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    语文S版四年级语文上册《6观潮》ppt课件.ppt

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    语文S版四年级语文上册《6观潮》ppt课件.ppt

    ,观 潮,6.观 潮,自读第二自然段思考:1、用画出写潮来前江面景象的句子。2、用画出人们的心情的句子。3、分别用一个词语概括。,潮来前:江面平静 人们心情 急切,思考: 哪几个自然段是写潮来时的景象? (第三、四自然段),自读要求: 潮来时,给你留下最深刻印象的是什么? ( 潮声、潮形) 2.课文怎样写大潮声音、形态的变化?,潮声 :1.从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动 。2.过了一会儿,响声越来越大。 3.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来 。,观 潮,观看潮来时的景象,白线,白浪,变粗,千万匹战马,形态: 1.只见东边水天相接的地方出现了一条白线。 2.那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。 3.再近些,只见白浪翻滚,形成一道六七米高的白色城墙 4.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,轻声读第5段,思考: 潮水过后江面景象是什么样的?你又体会出什么?,霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地地涌来,江面依旧风号浪吼。,我的发现:1、宽阔的钱塘江横卧在眼前。(这是拟人句,把钱塘江当成人来写,十分形象有趣。)2、再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。,(这是比喻句,把水浪比作水墙,形象地突出水浪翻得很高的情景。)3、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(这是比喻句,把浪潮比作战马,形象地突出水浪奔流的速度很快,很迅猛的情景。),再 见!,

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