tn wi bi yn j li m,几,应,骨,齿,泪,眯,我会写,嚼,答,d (答应) d (回答),jio (细嚼慢咽) ju (咀嚼) jio (倒嚼),几,j (几乎) j (几个),骨,g (骨朵儿) g (骨头),旅行 咱们 可怜 救命 拼命 扫地 胃口 管理刚才 流泪 计算 一骨碌 不作声,我会写,贮 藏:悲 哀:细嚼慢咽:,储藏。伤心、难过。把食物细细地嚼碎,慢慢地咽下去。,我会写,自读课文,谁在牛肚子里旅行?,课文讲解,红头为什么会到牛肚子里旅行?,有一天,吃过早饭,小蟋蟀红头和青头在玩捉迷藏,红头躲在草堆里,一不小心,红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。,课堂小练,反义词悲哀( )勇敢( ) 光明( ) 细嚼慢咽( )近义词贮藏( )悲哀( )答应( )勇敢( ),快乐,胆小,黑暗,狼吞虎咽,储藏,悲伤,同意,英勇,归纳总结,你能用自己的话讲一讲红头旅行的故事吗?,你能用两三句话说清课文讲的主要意思吗?,拓展延伸,你能试着讲一个有趣的历险故事吗?,课后作业,1、写生字2、朗读课文,10 在牛肚子里旅行,人教版小学语文三年级,引入新课,昨天,我们一起学习了在牛肚子里旅行这篇课文,文章讲了一个怎么样的故事呢?,课文讲解,红头的这次旅行,都到过哪些地方呢?,红头和草一起先( ),它吓得( );接着它和草一起( ),它觉得自己( ),它咬牙不让自己失去知觉;然后它在牛肚子里随着草一起移动着,( ),又( );最后,牛打了一个喷嚏,它和一团草( )。,被牛卷到嘴里,大叫救命,进了牛的肚子,马上就要死掉了,从第一个胃走到第二个胃,从第二个胃回到牛的嘴里,一下子给喷了出来,牛嘴里,牛肚里,课文讲解,这是一次危险的旅行,红头的转危为安离不开青头的帮助。沿着红头的旅行路线,边读边画出描写青头的句子。想一想,青头是怎么样帮助和鼓励红头的呢?,课文讲解,青头和红头正在兴致勃勃地玩着捉迷藏呢,这时意外发生了,一只大黄牛低下头吃草,可怜的红头和草一起被大黄牛吃到嘴里去了。瘦小的红头只能看到大黄牛那白白的牙齿,你能想象小红头此时的心情吗?,害怕 慌张,课文讲解,青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去”,一下子,大吃一惊,不顾,一骨碌,大声喊,青头是怎么帮助和鼓励红头的呢?,课文讲解,当红头听说大黄牛会把它和草一起吃到肚子里时,红头是怎么想的呢?,红头大哭以为自己马上就要死掉了。,课文讲解,红头已经进了牛的肚子里,里面漆黑一片,什么也看不见,你能想象此时红头的感受吗?,害怕 绝望,课文讲解,做为朋友的青头此时又在做什么呢?,用话语鼓励红头,给它以信心,课文讲解,假如你就是在牛肚子里的小红头,听了青头的话,你会怎么想?怎么做?,课文讲解,红头终于又见到了光明,可是他一点力气也没有了。想一想这时如果没有人帮助它,会发生怎样的情况?,红头又被牛吞下去吃了,课文讲解,多亏红头有个好朋友,青头是怎么做的?,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。,课文讲解,1.在青头的帮助下,红头死里逃生,这是他会对自己的朋友说些什么呢?,2.同桌一人当青头,一人当红头,想象当时的对话。,归纳总结,读了青头和红头的故事,你有什么想法?你想说些什么?,归纳总结,红头和青头是好朋友,我们每个人也有自己的好朋友。读了它们的故事,你应该怎样对待自己的朋友?,拓展延伸,牛的反刍现象,课堂小练,根据课文内容填空,青头又()牛身上,()肚皮和()说话:“红头!不要怕,你会()的!我听说牛肚子里一共有 ( ),前三个胃是( )食物的,只有第( )才是管( )的!”,跳到,隔着,红头,出来,四个胃,贮藏,四个胃,消化,课后作业,1、自主积累语句。2、把这个故事讲给家长听,谢谢观看,人教版小学语文三年级,

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